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2016-2017四年級語文上學期期末試卷(有答案)
不為失敗找理由,要為成功想辦法。下面是小編整理的2016-2017四年級語文上學期期末試卷(有答案),歡迎大家參考。
基礎(chǔ)知識(38分)
一、我會正確拼寫,把字寫端正、勻稱。(9分)
chónɡ dié fù ɡài rèn pínɡ bǎo lěi
( ) ( ) ( ) ( )
xí jī yào wǔ yánɡ wēi ténɡ yún jià wù
( ) ( ) ( )
二、我會選擇正確的答案,并用“√”表示。(4分)
暫時(zàn zhàn) 骨髓(suí suǐ)
盡職(jìn jìnɡ) 傾斜(qīnɡ qǐnɡ)
干(燥 躁) (歷 厲)害
不(費 廢)工夫 (豪 毫)不可惜
三、我會把詞語補充完整,并能按要求寫詞語。(7分)
筋( )力( ) ( )然( )悟 神態(tài)( )( )
( )枝( )葉 ( )( )無事 清波( )( )
你一定注意到了劃線的詞語,像這樣ABCC式的詞語,你還能再寫兩個嗎?
四、我會選擇正確的答案,并把序號寫在括號里。(4分)
1.《鳥的天堂》的作者是( )
A 老舍 B 巴金 C 葉圣陶 D 魯迅
2.下面哪則故事不是選自《格林童話》。( )
A《白雪公主》 B《灰姑娘》 C《賣火柴的小女孩》 D《小紅帽》
3.“一徑竹陰云滿地 半簾花影月籠紗”描寫的是哪處風景名勝?( )
A蘇州滄浪亭 B濟南大明湖 C青城山真武殿 D頤和園月波樓
4.蘇軾的《題西林壁》這首詩,詩題中的“題”是什么意思?( )
A題目 B書寫,題寫 C吟誦 D 想象
五、我會照樣子或按要求寫句子。(6分)
1.在農(nóng)民們的辛勤勞動下,今年小麥的長勢十分喜人。(縮句)
2.看了這則故事后,受到了深刻的啟發(fā)。(修改病句)
3.例:跑步比賽開始了,運動員快得像離弦的箭。
六、我會根據(jù)課文內(nèi)容填空。(8分)
1.業(yè)精于勤, ;行成于思, 。(韓愈)
2.那些葉子綠得 ,看著 。葉尖 ,
在墻上 ,沒有 的,也不留一點兒 。
3.在“遇到困難,似已無望,忽而絕處逢生,事情出現(xiàn)轉(zhuǎn)機”的情況下,人們經(jīng)常使用“ , 。”
這兩句詩來形容。這兩句詩出自 朝詩人 的筆下,詩題是 。
4.本學期,我們學到了很多知識,如“能和大家一起分享快樂才是真正的快樂”是課文《 》告訴我們的;“比喻做事心里已經(jīng)有了全盤計劃”是成語故事《 》告訴我們的;我們還知道了周恩來從小就立志 。
閱讀理解(30分)
七、閱讀課文片段,完成練習。
(一)搭石(12分)
搭石,構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風景。秋涼以后,人們早早地將搭石擺放好。如果別處有搭石,唯獨這一處沒有,人們會譴責這里的人懶惰。上了點年歲的人,無論怎樣急著趕路,只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn),一定會放下帶的東西,找來合適的石頭搭上,再在上邊踏上幾個來回,直到滿意了才肯離去。
家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石,原本就是天然石塊,踩上去難免會活動,走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路,也不能突然止步。( )前面的人突然停住,后邊的人沒處落腳,( )會掉進水里。每當上工下工,一行人走搭石的時候,動作是那么協(xié)調(diào)有序!前面的抬起腳來,后面的緊跟上去,踏踏的聲音,像輕快的音樂;清波漾漾,人影綽綽,給人畫一般的美感。
1.請在短文中的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(2分)
2.寫出下列詞語的近義詞。(3分)
唯獨( ) 譴責( ) 平衡( )
3.根據(jù)意思寫詞語。(2分)
(1)配合得恰當而且有順序。 ( )
(2)人的姿態(tài)優(yōu)美。 ( )
4.這兩段文字是圍繞哪一句話來寫的,用“~~~”標出。(2分)
5.讀了第二段話,我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅有聲有色的美麗畫卷。這段話先寫一行人走搭石的 的美,我是從 這個詞語知道的;再寫 的美,我是從 這個詞語知道的;最后寫 的美,我是從 這個詞語知道的。(3分)
(二)一路花香(18分)
印度有個挑水工,每天都要到遠遠的小溪邊去挑水。他有兩只水罐,一只水罐有條裂縫,另一只水罐完好無損。完好的水罐總能把水滿滿地運到主人的家,而那只破損的水罐到達目的地時,里面只剩下半罐水了。這樣日復(fù)一日過去了兩年。
那只完好的水罐不禁為自己的成就感到驕傲,而那只有裂縫的水罐卻感到十分慚愧。兩年后的一天,它在小溪邊對挑水工說:“我想向你道歉。”挑水工問:“為什么呢?”□過去兩年中□在你到主人家的路上□水從我的裂縫中滲出□我只能運半罐水□ 你盡了自己的全力□卻沒有得到應(yīng)有的回報□□破水罐答道□挑水工說:“在我們回主人家的路上,我希望你注意小路旁那些美麗的花兒。”
當他們上山時,那只破水罐看見太陽正照著路旁美麗的鮮花,這美好的景象使它感到一絲快樂。但到了小路的盡頭,它仍然感到傷心,因為它又漏掉了一半的水。于是,它再一次向挑水工道歉。但挑水工說:“難道你沒有注意嗎?剛才那些美麗的花兒只長在你這一邊。那是因為我早知道你的裂縫,并且利用了它。我在你這一邊撒下了花種,于是每天我們從小溪邊回來的時候,你就澆灌了它們。兩年中,我常摘下這些美麗的花,插在我主人的花瓶里。如果沒有你,主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢?”
1.比一比,組詞。(4分)
歉( ) 縫( ) 慚( ) 灌( )
謙( ) 逢( ) 漸( ) 罐( )
2.請從文中找出一句反問句,用橫線劃出,并將它改成一句陳述句。(2分)
3.給文中有□的句子里加上標點符號。(3分)
4.“完好無損”的“損”用音序查字法查 ,再查音節(jié) ,用部首查字法查 部,共 畫。在字典中有以下解釋:①減少;②破損、損傷;③ 刻薄;④使蒙受害處。“完好無損”的“損”應(yīng)取第 種解釋,“完好無損”的意思是 。(4分)
5.那只破損的水罐共向挑水工道歉幾次?它為什么向挑水工道歉?(2分)
6.文中分別出現(xiàn)了“完好無損的水罐”,“破損的水罐”,“挑水工”,你分別想對他們說什么呢?(3分)
習作表達(30分)
八、在下面的兩個題目中任選一題,按要求完成習作。(不少于300字)
1.生活是多姿多彩的,在生活中,你一定得到過別人的幫助。當你傷心時,朋友的一句貼心話;當你生病時,家人的細心照顧……請你選取生活中的一件讓你印象深刻的事,來寫一寫吧。注意語句通順,寫出真情實感。
2.話說唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,取得真經(jīng)之后,總算是到天宮成了神仙?墒窃谔鞂m的日子可沒有那么一帆風順,你猜他們又發(fā)生了什么有趣的故事呢?請你們展開豐富的想象,來當一回小編劇吧!
參考答案
一、我會正確拼寫,把字寫端正、勻稱。
重疊 覆蓋 任憑 堡壘 襲擊 耀武揚威 騰云駕霧 錯一個扣0.5分。
二、我會選擇正確的答案,并用“√”表示。
Zàn suǐ jìn qīnɡ 燥 厲 費 毫 錯一個扣0.5分。
三、我會把詞語補充完整,并能按要求寫詞語。
筋疲力盡 恍然大悟 神態(tài)自若 枯枝敗葉 平安無事 清波漾漾
錯一個字扣0.5分
ABCC:千里迢迢 銀光閃閃 波光粼粼 錯一個扣0.5分
四、我會選擇正確的答案,并把序號寫在括號里。
B C D B 錯一個扣1分
五、我會照樣子或按要求寫句子。
1.長勢喜人。
2.我看了這則故事后,受到了深刻的啟發(fā)。(或者別的人物都可以)
看了這則故事后,我受到了深刻的啟發(fā)。
3.昆明湖靜得像一面鏡子?罩酗h著的雪花,像是柳絮在飛舞。 錯一句扣2分。錯別字酌情扣分。
六、我會根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1.荒于嬉 毀于隨
2.那么新鮮 非常舒服 一順兒朝下 鋪得那么均勻 重疊起來 空隙
3.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村 宋 陸游 《游山西村》
4.《巨人的花園》 《胸有成竹》 為中華之崛起而讀書
一個空格0.5分 錯別字酌情扣分
七、閱讀課文片段,完成練習。
(一)搭石
1.如果 就 1分
2.唯一 、只有 斥責 、責備 平穩(wěn)、平均 每個括號1分
3.協(xié)調(diào)有序 人影綽綽 每個空格1分
4. 搭石,構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風景。 1分
5.動作的美 協(xié)調(diào)有序 聲音的美 踏踏 倒影的美 人影綽綽
每個空格0.5分
(二)一路花香
1.略 0.5分一格
2. 如果沒有你,主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢?
改成:如果沒有你,主人不能每天欣賞到美麗的花朵。
3. “過去兩年中,在你到主人家的路上,水從我的裂縫中滲出,我只能運半罐水。 你盡了自己的全力,卻沒有得到應(yīng)有的回報。”破水罐答道。
三個空格扣1分
4.S sun 扌 10畫 ② 很完整、完好無缺,沒有一點兒損壞或殘缺
前面四個空格0.5分一格,后面兩個空格1分一格。
5.答:破損的水罐共向挑水工道歉兩次。因為破損的水罐認為挑水工盡了全力,到達目的地時也只剩下半罐水,覺得自己很對不起挑水工,所以它向挑水工道歉。
6.答:我想對“完好無損的水罐“說:“你只是在盡自己的義務(wù)而已,千萬別這么驕傲,驕傲使人落后。”我想對“破損的水罐“說:“你千萬別看不起自己,每一個人都會發(fā)揮自己的作用,瞧,你后來不是用漏掉的水澆灌了花朵嗎?”我想對“挑水工”說:“你沒有因為水罐破了而看不起它,反而發(fā)掘了它的用處,讓它發(fā)揮出自己最大的作用。你真是了不起啊!我要好好向你學習!”
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