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小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷

時(shí)間:2024-07-26 21:00:47 小學(xué)知識(shí) 我要投稿
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2017年小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷人教版

  語文是思維的工具。葉圣陶先生認(rèn)為:“語就是口頭語言,文就是書面語言。把口頭語言和書面語言連在一起說,就叫“語文”。下面是小編整理小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷,希望大家認(rèn)真閱讀!

2017年小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷人教版

  [基礎(chǔ)知識(shí)]

  一、選出帶點(diǎn)字的正確讀音畫“ ”線。(3分)

  阻撓(náo  ráo)  勉強(qiáng)(qiǎnɡ  qiánɡ)  厭惡(wù  è)

  噴香(pēn  pèn)  稱心(chèn  chènɡ)  倔強(qiáng)(jué  juè)

  二、看拼音寫詞語。(5分)

  jùn qiào chún shú qīng miè  hǔ pò   cán fèi

  (     ) (     ) (     ) (     ) (     )

  三、按要求填空(2分)

  “朝霞透過山峰,陽光瀉滿山谷。”這句中的“透”字,用部首查字法,應(yīng)查(  )部,除部首再查(  )畫;用音序查字法,應(yīng)先找字母(  )。“透”字在字典中有幾種解釋:①通過,穿透;②暗地里告訴;③達(dá)到飽滿的、充分的程度;④顯露。在這個(gè)句子里應(yīng)選擇第(  )種解釋。

  四、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)淖衷~。(11分)

  1.(   )急跳墻   車水(   )龍   畫(   )添足

  (   )腸小道   萬(   )更新   聲名(   )藉

  2.認(rèn)真對(duì)成功正如馬虎對(duì)(    )

  微笑對(duì)高興正如流淚對(duì)(    )

  點(diǎn)頭對(duì)同意正如搖頭對(duì)(    )

  3.(   )的表演  飛快地(   )    發(fā)出(   )

  (   )的湖面  歡快地(   )    完成(   )

  (   )的草地 一遍一遍地(   )   增加(   )

  4.老師(    )關(guān)心我們的學(xué)習(xí),(    )關(guān)心我們的生活。

  李剛(    )刻苦學(xué)習(xí),(    )成績(jī)優(yōu)秀。

  [積累運(yùn)用]

  五、按要求寫句子。(1+1+1+2+2=7分)

  1.科學(xué)是改善人類生活最偉大的動(dòng)力。

  縮句:___________________________________________________________

  2.清澈的溪水流向遠(yuǎn)方。

  改寫成擬人句:____________________________________________________

  3.在困難面前,我們必須迎難而上。

  改寫成反問句:____________________________________________________

  4.用“驕傲”的不同詞義造句。

 、(指不謙虛)___________________________________________________

 、(指很自豪)___________________________________________________

  5.寫一句關(guān)于“愛國(guó)”的名人名言:

  _________________________________________________________________

  六、用修改符號(hào)修改病句:(3分)

  1 .經(jīng)過大家的耐心幫助,使我認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)。

  2. 昨天中午刮了一天的風(fēng)。

  3. 我們小隊(duì)實(shí)施并制定了暑假計(jì)劃。

  七、補(bǔ)充下列句子。(6分)

  1.青山有幸埋忠骨,_________________________ 。

  2.______________________ ,兩行清淚為思親。

  3.知不足者好學(xué),_________________________。

  八、根據(jù)學(xué)過的課文內(nèi)容填空。(11分)

  1. 下列人物是你學(xué)過的哪篇課文中出現(xiàn)的?

  軍需處長(zhǎng)《    》 福勒《      》 貝多芬《   》

  諾貝爾《       》 孫臏《     》

  2.皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對(duì)著大海,月亮正從______________升起來。________的海面上,霎時(shí)間____________。月亮越升越高,穿過____________________。忽然,海面上刮起了大風(fēng),___________________。被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)_________________……

  閱讀理解(24分)

  (一)爸爸的微笑消失了,臉色變得嚴(yán)肅起來。他想了一會(huì)兒,對(duì)兒子和小女兒說:“白楊樹從來就這么直,這么高大。哪兒需要它,它就很快地在哪兒生根、發(fā)芽,

  長(zhǎng)出粗壯的枝干。( )遇到風(fēng)沙還是雨雪,( )遇到干旱還是洪水,它( )那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,( )不動(dòng)搖。”

  1. 這段話選自課文《 》。(1分)

  2. 在括號(hào)中填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(2分)

  3.這段話中寫了 、 、 、 這樣幾種自然災(zāi)害,相信你還能寫出至少兩種來: 、 。(3分)

  4、這段話寫出了白楊樹的三個(gè)特點(diǎn):(3分)

  (1) (2) (3)

  5、文中畫線的句子是( )(1分)

  a.外貌描寫 b.神態(tài)描寫 c.動(dòng)作描寫

  6、這段話運(yùn)用了 的寫法,借贊美白楊樹贊美了

  。(3分)

  (二)

  威廉•格里辛格是德國(guó)著名醫(yī)學(xué)家。由于他醫(yī)術(shù)高明,前來就醫(yī)的人總是絡(luò)繹不絕,擠滿了診所,有的甚至要等上大半天才能見著他。為了能給更多的人看病,格里辛格養(yǎng)成了利索、簡(jiǎn)練的習(xí)慣,他極不愿浪費(fèi)自己和他人的寶貴時(shí)間,看病時(shí)只想知道那些最重要的情況?墒窃S多病人不能體諒醫(yī)生的心思,他們總是反反復(fù)復(fù)地、添油加醋地描述自己的病情。

  唯有一個(gè)病人,令格里辛格難忘。

  那是一天上午,診所門被推開,進(jìn)來了一位女病人,她一言不發(fā)地把手伸給了格里辛格。 格里辛格審視了一下她的傷勢(shì),問道:“事故?”

  “玻璃碎片。”女病人簡(jiǎn)短地答道。

  “何時(shí)?”

  “昨天早晨。”

  “已處理過?”

  “碘酒。”

  “還痛嗎?”

  “感覺血液跳動(dòng)。”

  接著格里辛格又仔細(xì)地檢查了她的傷口,迅速地進(jìn)行包扎,前后僅花了幾分鐘。

  “費(fèi)用?”病人最后起身問道。

  ( )真令人高興( )格里辛格笑容可掬地回答道( )不用付錢( )夫人( )為您治病對(duì)我來說真是一種享受( )

  1.在括號(hào)里填上合適的標(biāo)點(diǎn)。 (2分)

  2.從文中找出一對(duì)近義詞寫下來。( )( )(1分)

  3.畫線的句子中“醫(yī)生的心思”是 ;“他們”指的是

  。“添油加醋”是指 。(3分)

  4.概括第一自然段的意思(2分)

  5、為什么格里辛格對(duì)那位夫人說“為您治病對(duì)我來說真是一種享受”?(2分)

  6、給這段文字加一個(gè)合適的標(biāo)題。(1分)

  三、習(xí)作(30分)

  我最_______的一個(gè)人。

  寫一個(gè)人,通過具體事例來表現(xiàn)你對(duì)他的感激、欽佩、懷念、愧疚……先想好寫誰,寫他(她)的什么事,然后在橫線上填上合適的詞語。要求:表達(dá)真情實(shí)感,語句通順連貫。一花一世界,一草一天堂.


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