四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試試卷

時(shí)間：2024-09-09 08:51:24 小學(xué)知識(shí) 我要投稿

人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試試卷2017

　　世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)到來(lái)：階段考試、期中考試和期末考試。期中考試即將到來(lái)，下面是小編整理的關(guān)于人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試試卷，歡迎大家參考!

人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試試卷2017

　　一、認(rèn)真拼一拼，看誰(shuí)把字寫得既正確又美觀。(10分)

　　mìmì　　　　　cuī cù　　　　　jūn yún　　　gōng jìng　　　juān xiàn

　　(　　　　)　(　　　　　 )　(　　　　)　(　　　　　)　(　　　　　 )

　　jù lǒng　　xún guīdǎo jǔ　　　　huǎng rán dà wù

　　(　　　　)　(　　　　　　)　　(　　　　　　　 )

　　二、你知道下面加點(diǎn)字的正確讀音嗎?請(qǐng)?jiān)谡_的讀音下面畫上橫線。(8分)

　　嘔吐(tǔ tù)　　　　悼念(dào diào)　　頃刻(qīng qǐng)

　　綻開(kāi)(zhàn ding)　半響(xiǎng shǎng)　圓暈(yùn　yūn)

　　鮮為人知(xiǎn　xiān)　茅塞頓開(kāi)(shāi　sè)

　　三、本冊(cè)精選了許多文質(zhì)兼美的文章，你能否把這些精彩句段默寫下來(lái)。(13分)

　　①一身(　　　)和羽毛，一對(duì)(　　　　　　)的翅膀，加上(　　　)似的尾巴，這就是(　　　　　　)的小燕子。《燕子》騰飛的臥龍

　�、谒麄儊�(lái)到隆中，只見(jiàn)那里的山岡(　　　 )，好像一條等待時(shí)機(jī)(　　　 )。岡前幾片松林(　　　 )，潺潺的溪流(　　　　　 )，茂密的竹林(　　　　)，景色(　　　　)�！度櫭⿵]》

　　③千里鶯啼綠映紅，(　　　　　　)。

　　云淡風(fēng)輕近午天，(　　　　　　　　　)《古詩(shī)兩首》

　�、�(　　　　　　)，內(nèi)舉不避親。

　　《祁黃羊》

　　在前半學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)了(　　　)的竺可楨;(　　　)的葉欣;(　　　)的諸葛亮;(　　　)的公儀休;(　　　)的祁黃羊。

　　四、花落誰(shuí)家(選詞填空，4分)。

　　嚴(yán)謹(jǐn) 嚴(yán)厲嚴(yán)肅嚴(yán)格

　　1.梁朝的張率( )按日計(jì)劃讀書寫詩(shī)，他到十六歲是就看了許多書，并寫下了兩千首詩(shī)。

　　2.著名作家阿來(lái)曾說(shuō)：“讀書是件很( )的事情，讀書娛樂(lè)偶爾為之是可以的，但更主要的是陶冶情操、擴(kuò)大視野。”

　　3.有關(guān)部門加大了對(duì)盜版書的查處力度，( )打擊違法行為。

　　4.( )的學(xué)風(fēng)源于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　五、句子加工廠(8分)。

　　1.維黛安太太織好了一件有黑白蝴蝶花紋的毛衣。(把句子換一種說(shuō)法，不改變句意)

　　____________________________

　　2.花生不好看。花生很有用。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合為一句)

　　___________________________

　　3.哥哥告別家鄉(xiāng)。(擴(kuò)寫句子)

　　__________________________

　　4.我邊走邊想：“昨天讀到什么地方了?那本書放在那里?左邊第三排，不錯(cuò)……”(先仔細(xì)體會(huì)這個(gè)句子，再結(jié)合下列情景補(bǔ)充句子)

　　拿著售貨員阿姨多找的一元錢，林林猶豫了，_____________________________

　　六、請(qǐng)你品讀句子，回答問(wèn)題(11分)。

　　1.《竊讀記》中寫道：“我低著頭走出書店，腳站得有些麻木，我卻渾身輕松。”腳站麻了，還說(shuō)渾身輕松，你覺(jué)得矛盾嗎?聯(lián)系課文寫出你的理解(3分)。

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　　2.在《釣魚的啟示》這篇課文中，父親為什么叫“我”把釣到的大鱸魚放回湖里去?在文中“我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的有人的‘魚’”中的“魚”指的是什么(4分)?

　　___________________________________________

　　3.《圓明園的毀滅》一文的題目是“圓明園的毀滅”，但作者為什么用那么多筆墨寫圓明園昔日的輝煌(4分)?

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　　七、名言警句積累(9分)。

　　1.這幾年，你一定積累了許多有效地讀書方法，請(qǐng)用一句話總結(jié)一下自己的讀書體會(huì)：

　　__________________________________(2分)

　　2.時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是極其珍貴的，可是林林卻沉迷于各種網(wǎng)絡(luò)游戲中，我會(huì)這樣勸說(shuō)他：___________________________(2分)

　　3.我們做事情“欲要看究竟”，需要“_______________________”。世界上沒(méi)有什么困難是可怕的，因?yàn)?ldquo;_______________,________________”,我們相信“_____________________，____________________________”(5分)。

　　八、課外閱讀(18分)。

　　我要一本書

　　羅蒙諾索夫是俄國(guó)著名的科學(xué)家。他出生在一個(gè)漁民家庭里。十二歲時(shí)，就跟著父親乘船出海打魚。白天，他幫著父親打魚或著曬網(wǎng);晚上，他躲在板硼里看書。

　　有一天，羅蒙諾索夫和他的父親出海捕魚，忽然海上掀起了狂風(fēng)巨浪，船上的帆篷被吹落了。羅蒙諾索夫不顧一切，爬上搖晃的桅桿，很快地把吹落的帆篷扎牢，漁船這才恢復(fù)了平穩(wěn)�？耧L(fēng)過(guò)去了，父親走到他身邊，拍拍兒子結(jié)實(shí)的肩膀，笑著說(shuō)：“孩子，我要獎(jiǎng)勵(lì)你的勇敢，給你買件鹿皮上衣。”

　　羅蒙諾索夫搖搖頭說(shuō);“我不想要。”

　　父親問(wèn)他：“那么，你想要什么呢?”

　　“我要一本書!”羅蒙諾索夫肯切地回答說(shuō)。

　　“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書嗎?”父親驚奇地反問(wèn)了他一句。

　　但是，羅蒙諾索夫仍然懇切地說(shuō)：“爸爸，我想要一本什么知識(shí)都有的書。比方，天上的星星為什么不會(huì)掉下來(lái)?為什么黑夜過(guò)去就是黎明?海上的浪潮又是怎么回是?......”

　　他父親和水手門聽(tīng)了都點(diǎn)點(diǎn)頭，瞧著他那雙明亮的眼睛，夸獎(jiǎng)?wù)f：“這孩子真不錯(cuò)，有出息!”

　　1.從短文中找出下列各詞的反義詞(3分)。

　　顛簸( ) 懲罰( )

　　單薄( ) 黑暗( )

　　2.讀了這篇短文，你覺(jué)得羅蒙諾索夫之所以能成為科學(xué)家，是因?yàn)開(kāi)______________

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　　3.“父親驚奇地問(wèn)：‘難道一件鹿皮上衣還比不上一本書嗎?’”父親為什么感到驚奇(5分)