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計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)分類與職位

時(shí)間:2024-08-11 03:55:08 網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 我要投稿
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計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)分類與職位

  目前計(jì)算機(jī)類崗位隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)技術(shù)的發(fā)展,有了很大的變化,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是信息化技術(shù)的核心,提高信息化水平,必然要大力推動(dòng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展,在計(jì)算機(jī)行業(yè),以網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品為中心,積極開發(fā)多媒體計(jì)算機(jī)、移動(dòng)上網(wǎng)產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)品,大力發(fā)展計(jì)算機(jī)應(yīng)用服務(wù),形成一支以網(wǎng)絡(luò)開發(fā)、系統(tǒng)集成、數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)為主,具有高水平開發(fā)、研制、維護(hù)能力的計(jì)算機(jī)應(yīng)用服務(wù)隊(duì)伍,提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平,擴(kuò)大應(yīng)用領(lǐng)域。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)分類與職位

  中國(guó)的網(wǎng)絡(luò)行業(yè)發(fā)展很快,網(wǎng)絡(luò)類的著名企業(yè)不少,包括從網(wǎng)絡(luò)低端到高端產(chǎn)品開發(fā)的企業(yè),其代表是中興和華為,各類網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用產(chǎn)品開發(fā)商更是層出不窮,應(yīng)用領(lǐng)域從銀行、證券到電力、公路等等。這類企業(yè)為本專業(yè)學(xué)生的就業(yè)提供了較大的空間。另外,網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用更是深入到各個(gè)領(lǐng)域。

  可以預(yù)見,未來幾年中,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及通訊領(lǐng)域方面將會(huì)有更大的發(fā)展。 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)集通訊技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)于一體,廣泛應(yīng)用于國(guó)民經(jīng)濟(jì)和人類活動(dòng)的各個(gè)領(lǐng)域,具有很強(qiáng)的專業(yè)性、技術(shù)互融性和應(yīng)用普遍性。要求本專業(yè)的學(xué)生具有較寬的知識(shí)面,思路開闊,有創(chuàng)新意識(shí)。突出適應(yīng)社會(huì)、應(yīng)用廣泛的崗位需求的職業(yè)技能培養(yǎng)。

  長(zhǎng)期以來,我國(guó)高等教育的專業(yè)設(shè)置通常有兩個(gè)主要依據(jù),一是知識(shí)分類,即學(xué)科分類;二是社會(huì)服務(wù)對(duì)象或領(lǐng)域的分類,即職業(yè)分類。從大學(xué)的角度看,專業(yè)是為學(xué)科承擔(dān)人才培養(yǎng)的職能而設(shè)置的;從社會(huì)的角度看,專業(yè)是為滿足從事某類或某種社會(huì)職業(yè)所必須接受的教育與訓(xùn)練需要而設(shè)置的。

  就高職教育而言,其專業(yè)不是通常意義上的“學(xué)科專業(yè)”,而主要是“技術(shù)專業(yè)”。技術(shù)專業(yè)的知識(shí)構(gòu)成不像普通高校的學(xué)科專業(yè)那樣強(qiáng)調(diào)專業(yè)知識(shí)的完整性、系統(tǒng)性和邏輯性,而是由與職業(yè)崗位技術(shù)工作相關(guān)聯(lián)的有關(guān)知識(shí)和職業(yè)世界的有關(guān)知識(shí)所構(gòu)成。技術(shù)專業(yè)知識(shí)強(qiáng)調(diào)職業(yè)崗位技術(shù)工作的針對(duì)性、適應(yīng)性和應(yīng)用性。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)就是一個(gè)“技術(shù)專業(yè)”,計(jì)算機(jī)技術(shù)平均3-5年的技術(shù)更新周期,因此專業(yè)的課程設(shè)置一定要依據(jù)崗位群和新技術(shù)的調(diào)查分析。 “根據(jù)最新的調(diào)查,目前網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才成為實(shí)施國(guó)內(nèi)信息化的巨大瓶頸。

  沒有網(wǎng)絡(luò),我們就無(wú)法進(jìn)入真正的計(jì)算機(jī)時(shí)代,沒有網(wǎng)絡(luò),企業(yè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)信息化。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)投資較大,目前普通高校的計(jì)算機(jī)教育缺乏對(duì)實(shí)用性的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的培訓(xùn)。 經(jīng)統(tǒng)計(jì)表明,目前計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生適應(yīng)的工作領(lǐng)域:有電子政務(wù)、電子商務(wù)、電子社區(qū)、遠(yuǎn)程教育、遠(yuǎn)程醫(yī)療等領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的測(cè)試、維護(hù)、應(yīng)用和管理等工作崗位。企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(Intranet)、小型局域網(wǎng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)工程施工、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)等 面向的崗位群有:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組建,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù),網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),計(jì)算機(jī)操作與辦公自動(dòng)化,計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì),計(jì)算機(jī)安裝與維修,計(jì)算機(jī)多媒體制作與圖形圖像處理等崗位。

  通過查閱相關(guān)資料及對(duì)部分工程技術(shù)人員的調(diào)查統(tǒng)計(jì),我們得出如下崗位能力所應(yīng)具備的技術(shù): 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組建與維護(hù)能力: 掌握中、小型局域網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)技術(shù) 掌握網(wǎng)絡(luò)綜合布線規(guī)劃與設(shè)計(jì)技術(shù) 掌握網(wǎng)絡(luò)互連設(shè)備安裝與配置技術(shù) 掌握網(wǎng)絡(luò)互連方法與接入技術(shù) 網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)控與管理能力: 理解網(wǎng)絡(luò)安全的內(nèi)涵 掌握網(wǎng)絡(luò)攻擊防御技術(shù) 掌握網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)安全配置技術(shù) 掌握網(wǎng)絡(luò)安全方案制定與實(shí)施技術(shù) 網(wǎng)站規(guī)劃設(shè)計(jì)與開發(fā)能力 掌握網(wǎng)站結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)技術(shù) 掌握網(wǎng)站與數(shù)據(jù)連接、存儲(chǔ)技術(shù) 掌握ASP編程技術(shù) 掌握網(wǎng)頁(yè)素材采集與加工技術(shù) 網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件開發(fā)能力 理解面向?qū)ο蟮幕舅枷?掌握網(wǎng)絡(luò)多媒體編程技術(shù) 掌握網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)原理與構(gòu)建技術(shù) 掌握小型信息系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)技術(shù) 本專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃是根據(jù)對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)體系和對(duì)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位所需技術(shù)知識(shí)與實(shí)際技能的深入研究設(shè)計(jì)開發(fā)的。通過以上行業(yè)和崗位分析,計(jì)算網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方向基本可確定為:系統(tǒng)集成與工程設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品營(yíng)銷、技術(shù)支持等。

  其專業(yè)特色既區(qū)別于研究生、本科教育培養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開發(fā)師、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成師,更不同于中技類學(xué)校培養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)操作員、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)員,而是培養(yǎng)面向中小型企業(yè)、公司、學(xué)校、行政事業(yè)單位的網(wǎng)絡(luò)管理員、網(wǎng)站開發(fā)設(shè)計(jì)員、網(wǎng)絡(luò)安全與維護(hù)員,同時(shí)具備一定的網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計(jì)能力、網(wǎng)絡(luò)軟件的閱讀能力和初步的開發(fā)能力,經(jīng)過幾年的實(shí)踐鍛煉將成為面向應(yīng)用領(lǐng)域的網(wǎng)絡(luò)工程師。網(wǎng)絡(luò)工程重在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)原理、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品與技術(shù)的銷售、培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)管理與安全以及工程設(shè)計(jì)與實(shí)施等知識(shí)的應(yīng)用;網(wǎng)站建設(shè)重在網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù)、網(wǎng)站管理與安全、信息發(fā)布等知識(shí)的應(yīng)用;網(wǎng)絡(luò)編程重在程序的閱讀、程序調(diào)試與簡(jiǎn)單程序開發(fā)等知識(shí)的運(yùn)用。

  (一)專業(yè)設(shè)置的針對(duì)性 專業(yè)人才培養(yǎng)的針對(duì)領(lǐng)域是:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)公司、通訊企業(yè)、大型網(wǎng)站、銀行和證券公司、大型企業(yè)、電子商務(wù)類公司、政府機(jī)關(guān)和事業(yè)單位工作。本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方向主要是以網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)類、網(wǎng)絡(luò)工程類、網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)類為主,以網(wǎng)絡(luò)編程類、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品開發(fā)與營(yíng)銷類等為輔。

  1.社會(huì)和行業(yè)發(fā)展對(duì)人才的需求 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的普及和應(yīng)用水平的提高,使得各行業(yè)都迫切需要懂技術(shù)開發(fā)、會(huì)管理、能維護(hù)的復(fù)合型網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才。據(jù)統(tǒng)計(jì),社會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)類人才的需求量幾年來一直位居各類人才需求排行榜前列。此外,隨著技術(shù)的發(fā)展、企業(yè)從業(yè)人員的變動(dòng),即使原來已經(jīng)不缺計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)人才的單位,也會(huì)產(chǎn)生新的人才需求。因此,對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)人才的需求將會(huì)是大量的、長(zhǎng)期的和多層次的。只要我們圍繞網(wǎng)絡(luò)策劃、網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用與開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)安全等實(shí)用技術(shù),培養(yǎng)出符合市場(chǎng)需要多規(guī)格的網(wǎng)絡(luò)人才,就一定能夠?yàn)樯鐣?huì)所接受,受到社會(huì)的歡迎。

  2.IT行業(yè)相關(guān)技術(shù)發(fā)展和進(jìn)步的要求 中國(guó)的網(wǎng)絡(luò)行業(yè)發(fā)展很快,網(wǎng)絡(luò)類的著名企業(yè)不少,包括從網(wǎng)絡(luò)低端到高端產(chǎn)品開發(fā)的企業(yè),其代表是中興和華為,各類網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用產(chǎn)品開發(fā)商更是層出不窮,應(yīng)用領(lǐng)域從銀行、證券到電力、公路等等。這類企業(yè)為本專業(yè)學(xué)生的就業(yè)提供了較大的空間。另外,網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用更是深入到各個(gè)領(lǐng)域。

  (二)專業(yè)設(shè)置的靈活性 本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方向主要是以網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)類、網(wǎng)絡(luò)工程類、網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)類為主,以網(wǎng)絡(luò)編程類、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品開發(fā)與營(yíng)銷類等為輔。通過崗位的分析,計(jì)算網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方向基本可確定為:擁護(hù)黨的基本路線,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要,掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本。

  論和基本技能,具有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)硬件配置與調(diào)試,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝以及往網(wǎng)站建設(shè)與管理的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)后可從事網(wǎng)絡(luò)及其相關(guān)產(chǎn)品的安裝、調(diào)試工作;計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)的系統(tǒng)維護(hù)、綜合布線、施工、技術(shù)指導(dǎo)和管理,互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用等工作且具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

  本專業(yè)特色既區(qū)別于研究生、本科教育培養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開發(fā)師、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成師,更不同于中技類學(xué)校培養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)操作員、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)員,而是培養(yǎng)面向中小型企業(yè)、公司、學(xué)校、行政事業(yè)單位的網(wǎng)絡(luò)管理員、網(wǎng)站開發(fā)設(shè)計(jì)員、網(wǎng)絡(luò)安全與維護(hù)員,同時(shí)具備一定的網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計(jì)能力、網(wǎng)絡(luò)軟件的閱讀能力和初步的開發(fā)能力,經(jīng)過幾年的實(shí)踐鍛煉將成為面向應(yīng)用領(lǐng)域的網(wǎng)絡(luò)工程師。

  網(wǎng)絡(luò)工程重在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)原理、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品與技術(shù)的銷售、培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)管理與安全以及工程設(shè)計(jì)與實(shí)施等知識(shí)的應(yīng)用;網(wǎng)站建設(shè)重在網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù)、網(wǎng)站管理與安全、信息發(fā)布等知識(shí)的應(yīng)用;網(wǎng)絡(luò)編程重在程序的閱讀、程序調(diào)試與簡(jiǎn)單程序開發(fā)等知識(shí)的運(yùn)用。 根據(jù)課程設(shè)置和安排,本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生既懂網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計(jì),又熟悉網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的應(yīng)用,在實(shí)踐能力上偏向于綜合型,因而對(duì)IT行業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用應(yīng)付自如。在先進(jìn)的企業(yè)環(huán)境既能負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃、管理與維護(hù),又能對(duì)企業(yè)的網(wǎng)站建設(shè)進(jìn)行開發(fā)與維護(hù),并具有一定的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品開發(fā)和技術(shù)改造能力。畢業(yè)生能夠在企業(yè)中獨(dú)當(dāng)一面,是企業(yè)的所需要的復(fù)合型人才。

  (三)專業(yè)設(shè)置的適應(yīng)性 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)適用于以IT行業(yè)領(lǐng)域的網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)為主的職業(yè)崗位群,增強(qiáng)了學(xué)生擇業(yè)的適應(yīng)性和靈活性。本專業(yè)的畢業(yè)生可以適應(yīng)以下幾個(gè)方面的工作崗位:主要工作崗位:在企事業(yè)單位和專業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程公司從事網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)方案的設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安裝與維護(hù)、從事網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)等工作。

  次要就業(yè)崗位:在企事業(yè)單位和專業(yè)軟件公司網(wǎng)絡(luò)協(xié)議層軟件、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件的開發(fā)與維護(hù),小型電子商務(wù)項(xiàng)目的開發(fā)和維護(hù)和信息工程監(jiān)理 其他就業(yè)崗位:網(wǎng)絡(luò)設(shè)備銷售與技術(shù)支持、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件的客戶服務(wù)和技術(shù)支持等。從事計(jì)算機(jī)的培訓(xùn)、服務(wù)以及從事計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)的維修維護(hù)等工作

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