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小升初數(shù)學(xué)概率練習(xí)試題

時間:2024-09-14 11:04:15 小升初 我要投稿
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關(guān)于小升初數(shù)學(xué)概率練習(xí)試題

  一、填空。

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  1.數(shù)學(xué)試卷上有一道選擇題,四個選項中只有一個正確,小玲不會做,任意選了一個,她答對的可能性是( )。

  2.擲一枚骰子,雙數(shù)朝上的可能性是( ),如果擲了180次,“6”朝上的次數(shù)大約是( )。

  3.琳琳身高146cm,亮亮身高152cm,他們兩人的平均身高是( )cm。

  4.在下面的( )里填“一定”“可能”或“不可能”。

  明天( )會下雨;太陽( )從東邊落下;媽媽的年齡( )比我大。

  5.小麗、小清、小萍玩“手心、手背”的游戲,一共有( )種可能,三個人同時出“手心”的可能性是( )。

  6.觀察右邊的扇形統(tǒng)計圖,并填寫。

  (1)如果用這個圓代表總體,那么扇形( )表示總體的45%。

  (2)如果用整個圓代表你們班級的總?cè)藬?shù),那么扇形B大約代表( )人。

  (3)如果用整個圓代表9公頃的稻田,那扇形A大約代表( )公頃。

  (4)如果用整個圓代表某校全體學(xué)生的人數(shù),已知扇形B比扇形A多5%,且多60人,全校( )人。

  7.亮亮前幾次英語測試平均得84分,這次考試要考100分,才能把平均成績提高到86分,這是第( )次測試。

  8.簡單的統(tǒng)計圖有( )統(tǒng)計圖、( )統(tǒng)計圖和( )統(tǒng)計圖。

  9.甲、乙、丙三人進行電腦打字比賽,甲每分鐘打字150個,乙每分鐘打字130個,丙每分鐘打字40個,則甲打字占三人打字總和的百分數(shù)為( )。

  10.有4張撲克牌,分別是紅桃Q、K和黑桃2、3,背面朝上,從中任意取2張。都取到紅桃的可能性是( ),取到一張紅桃和一張黑桃的可能性是( )。

  11.小剛站在路口統(tǒng)計半小時各種車輛通過的數(shù)量,并制成右面的條形統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)填空。

  (1)這個路口平均每分鐘大約通過( )輛車。

  (2)半小時內(nèi)通過的機動車(小汽車、貨車和摩托車)比非機動車(自行車)多( )%。

  二、選擇題。

  1.右圖是六(3)和六(4)兩個班級男、女生人數(shù)統(tǒng)計圖,下列說法正確的是( )。

  A.六(4)班的男生比六(3)班的男生少

  B.六(4)班的女生比六(3)班的女生多

  C.六(4)班的學(xué)生比六(3)班的學(xué)生多

  D.根據(jù)現(xiàn)在數(shù)據(jù),不同班級間無法比較

  2.盒子里有紅、白兩小球,閉上眼睛隨意摸一個,結(jié)果連續(xù)6次都摸到紅球,請問他第七次摸到紅球的可能性是( )。

  A. B. C. D.1

  3.甲轉(zhuǎn)動指針,乙猜指針會停在哪一個數(shù)上,如果乙猜對了,乙獲勝。如果乙猜錯了,甲獲勝。現(xiàn)有以下四種不同的猜法,乙猜哪一種獲勝的可能性最大( )。

  A.不是2的整數(shù)倍 B.不是3的整數(shù)倍

  C.大于6的數(shù) D.不大于6的數(shù)

  4.已知一組數(shù)據(jù)16,a,12,14的平均數(shù)是14,那么a的值是( )。

  A.12 B.14 C.16 D.無法確定

  5.在我們學(xué)過的統(tǒng)計知識中,最能清楚地表示出數(shù)量增減變化情況的是( )。

  A.平均值 B.統(tǒng)計表 C.拆線統(tǒng)計圖 D.條形統(tǒng)計圖

  三、判斷(對的打“√”,錯的打“×”)

  1.聰聰所在班的平均身高大于明明所在班的平均身高,那么聰聰一定比明明高。 ( )

  2.拋硬幣時正面向上和反面向上的可能性是相等的,剛剛拋了20次,肯定有10次正面向上。還 ( )

  3.一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)不可能相等。 ( )

  4.在世界人口扇形統(tǒng)計圖(如圖)中,關(guān)于中國部分的圓心角的度數(shù)為72°。 ( )

  5.從標有1、2、3、4的四張卡片中,任何兩張和是雙數(shù)的可能性與和是單數(shù)的可能性一樣大。 ( )

  四、畫一畫。

  學(xué)校要舉辦聯(lián)歡會,通過轉(zhuǎn)盤決定每個人表演節(jié)目的類型。按下列要求設(shè)計一個轉(zhuǎn)盤。

  (1)設(shè)唱歌、舞蹈和朗誦3種表演節(jié)目。

  (2)指針停在舞蹈區(qū)域的可能性是18 。

  (3)表演朗誦的可能性是表演舞蹈的3倍。

  五、聯(lián)系生活,實踐數(shù)學(xué)。

  1.根據(jù)右圖回答下列問題:

  (1)這個統(tǒng)計圖叫做( )統(tǒng)計圖,可以看出它有一個明顯的特點,能清楚地在圖上表示出( )和( )之間的關(guān)系。

  (2)本月飲食預(yù)算為1200元,則總預(yù)算是( )元,用在購買衣服與文化教育的錢比用在飲食上的錢少( )元。

  (3)若本月的總預(yù)算增加200元,那么飲食的經(jīng)費增加( )元。

  2.兩人一組,一人從卡片 、 、 、 中任意抽取兩張。如果它們的積是2的整數(shù)倍,本人獲勝;如果它們的積是3的整數(shù)倍,則對方獲勝。如果積既是2的整數(shù)倍又是3的整數(shù)倍,就重來。這個玩法公平嗎 你能換掉一張卡片使游戲公平嗎

  3.在一次唱歌比賽中,8位評委給麗麗評分如下表:

  評委 1 2 3 4 5 6 7 8

  評分 9.3 9.4 9.45 9.6 9.55 9.65 9.5 9.6

  (1)8位評委評分的平均數(shù)是多少 (答案精確到百分位)

  (2)根據(jù)比賽規(guī)定,去掉一個最高分和一個最低分,再取剩下6個評委的平均數(shù)。這位選手的最后得分是多少 (答案保留兩位小數(shù))

  4.下面是航模小組制作的兩架飛機在一次飛行中的時間和高度記錄。

  (1)甲飛機飛行了( )秒,乙飛機飛行了( )秒。

  (2)從圖上看,起飛第10秒,乙飛機的高度是( )米;起飛后第( )秒兩架飛機處于同一高度;起飛后大約( )秒兩架飛機的高度相差最大。

  (3)從起飛后第15秒至第20秒乙飛機的飛行狀態(tài)為( )。

  5.下面記錄的是某工廠一組工人技能測試的成績(單位:分)。

  83、89、81、55、62、70、78、94、84、97、86、100、66、75

  請根據(jù)上面的記錄的分數(shù)填寫下表,并回答問題。

  (1)該小組的平均成績是( )分。

  (2)優(yōu)秀率(按滿80分以上計算)是( )%。

  (3)及格率(按滿60分以上計算)是( )%。

  (4)優(yōu)秀工人比其他工人多( )人,多( )%。

  6.右面是某校六年級(4)班學(xué)生數(shù)學(xué)期末考試情況統(tǒng)計圖。

  (1)考80~89分的占總?cè)藬?shù)的百分之幾

  (2)已知考90~99分的有16人,你能算出考100分的有多少人

  本文為大家推薦的是數(shù)學(xué)概率練習(xí)試題,預(yù)祝大家好運,考上理想的學(xué)校。

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