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掌握英語(yǔ)寫(xiě)作的基本技巧

時(shí)間:2024-10-18 16:37:07 英語(yǔ)寫(xiě)作 我要投稿
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掌握英語(yǔ)寫(xiě)作的基本技巧

  高考英語(yǔ)寫(xiě)作緊扣教學(xué)大綱對(duì)考生書(shū)面表達(dá)的要求, 以有指導(dǎo)的寫(xiě)作為主,突出試題的交際性,考查考生在特定的情景中運(yùn)用語(yǔ)言的能力;所選話題貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活,為學(xué)生所熟悉;看圖作文主要考查考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。而考生若想提高應(yīng)掌握一些基本技巧。

掌握英語(yǔ)寫(xiě)作的基本技巧

  一、認(rèn)真審題,把握體裁

  縱覽歷年高考中的英語(yǔ)書(shū)面表達(dá),多為應(yīng)用性寫(xiě)作,其體裁各異。答題時(shí)應(yīng)仔細(xì)觀察,細(xì)心領(lǐng)會(huì),把握相應(yīng)體裁要求,使用正確的時(shí)態(tài),準(zhǔn)確反映表達(dá)內(nèi)容。

  二、抓準(zhǔn)信息,組織要點(diǎn)

  準(zhǔn)確把握考題各方面的信息,就能為語(yǔ)言表達(dá)提供正確而全面的信息依據(jù),倘若信息不清、不準(zhǔn),書(shū)寫(xiě)出的東西就會(huì)文不對(duì)題,勞而無(wú)功。必要的信息若有遺漏,就無(wú)法達(dá)到正確交際的目的。

  三、選詞組句,就易避難

  在體裁明確、信息全面、要點(diǎn)清晰的前提下,避開(kāi)偏、怪、難詞,選用自己最熟悉、最有把握的詞語(yǔ)和句型將要點(diǎn)完整流暢地用英語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。這要求考生要有變通能力。另外,不要拘泥于原材料進(jìn)行“硬”譯,而要靈活表達(dá),有時(shí)還需拐彎抹角地表達(dá)。同時(shí)注意克服母語(yǔ)的逆向干擾,按照英語(yǔ)的習(xí)慣表達(dá)形式,用地道的英語(yǔ)習(xí)慣用語(yǔ)將要點(diǎn)以句子形式準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)。

  四、連句成篇,行文連貫

  句子是由詞匯組成的,而文章則是由句子組成的。遣詞造句要按照語(yǔ)法和習(xí)慣表達(dá),組句成篇也要按照篇章結(jié)構(gòu),選擇適當(dāng)?shù)牟⒘、遞進(jìn)、因果、轉(zhuǎn)折、條件等意義的連詞把所有表示要點(diǎn)的句子連接成文,使句與句、段與段之間意思連貫,結(jié)構(gòu)銜接,生動(dòng)、準(zhǔn)確地表達(dá)考題內(nèi)容。同時(shí)注意克服英語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)的單調(diào)性,要根據(jù)表達(dá)需要而注意變換句式,這樣才能增強(qiáng)語(yǔ)句的表現(xiàn)力。切忌只按考題信息或線索提示,不切實(shí)際、不顧英語(yǔ)習(xí)慣表達(dá)的方式逐條譯出,這樣就會(huì)造成文理不通、語(yǔ)無(wú)倫次。只有語(yǔ)言地道、層次清楚、結(jié)構(gòu)合理,才能文通語(yǔ)順、層次分明。

  五、言簡(jiǎn)意賅,注意詞數(shù)

  NMET書(shū)面表達(dá)評(píng)分原則規(guī)定:詞數(shù)少于80和多于120的,從總分中均減去2分。因此,考生在書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)特別注意避免“兩極分化”,既不可少于80個(gè)詞,也不可多于120個(gè)詞,最好是100個(gè)單詞左右。在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中盡量使用能表現(xiàn)自己實(shí)力的詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu),避免語(yǔ)言錯(cuò)誤,真正做到語(yǔ)言地道、言簡(jiǎn)意賅,把詞數(shù)控制在最佳范圍內(nèi)。

  六、仔細(xì)核對(duì),查漏補(bǔ)缺

  在寫(xiě)書(shū)面表達(dá)時(shí),有些考生往往把注意力集中在表達(dá)上而忽視了書(shū)面質(zhì)量,再加上匆忙或粗心,難免有些書(shū)寫(xiě)中的“走筆”之誤,諸如字母的大小寫(xiě),單詞的誤寫(xiě)、多寫(xiě)、少寫(xiě),習(xí)語(yǔ)的搭配,時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、主謂一致,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及母語(yǔ)的干擾等問(wèn)題,需要考生在定稿前認(rèn)真檢查,力爭(zhēng)要點(diǎn)的完整和句子的正確。

  七、規(guī)范謄寫(xiě),卷面整潔

  書(shū)面表達(dá)是NMET中的主觀性題目,評(píng)分雖有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和檔次,但也帶有彈性,這是一個(gè)主觀上難以完全解決的客觀問(wèn)題。倘若書(shū)寫(xiě)馬虎潦草或涂改亂擦,給閱卷者留下不好印象,得分往往會(huì)低于所寫(xiě)材料的應(yīng)得分。因此,考生要盡量先打草稿,修改后再嚴(yán)格按照四線三格認(rèn)真謄寫(xiě),做到字母、單詞的書(shū)寫(xiě)大小適中、均勻。一方面,要左右成行,整齊劃一。另一方面,要上下對(duì)齊,首尾呼應(yīng)。只有書(shū)寫(xiě)規(guī)范,字跡清晰、卷面整潔,才能使書(shū)面表達(dá)“錦上添花”、高人一籌。

  總之,只有了解NMET書(shū)面表達(dá)評(píng)分原則和要求,熟練掌握其應(yīng)試技巧,我們才能有的放矢地進(jìn)行書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練,也才能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)根據(jù)試題信息要求,使書(shū)面表達(dá)要點(diǎn)齊全、內(nèi)容完整、格式準(zhǔn)確、文通語(yǔ)順、書(shū)寫(xiě)規(guī)范、卷面整潔。當(dāng)然,要切實(shí)做好NMET書(shū)面表達(dá),還特別需要注意平時(shí)知識(shí)的積累,要多讀、多寫(xiě)、多記句型并掌握詞匯的用法。只要具備了一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí),了解書(shū)面表達(dá)評(píng)分原則和評(píng)分要求,再加上對(duì)書(shū)面表達(dá)材料進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,相信你在考試中一定會(huì)馬到成功。

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