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小學(xué)生陽光校園我們是好伙伴征文

時(shí)間:2023-03-30 11:34:20 小學(xué)知識(shí) 我要投稿
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小學(xué)生陽光校園我們是好伙伴征文

  每當(dāng)燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,透過早霧,一縷縷地灑向了校園。下面是小編整理的關(guān)于陽光校園我們是好伙伴征文,歡迎大家參考!

小學(xué)生陽光校園我們是好伙伴征文

  【1】陽光校園我們是好伙伴征文

  小學(xué)畢業(yè)了,暑假也過去了,林羽惜,林筱曼,林秋水三姐妹來到父母安排的中學(xué)——實(shí)驗(yàn)中學(xué)。因?yàn)榘职謰寢尠才诺膶W(xué)校是需要住校,只有星期六才可以回奶奶家。從未離開家的她們,頓時(shí)有了壓力,有些驚慌失措。

  她們?nèi)忝玫谝惶靵淼綄W(xué)校,剛好老師把她們?nèi)齻(gè)安排到一間宿舍。來到新的環(huán)境,她們感到很陌生,因?yàn)樵谝粋(gè)新環(huán)境里,要想熟悉它,就必須了解它,并且適應(yīng)。坐在陌生的課堂上,看著不認(rèn)識(shí)的同學(xué),老師,她們倍感傷心,因?yàn)殡x開了小學(xué)的老師,同學(xué),熟悉的課堂,校園。一張張熟悉的.面孔,出現(xiàn)在她們腦子里。

  一天過去了,下課后,姐姐林羽惜說:“筱曼,秋水,走,我們回宿舍去看看書。”

  秋水:“不嘛,姐姐,我們?nèi)ソ粠讉(gè)朋友,好不好?”

  筱曼:“大家要在一起那么久,總會(huì)認(rèn)識(shí)的。”

  羽惜:“就是,急什么嗎。”

  說著說著,愛交朋友的雪茸久跑過來,笑著伸出一只手,說:“你好,我叫梁雪茸,你們呢,從此,我們就是同學(xué)了。”

  秋水連忙伸出手來,說:“我叫林秋水,這是我的姐姐——林羽惜,還有——林筱曼,我們會(huì)成為好朋友的,對(duì)嗎?”

  雪茸:“恩,林秋水,林什么羽?”

  林羽惜:“我叫林羽惜,羽毛的羽,珍惜的惜。”

  雪茸:“林……羽惜,記住了,還有,你叫林筱曼是吧”

  筱曼點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  雪茸:“我們一起去走走吧,我?guī)銈兪煜ひ幌颅h(huán)境。”

  秋水:“好哇好哇。”

  筱曼:“謝謝你。”

  【2】陽光校園我們是好伙伴征文

  我們便一個(gè)個(gè)歡蹦亂跳地來到了砂子塘小學(xué)——一個(gè)活躍而美麗的陽光校園。

  聽,“加油,加油……”咦,怎么回事?好奇心讓我沖出了教室跑向操場(chǎng),哦,原來是五(4)和五(5)班正在打籃球比賽呢。籃球隊(duì)員們?cè)谇驁?chǎng)上齊心協(xié)力,東奔西跑。你看,雖然五(5)班有些矮個(gè)的隊(duì)員,但小巧的身體總能如燕子般靈敏地從旁邊鉆過;拉拉隊(duì)們的口令聲也一陣高過一陣;遞水的同學(xué)跑得比誰都快,生怕渴了自己的隊(duì)員。

  看,集體舞比賽時(shí),孩子們穿上整齊漂亮的衣服,連平時(shí)最不愛打理的男生也把自己收拾得干干凈凈,甚至有些男生還用定型摩絲把頭發(fā)定成時(shí)髦的“刺猬頭”;女生們也不示弱,一個(gè)個(gè)把自己打扮得花枝招展的,在操場(chǎng)上跑來跑去,象一只只可愛的花蝴蝶。比賽開始時(shí),他們伴著動(dòng)聽的音樂,踏著輕快的舞曲,翩翩起舞。

  體育課上有個(gè)同學(xué)摔跤了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的搶著去背他上醫(yī)務(wù)室;期末考試時(shí),同桌忘了帶尺子,我毫不猶豫的把自己新買的尺子砍了一半給了他;看見路邊的小妹妹哭了,我忙走上前去安慰她;遇見老奶奶過馬路,我趕緊上前去攙扶;……

  瞧,課堂上,每當(dāng)老師提出一個(gè)問題,同學(xué)們?nèi)几吒叩呐e起手,生怕老師看不見,每個(gè)問題,同學(xué)們都會(huì)用響亮的聲音來回答。下課時(shí),同學(xué)們象小鳥一樣在操場(chǎng)上飛來飛去,拋開所有的`煩惱,盡情嬉戲,盡情玩耍,讓自己活潑的身影在操場(chǎng)上留下。

  英語夏令營(yíng)中,我們自己煮飯,自己做菜,自己洗衣服,在這里,我們學(xué)會(huì)了自理生活;上課時(shí),我們和外教拉家常,聽外教講故事,學(xué)外教唱兒歌,在這里,我們不知不覺學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的英語會(huì)話;晚飯后,我們打羽毛球,我們游泳,我們玩秋千,在這里,我們過了一段輕松愉快的令人難忘的日子。

  因?yàn)槲覀,課堂變得更精彩;因?yàn)槲覀儯@變得更美麗;因?yàn)槲覀,砂子塘小學(xué)變讓我們放飛心靈,讓我們吟唱陽光童謠,讓我們?cè)谏白犹列W(xué)溫暖的懷抱中健康快樂的成長(zhǎng)吧!

  【3】陽光校園我們是好伙伴征文

  當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠的打幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正在享受這爛漫的校園生活。走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)的吸一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。課堂上,我們盡情的展現(xiàn)我們的才能,大膽的說出自己獨(dú)到的見解,記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大地也贊許的點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語......我們努力著!

  我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此之間的成績(jī),讓自己更加睿智。我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵,無不希望自己的'“家”能夠出類拔萃。

  現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時(shí)光。當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回過頭看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情,有的是沒有虛度年華的自豪,有的是對(duì)美好未來的憧憬!


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