- 四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文450字 推薦度:
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2017年四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文
大自然是奧妙無(wú)窮的,我們?nèi)祟惪縿?dòng)植物而顯示了科技技術(shù),只要我們?nèi)祟悓W(xué)好本領(lǐng)并積極發(fā)明創(chuàng)造,日子就會(huì)過(guò)得一天比一天好!下面是小編整理的關(guān)于四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文,歡迎大家參考!
【1】四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文
從前,有個(gè)老人以森林為生命,如果有人破壞森林的話,他會(huì)不顧一切后果跟他拼命。有一天,老人生病了,老人得的病很難治。經(jīng)過(guò)老人的兒子四處打聽,終于打聽到可以治這種病的東西,那就是—啄木鳥。
由于老人的兒子們知道啄木鳥可以治病,兒子們都去捕捉啄木鳥。一天就要捉好幾十只燉給老人吃。因?yàn)閮鹤硬粩嗟夭蹲阶哪绝B,森林里的啄木鳥就越來(lái)越少了。蟲子們大量繁殖,進(jìn)攻樹木,吃樹葉,咬樹根,鉆樹心,沒有天敵來(lái)對(duì)付它們,因止,森林漸漸給毀了。
老人的`病終于好了,老人第一時(shí)間、第一時(shí)刻走進(jìn)了森林?匆姷膮s是一片遭殃的景象,到處都是枯枝敗葉。老人看到了森林給毀了,傷心地流下了淚水。老人失望地回到家里,沒過(guò)幾天,病又復(fù)發(fā)了,老人病死了。
【2】四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文
大自然是一個(gè)神奇美妙的世界,這里是綠色的天地,每件事物上都散發(fā)著綠色的氣息,大自然也是人類的老師,給了人類許多的啟示,也給我許多啟發(fā)。
《自然之道》是美國(guó)的伯羅。蒙薩爾寫的,文章講述了八個(gè)同伴和一個(gè)生物學(xué)家向?qū)б黄饋?lái)到海島觀察幼龜離巢入海,一只幼龜受到了嘲鶇的'攻擊,這只幼龜被救走了,可卻傷到了更多的幼龜。這片文章給了我啟示,如果不按自然規(guī)律辦事,往往會(huì)出現(xiàn)與我們?cè)竿喾吹慕Y(jié)果,所以我們要遵循自然界的法則。
關(guān)于大自然的啟示作文400字大自然也是我們?nèi)祟惖睦蠋。蜻蜓的翅膀振?dòng)時(shí),利用氣流產(chǎn)生的渦流來(lái)使自己上升,而且還能夠在很小的推力向前后左右滑翔,速度能達(dá)到每小時(shí)72公里。人們根據(jù)蜻蜓的身體結(jié)構(gòu)發(fā)明了直升飛機(jī),可在飛機(jī)高速飛行時(shí),會(huì)引起十分強(qiáng)烈得振動(dòng),有時(shí)還會(huì)折斷機(jī)翼,發(fā)生機(jī)毀人亡的慘禍。而加重翅膀的蜻蜓卻安然無(wú)恙,于是人們就從蜻蜓身上得到了啟示,在飛機(jī)的兩翼上添加了平衡重錘,飛機(jī)飛行安全了許多。
大自然中還要許多的奧秘,需要我們?nèi)ヌ剿魅グl(fā)現(xiàn),我們要虛心的向這一位老師學(xué)習(xí)呀!
【3】四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文
夏天的一個(gè)晚上,我和媽媽在院子里乘涼。
望著旁邊的菜園里,媽媽高興地說(shuō):“今年的花生長(zhǎng)得可壯了,你看馬上就要結(jié)果了。”我走進(jìn)菜園,想看看花生長(zhǎng)得怎么樣了,卻發(fā)現(xiàn)花生的葉子都收攏起來(lái)了,無(wú)精打采得,好像病了似的。我給媽媽說(shuō):“壞了,花生生病了。”媽媽說(shuō):“不會(huì)吧,白天還好好的。”“怎么不會(huì),它們的`葉子都收攏起來(lái)了,肯定是病了。”我焦急地說(shuō)。媽媽一看,頓時(shí)大笑起來(lái),說(shuō):“它們不是生病了,它是在睡覺呢!”“睡覺?花生還會(huì)睡覺?”我迷惑不解地問(wèn)。“會(huì)呀,不光人會(huì)睡覺,植物也會(huì)睡覺呀!不信,你去看看辣椒,茄子,它們也在睡覺呢。”我趕緊跑到辣椒,茄子面前,呀!還真是這樣呢!
盡管知道了花生收攏葉子不是生病而是睡覺,可我心里還是有一個(gè)大大的問(wèn)號(hào):植物為什么會(huì)睡覺呢?我查閱了許多資料才揭開謎底。原來(lái),葉子在晚間收攏起來(lái)可以減少熱量的損失和水分的蒸發(fā),起到保溫、保濕的作用,植物不僅在夜晚睡覺,中午還會(huì)午休呢!那是因?yàn)橹形鐪囟忍,收攏葉子可以減少葉面水分的蒸發(fā)。
我真高興,因?yàn)槲抑懒酥参锼X的秘密,并且得到了植物休息是為了自身更好地生存與發(fā)展的啟示。
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