小升初面試技巧與總結(jié)

　　面試在小升初的過程中占據(jù)一定的地位，要想讓孩子在面試現(xiàn)場表現(xiàn)出色，應(yīng)該從兩個方面著手準(zhǔn)備，首先是面試中的技巧，其次就是家中要有長期培養(yǎng)的意識，即面試只是一小段時間的事情，但是孩子的一些意識的培養(yǎng)，包括團(tuán)隊合作、與人交流溝通、臨場應(yīng)變能力等等都是需要家長在日常生活中鍛煉和培養(yǎng)孩子的。

　　技巧1、提前3個月準(zhǔn)備面試

　　造成面試緊張的一個重要原因是缺乏訓(xùn)練。經(jīng)常參加演講比賽或者演出活動的孩子通常比一般的孩子更容易放松。所以，家長提前幾個月就應(yīng)該跟孩子一起為面試做準(zhǔn)備。除了多從小升初過來人那里了解學(xué)校的面試程序和必問題目外，還要有意識地和孩子在家里進(jìn)行模擬演講。想幾個感興趣的話題，比如最敬佩的人，對失敗的感悟等話題都不錯。

　　技巧2、清楚面試從哪一刻開始

　　實(shí)際上，從進(jìn)考場的那一刻開始，孩子就要隨時準(zhǔn)備向老師展示自己。因?yàn)槊嬖嚦煽儼�括現(xiàn)場回答問題和考官評價兩部分，當(dāng)答題成績相同時，老師的評價就成為決定因素。以下這些都可能為你加分：給老師一個淡淡的微笑；對老師說您好，說明你懂禮貌；聽題時別逃避老師的眼睛，自然回應(yīng)；答題時娓娓道來，不徐不疾；活動時跟伙伴打個招呼，暗示你容易合作。

　　技巧3、牢記舒緩情緒的技巧

　　面試現(xiàn)場，你還是抑制不住緊張？一些小動作可以轉(zhuǎn)移注意力。比如，閉上眼睛，試一試能否在一分鐘內(nèi)只完成一次深呼吸；扮怪臉可以放松面部肌肉；或者趁空當(dāng)?shù)绞彝馍陨曰顒右幌�，都可能舒緩緊張情緒。

　　技巧4、面試時的態(tài)度一定要謙恭

　　老師們喜歡謙虛、好學(xué)的學(xué)生，他們認(rèn)為求學(xué)路上首先必須具備的就是謙恭特質(zhì)。即使是能力或者心智普通的學(xué)生，只要你抱著謙恭的學(xué)習(xí)態(tài)度，你就會比別人多一些成功的幾率，老師和同學(xué)也會更喜歡你。

　　技巧5、別用沉默去應(yīng)對尷尬

　　應(yīng)變能力要強(qiáng)。遇到一個不懂的問題或者其他尷尬場面時，你應(yīng)該靈活變動和化解，不要傻在那里或者一直沉默。你還可以嘗試著告訴老師自己懂得的類似知識點(diǎn)，以展現(xiàn)思維能力。

　　技巧6、自我介紹多準(zhǔn)備幾個版本

　　每個小升初的學(xué)生都必須要做的是，精心準(zhǔn)備自我介紹。最好能準(zhǔn)備一分鐘，三分鐘，五分鐘等幾個版本。

　　技巧7、主動去參與

　　有的重點(diǎn)中學(xué)面試時不是跟老師進(jìn)行互動，而是把學(xué)生分組，進(jìn)行小組討論。這就需要學(xué)生在討論中能夠表現(xiàn)出的創(chuàng)新思維、團(tuán)隊合作意識、總結(jié)和分析的能力等等。

　　需要在平常培養(yǎng)孩子的能力

　　第一：注意培養(yǎng)孩子臨場發(fā)揮的實(shí)際應(yīng)用能力和社交能力。

　　最好的方法就是在日常生活中積極培養(yǎng)學(xué)生思考和認(rèn)識自己生活的環(huán)境和社會的能力，充分發(fā)展學(xué)生判斷問題的能力，對所學(xué)知識多用多想，與長輩和同學(xué)交流講禮貌。

　　第二：建立學(xué)生自信的心理。

　　在生活中經(jīng)常表揚(yáng)，或者經(jīng)常用表揚(yáng)的話來激勵孩子都能夠幫助孩子樹立自信心，這樣不但能緩解學(xué)生在各種類型的考試中的緊張心理，也能給學(xué)生一個學(xué)習(xí)和認(rèn)知的動力，幫助其在小升初甚至是將來的中考高考中正常甚至是超常發(fā)揮。

　　第三：引導(dǎo)孩子盡量多接觸課外知識。

　　小升初考試其實(shí)是對孩子綜合能力的考驗(yàn)，它不僅僅包括文化知識上的考核，也包括自然科學(xué)，經(jīng)濟(jì)文化方面的知識，所以在日常孩子的培養(yǎng)中家長一定要盡量有意識的去幫助孩子開闊視野，讓孩子能在各個方面都有所涉獵。

　　第四：合理安排學(xué)生的作息時間。

　　到了六年級，很多家長就開始為孩子的小升初而焦急，所以就在無形中加大了孩子的學(xué)習(xí)量和作業(yè)量，其實(shí)這樣做效果并不好，應(yīng)該盡量合理安排學(xué)生的作息時間，做到科學(xué)學(xué)習(xí)，健康生活。

　　只有在平常做好了孩子的培養(yǎng)、鍛煉，那么孩子在面試時自然也不會表現(xiàn)的太差，小升初只是孩子的一個階段，家長需要對孩子的性格負(fù)責(zé)，所以應(yīng)該鍛煉孩子養(yǎng)成自覺培養(yǎng)自身良好性格的能力。

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