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《棉鞋里的陽光》教案

時間:2024-06-26 08:42:27 小學知識 我要投稿
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《棉鞋里的陽光》教案

  “老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”今天小編給大家?guī)淼氖恰睹扌锏年柟狻方贪,歡迎大家前來參考。

《棉鞋里的陽光》教案

  (一)交流討論、鞏固識字

  1.出示生字卡片,全班開火車多種形式認讀。

  2.讓學生挑選自己會認的字讀給大家聽。

  3.挑選會認的字說詞語,要說出是怎么知道這個詞的。怎么知道這個詞的。

  (二)研讀課文,感悟內(nèi)容

  1.上節(jié)課我們和小峰做了好朋友,這節(jié)課你們想不想再和小峰牽手,更進一步了解小峰呢?

  2.引導學生有感情地朗讀課文,圍繞以下兩個問題讓學生把課文讀懂。

  ①媽媽為什么要給奶奶曬棉被?

  (“陽光鉆進棉花里”,棉被更暖和)

  ②小峰為什么要給奶奶曬棉鞋?

  (“棉鞋里也有棉花”,曬過以后,“棉鞋里有好多陽光”)

  3.學生進行交流,感悟課文。

  4.學生分別對以上兩個問題進行匯報,教師適時指導。

  5.學生自由讀,讀出奶奶、媽媽,小峰說話時的語氣,體會情感。

  6.小組再練讀,以給畫面配音樂的形式分角色朗讀表演讀。

  7.利用多種形式朗讀,學生評價,教師評價。

  8.全班匯報讀。

  (三)理解課文,說話訓練

  結(jié)合理解課文,進行說話訓練

  1.用上“因為……所以……”,說說媽媽為什么要給奶奶曬棉被。

  2.用上“因為……所以……”說說小峰為什么要給奶奶曬棉鞋。

  (四)認真觀察,指導書寫

  1.今天我們要學習寫好6個字,先讀一讀。

  2.師范寫這幾個字,引導學生觀察這幾個字在田字格中的位置,要提醒大家注意什么。

  3.先書空、再寫字。

  4.有能力的同學自己完成所有的字。

  5.學生練寫。

  (五)課后作業(yè)

  做一件體貼長輩的事。

  板書設計

  7棉鞋里的陽光

  體貼長輩

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