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速錄速度提高的捷徑
經(jīng)過基礎(chǔ)培訓的學員們總希望找到提速的捷徑，下面是YJBYS小編整理的“熟文章”訓練方法，希望對你有幫助!
1.什么是熟文章
所謂熟文章就是經(jīng)過數(shù)十遍乃至上百遍的反復(fù)練習，擊打速度非常高的文章段落，一般在數(shù)百字左右。
熟文章訓練基本上可分為兩到三個階段。
第一階段目標為200字/分;
第二階段目標為300字/分;
第三階段目標為400字/分。
2.為什么要進行熟文章的訓練
音節(jié)碼的練習只能把速度提高到160字/分左右。進一步的速度提高更需要擊鍵的頻率和連貫性等都大幅度提高，迅速而流暢的高速錄入的感覺是至關(guān)重要的。
熟文章的訓練是獲得這種感覺的最快的手段。
一篇數(shù)百字的文章經(jīng)過幾十遍的反復(fù)練習，速度就可以提高到每分鐘200字左右，而這時實際的速度一般要低于熟文章的速度。
當掌握的熟文章的數(shù)量一篇、一篇的增加以后，實際的速度就越來越接近熟文章的速度。
最終，達到所有的生文章都是熟文章的程度，速度訓練的階段性目標就實現(xiàn)了。下一階段的目標依然是制定一個更高的熟文章的標準，繼續(xù)練習。
另外，在熟文章訓練的過程中其中包含了大量的略碼、特定碼、聯(lián)詞消字定字等技巧，每熟練一篇文章都是技巧的積累。
這樣當速度提高以后，技巧也積累到了一定的水平，使得實際記錄的準確性比初學時有所提高。
3.訓練用熟文章的選擇：
熟文章應(yīng)選擇難度一般，政治、經(jīng)濟、法律類，政論性文章。
因此《培訓教程》上第二十三講到第三十六講中的很多文章都適合用作熟文章訓練，而且書上的課文已經(jīng)把略碼、特定碼還有速錄技巧一一標明，訓練起來比較容易。
切忌選擇略碼很少，聯(lián)詞消字定字過多的文章進行熟文章練習，因為這樣的文章速度不容易提高，達不到練習的效果。
同樣也要盡可能不選擇略碼太多的文章，畢竟與實際工作中的略碼出現(xiàn)的概率相差太多，實際意義不大。
4.熟文章練習應(yīng)遵循以下步驟：
(1) 先將文章中的技巧、重點詞匯挑出練習熟練
(2) 逐句練習，每個句子均達到擊鍵動作流暢(親自示范何為“擊鍵動作流暢”，即一個鍵位緊接著下一個鍵位，中間不要有任何多余動作，杜絕擊鍵錯誤)
(3) 在每個句子中提速到目前的極限
(4) 下一個句子，重復(fù)(2)—(3)
(5) 以4—5句為一練習段落，進行高速錄入，錄入時不看電腦屏幕，完全憑所掌握的技巧進行正確錄入
(6) 檢查錄入的文字有無錯誤，將錯誤挑出來，分析錯誤原因(漏鍵、帶鍵、音節(jié)碼不熟，等等)，并重點練習，加深印象
(7) 重復(fù)4—5，直至達到準確、快速地錄入一個完整段落
(8) 每一段落練習完畢后，重復(fù)練習整篇文章，逐步提高速度
(9) 可采用教師示范、聽打(比看打速度稍快，感覺略微吃力)、文本OK看打(比實際速度稍快，感覺略微吃力)的方式來提速
(10) 注意指法清晰流暢，如指法發(fā)生混亂，則要適當降速
5.熟文章練習的注意事項：
1、首先要保證練習的準確性，減少手誤。不要盲目的追求速度，造成打的越快，錯的越多的現(xiàn)象。
2、一定要在每次練習后對照正確文本找出練習中的錯誤，分析錯誤的原因，必要時有針對性的加強練習。
3、一定要一氣呵成，不要在練習過程中進行核對。
4、在保證擊鍵準確的前提下盡量提高擊鍵的頻率，保持連貫性。
5.自主練習為主，測試為輔，并不要過多地測試。
有的學員，為了達到速度要求，總是在跟著“文本OK”進行練習，或總是跟著錄音練習。這樣，一方面不能充分發(fā)揮速度，另一方面過于緊張，影響練習者的正常心理。
跟著“文本OK”和錄音的方法，只適合于進行自我測試，看看是否達到相應(yīng)的速度要求，而不適合進行常規(guī)的練習。
正確的做法應(yīng)該是，自主練習一段時間(一般是五到十遍左右)，進行一次測試，檢驗自己的水平。這樣，每一次測試，都會有所進步。
由于速度的不斷提高，手指在擊鍵過程中容易“失控”，會導(dǎo)致準確率下降，因此必須強調(diào)指法“準”，否則，到后期就會出現(xiàn)“快而不準”的現(xiàn)象。
3、連貫性強：
一定要嚴格做到按鍵同時思考下一次按鍵的指法，當鍵位回彈時，手指已經(jīng)開始向下一個按鍵的鍵位移動，避免手指、手腕的一切多余動作。
4、訓練次數(shù)足：
足夠的訓練次數(shù)是保證訓練效果的關(guān)鍵!經(jīng)過實際測算，每一段連續(xù)練習20-50遍，才能基本上達到階段性熟練目標。
5、逐句訓練——逐段強化——文章訓練：
熟文章訓練要循序漸進，先以句子為單位進行練習，要求擊鍵動作流暢，中間不要有任何多余動作，杜絕擊鍵錯誤。反復(fù)訓練該句子，使速錄速度達到極限。逐句強化后，再逐段訓練，每一段熟練以后，再重復(fù)練習整篇文章，逐步提高速度。
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