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教師發(fā)言稿

時(shí)間:2024-04-02 10:35:09 芊喜 演講培訓(xùn) 我要投稿

教師發(fā)言稿范文(通用10篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的教師發(fā)言稿范文(通用10篇),希望對(duì)大家有所幫助。

教師發(fā)言稿范文(通用10篇)

  教師發(fā)言稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),家長們,老師們,同學(xué)們:

  大家好,我是初三年級(jí)三班、五班的語文老師,初三語文的備課組長徐老師。今天很榮幸,在中考百日誓師大會(huì)上,作為初三教師代表、初三備課組長代表發(fā)言,見證大家人生歷程中重要的時(shí)刻,和大家做一個(gè)簡短的交流。

  還有一百天,大家就要進(jìn)入中考的考場(chǎng),面對(duì)人生中第一次正式的選拔考試。我想,同學(xué)們的內(nèi)心,有緊張、激動(dòng)、期盼,或者迷茫、倍感壓力。老師猜一猜,你們現(xiàn)在內(nèi)心最大的困惑是:現(xiàn)在努力,還來得及嗎?

  我想,無論我說什么,都會(huì)有人內(nèi)心懷疑,認(rèn)為老師是站著說話不腰疼。那就說說我真實(shí)的經(jīng)歷吧。

  初三,家里鼓勵(lì)我考長沙省重點(diǎn)高中的實(shí)驗(yàn)班,考前一個(gè)月,班主任對(duì)我父親說,希望不大。當(dāng)然,這都是后來,我爸爸告訴我的。

  在那一個(gè)月里,我非常用功,晚上做作業(yè)到十二點(diǎn)或一點(diǎn),熄燈即入睡。凌晨五點(diǎn),鬧鐘一響,就彈坐起來,開燈背一個(gè)小時(shí)書再下樓。冬天的早晨異常清冷,母親為我升一團(tuán)火。我便在火光照耀的溫暖中,吃完早餐,再坐車去學(xué)校。這時(shí)候,母親常端著一杯咖啡追出來,囑我好好聽課,莫打瞌睡。

  我每一節(jié)課都認(rèn)真,老師講的每一句話都落入耳里,才發(fā)現(xiàn)老師說的那一句“這題我已經(jīng)講了八百遍”原來是真的。

  第八節(jié)課后到第一節(jié)晚自習(xí),約莫有一個(gè)半小時(shí)。我只記得,教室里空無一人,我常獨(dú)坐在教室里,耐心地解一道數(shù)學(xué)題,一頁一頁地完成老師布置的作業(yè)。就這樣,同學(xué)們稀稀疏疏地回到教室,我再吃兩口托同學(xué)帶回來的蛋糕做晚餐(當(dāng)然,不去吃晚飯還有一個(gè)原因,食堂飯菜不好吃)。出去吹幾分鐘風(fēng),看著教學(xué)樓外,那一叢竹子,青綠色的葉子,開始泛黃,風(fēng)一吹,就沙沙作響。上個(gè)洗手間,就繼續(xù)回來上晚自習(xí)。

  晚上十點(diǎn),在濃黑的夜色中坐車回家。到家時(shí),沾了水汽的腳已經(jīng)凍得麻木,腳底像泡發(fā)了的饅頭一般泛著白色,放在熱水里很久才覺得暖和。后來讀到《送東陽馬生序》,里面有一句“四支僵勁不能動(dòng),媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和”,心里很有感觸。

  那一個(gè)月,我第一次感受到,每分每秒都不曾浪費(fèi),每時(shí)每天都在進(jìn)步,那種心里踏實(shí)和幸福感。才知道,人真正讀書的時(shí)候,是不困的,甚至,是快樂的。這種感覺,實(shí)在是太奇妙了。

  ——這都是曾經(jīng)從沒有過的感受。那一次學(xué)校里的月考,我成績飛躍,第一次考到年級(jí)十三名,戴了大紅花,拍了照。學(xué)校做了展板。

  時(shí)間飛逝,一月之期已到,班主任跟我父親說,她的成績,是全盤上升,放心去,她很有希望。最后,我一個(gè)從未花錢補(bǔ)習(xí)過的小鎮(zhèn)姑娘,和許多外地的學(xué)生和城里的孩子一起考試,成功地考上了長沙市省重點(diǎn)高中的實(shí)驗(yàn)班。

  同學(xué)們,人感到迷茫,往往是在山腳下。如果你站在山頂,世界將變得無比清晰。所以,當(dāng)你感到迷茫,就應(yīng)該走好腳下的每一步路,向上爬,去山頂。

  現(xiàn)在努力,還來得及嗎?曾經(jīng),徐老師用一個(gè)月的'時(shí)間逆風(fēng)起行,那一段奮斗的日子,一直涵養(yǎng)著我的人生,讓我知道,沒有人天生比我更加優(yōu)秀,只要努力,一切皆有可能。

  ——你們,還有三個(gè)月,一十四周,一百個(gè)日日夜夜。乾坤未定,你我皆是黑馬。還未開戰(zhàn),又怎能輕言放棄?努力學(xué)習(xí),首先,為的是自己的前途光明坦蕩。其次,往小了說,是為了家庭和學(xué)校的期盼,往大了說,是為了民族的希望。

  老師希望,你們目標(biāo)明確,清醒地度過這一百個(gè)日夜,用行動(dòng)化解迷茫。

  老師希望,你們朝氣蓬勃,用充沛的熱情,去面對(duì)緊接而來的一個(gè)個(gè)人生關(guān)卡。

  老師希望,你們以狼的姿態(tài),面對(duì)過程,以羊的心態(tài),等待結(jié)果。

  老師承諾,傾聽你們,幫助你們,守護(hù)你們,送你們到彼岸。

  人生海海。一時(shí)得意,一時(shí)失意,在漫長的人生中,或許都不算什么。但是,那股全力以赴的時(shí)光,會(huì)變成養(yǎng)分,涵養(yǎng)我們的一生,給我們勇氣,去面對(duì)人生接下來的酸甜苦辣。人生原本如此,快樂有快樂的回憶,辛苦時(shí),全力以赴,便讓痛苦也有了痛苦的結(jié)晶。一切喜怒哀樂都有了意義,人生才不枉費(fèi)。要知道,人不主動(dòng)吃苦,就會(huì)要被迫吃苦。希望你們,能要用一顆樂觀堅(jiān)強(qiáng)的心靈,去看待暗流洶涌,又平淡無奇的人生。在平凡的生活中,活出自己的快樂和價(jià)值。

  未來在自己的手中,孩子們,從今天開始,從此刻開始,不負(fù)時(shí)光,赤手空拳,搏出一個(gè)美好未來。加油!

  教師發(fā)言稿 2

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  陽春三月,萬物萌發(fā),在這孕育著希望的日子里,我們迎來了一年一度的中考百日誓師大會(huì)。從這一刻起,意味著中考決戰(zhàn)的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響!意味著我們到了圓夢(mèng)的關(guān)鍵時(shí)刻,意味著我們要全力以赴。因?yàn)樵谌松牡缆飞,關(guān)鍵的往往就是那么幾步,而初中就是關(guān)鍵幾步中的第一步,走好了初中升高中的第一步,我們才有資本去追求自己精彩的人生,才有能力鑄造自己的人生意義。面對(duì)那即將到來的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽冞不夠理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)還不以為然地打發(fā)著不多的日子。可是,同學(xué)們,你們知不知道,你們的父母正為那即將到來的中考心急如焚,其他學(xué)校的幾千名競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈!中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!

  三年的奮斗,九百多個(gè)日日夜夜的積累,都是為了圓夢(mèng),在關(guān)鍵的一百天里,我們要以一往無前的豪邁和破釜沉舟的決心,勇往直前!我們不能浪費(fèi)任意的一分一秒!任何可以來圓夢(mèng)的.時(shí)間,我們都要牢牢抓住,積累我們前進(jìn)的力量!其實(shí)你不是不能,只是你肯不肯!給自己一百天的努力,為自己打開一扇未來的門!同學(xué)們,你們能不能?

  中考不單單是知識(shí)的較量,更重要的是心態(tài)的較量,在學(xué)習(xí)和生活中,遇到任何情況,一定要堅(jiān)信自己的能力,一定要堅(jiān)信自己是最好的!我們相信:心有多大,舞臺(tái)就有多大!我們相信:天生我材必有用!我們更要相信:一切皆有可能!

  作為你們的老師,我們朝夕相伴,有幸陪同同學(xué)們一同走過了你們生命航程中最亮麗的青春季節(jié)。在這有限的時(shí)間里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。在這不到100天的時(shí)間里,我們也許對(duì)你們有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),也許會(huì)令你們難以接受,但我們相信大家都能夠理解,因?yàn)檫@一切都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為,在這背水一戰(zhàn)的時(shí)刻,修水二中就像神舟飛船的發(fā)射場(chǎng),而你們就像是蓄勢(shì)待發(fā)的神州火箭,你們將沖破一切阻力,困難;拋開一場(chǎng)苦惱、彷徨、困惑,飛向自己的宇宙,飛向理想的星球。此時(shí)此刻,我們?nèi)w初三老師的心和同學(xué)們一起跳動(dòng)著!在你們出征迎戰(zhàn)之時(shí),蓄勢(shì)待發(fā)之際,我們鄭重向你們承諾,我們將用最雄厚的實(shí)力,最無私的奉獻(xiàn),最貼心的關(guān)懷,成為你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  最后我祝愿親愛的同學(xué)們以優(yōu)異的成績,去實(shí)現(xiàn)我們共同的理想,讓飛翔在六月張開翅膀!讓雄心與智慧在六月閃光!讓六月的太陽因你們而更加燦爛!

  謝謝!

  教師發(fā)言稿 3

尊敬的各位家長:

  你們好!

  首先,我代表學(xué)校全體師生向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加家長會(huì),證明你們對(duì)自己的子女成長的關(guān)注和重視,也是對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持。

  召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子健康成長的對(duì)策與方式,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”,使每一個(gè)孩子健康成長、快樂生活,將來都能成為家庭的驕傲,國家的棟梁,這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

  一、學(xué);厩闆r

  我校初中部現(xiàn)有三個(gè)年級(jí)8個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生四百多人,教職工二十多人。教師隊(duì)伍年輕化。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)年教師全員競(jìng)聘上崗,所有科任教師都具有專業(yè)的理論知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和強(qiáng)烈的責(zé)任心,這是辦好學(xué)校的良好保證,也是您把孩子放心送到這里的一個(gè)重要因素。

  我校自辦學(xué)以來,一直本著“辦負(fù)責(zé)任學(xué)校,做負(fù)責(zé)任教師,育負(fù)責(zé)任學(xué)生”的思想理念,始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的'創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓學(xué)校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,努力把學(xué)校辦成社會(huì)滿意、家長滿意的學(xué)校。

  去年以來,我們從學(xué)校的實(shí)際現(xiàn)狀出發(fā),確立了走“學(xué)名校洋思,促教學(xué)改革,抓三清落實(shí),促質(zhì)量提升”的教學(xué)科研發(fā)展之路,明確提出了學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是:以德立校,科研興校,以質(zhì)強(qiáng)校,特色活校。

  二、學(xué)校管理工作匯報(bào)

  本學(xué)期我們?cè)谂囵B(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展方面重點(diǎn)抓了以下四方面工作:

  1、扎實(shí)做好學(xué)校德育工作,努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣

  學(xué)校一直堅(jiān)持“愛是教育的基礎(chǔ),嚴(yán)是育人的關(guān)鍵,實(shí)是成功的法寶”的育人理念,緊緊圍繞“抓管理、育校風(fēng)、塑形象、出質(zhì)量”的工作思路,狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化素質(zhì)教育,培育合格人才。

  對(duì)學(xué)生,我們狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,著力提高學(xué)生的文明素質(zhì),特別重視文明習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、愛校意識(shí)、紀(jì)律觀念和誠信感恩、吃苦精神等方面的教育和訓(xùn)練。組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)有關(guān)制度,不斷提高學(xué)生的思想覺悟和自律意識(shí),培養(yǎng)其自我管理能力。每學(xué)年上下學(xué)期分別在全校大力開展“紀(jì)律教育月”、“文明禮貌月”系列教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的文明行為意識(shí)和遵規(guī)守紀(jì)觀念,利用清明節(jié)、國慶節(jié)、母親節(jié)等重大節(jié)日,在學(xué)生中開展傳統(tǒng)文化、愛國主義、孝心感恩等宣傳教育活動(dòng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)高尚情操,努力創(chuàng)建文明和諧校園。

  在學(xué)校工作中,我們非常重視對(duì)班級(jí)及學(xué)生的管理,定期召開班主任會(huì)議和學(xué)生干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)工作給予全面指導(dǎo),提高班主任及學(xué)生干部的管理水平,努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍和學(xué)生干部隊(duì)伍,不斷強(qiáng)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),穩(wěn)定秩序,狠抓學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。我經(jīng)常告誡廣大教師特別是班主任,要把“愛”擺在教育的首要位置。對(duì)于那些學(xué)習(xí)上暫時(shí)存在困難的學(xué)生,我們要求老師對(duì)他們多鼓勵(lì)、多談心、多幫助,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,使他們克服心理障礙,樹立信心,改進(jìn)方法,并利用課余時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo),使他們努力迎頭趕上。

  為進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)紀(jì)律觀念,我校本學(xué)期又組織開展德育“五講四美”(講禮貌、講文明、講衛(wèi)生、講秩序、講道德,語言美、心靈美、行為美、環(huán)境美)、學(xué)習(xí)“兩比三清”(比學(xué)習(xí)、比成績、堂堂清、天天清、周周清)養(yǎng)成教育活動(dòng),在學(xué)生中大力開展“班級(jí)之星”、“校園之星”(學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星、紀(jì)律之星、奉獻(xiàn)之星、文明之星、衛(wèi)生之星、儉樸之星(請(qǐng)你支持:)、特長之星)評(píng)選活動(dòng)。通過活動(dòng)引領(lǐng)和帶動(dòng),利用學(xué)校宣傳欄表彰了一大批優(yōu)秀典型,引導(dǎo)全體學(xué)生在同學(xué)中尋榜樣,在對(duì)比中找差距,在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取精神,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,也進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)。

  教師發(fā)言稿 4

領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)碩果累累的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)!我有幸作為獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)!在此,我謹(jǐn)代表獲獎(jiǎng)教師們向一直關(guān)心我們成長的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  20xx年,我從x師范學(xué)校畢業(yè),分配到中心小學(xué)。來到這里,我深深的被班里學(xué)生積極向上,渴求知識(shí)的精神所打動(dòng)。從教以來,我一直告訴自己:“沒有對(duì)孩子的愛,就沒有教育”。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,只有這樣,才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。學(xué)生一旦體會(huì)到這種愛,就會(huì)“親其師”,從而“信其道”,最終實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。帶著愛的教育,我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程,我立足實(shí)際,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,努力提高自身素質(zhì),精心研究適合小學(xué)教學(xué)的方式方法。功夫不負(fù)有心人,我班學(xué)生的考試成績每次都名列全鎮(zhèn)前茅。近年來,我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,今年更是取得了前所未有的好成績,成績的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚和英明決策,歸功于全體教師扎實(shí)工作,無私奉獻(xiàn)。這次表彰會(huì)的成功召開,充分體現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)的重視,對(duì)教學(xué)質(zhì)量的重視,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),如飲甘泉!我們親身感受到,正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,我校的教育事業(yè)才會(huì)步步輝煌。知遇之恩當(dāng)畢生相報(bào)。今天我們獲獎(jiǎng)了,這只能作為對(duì)我們過去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),我們的工作每時(shí)每刻不能有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的'希望和夢(mèng)想。因此,我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)工作中,要始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心,為下一代負(fù)責(zé),為廣大老百姓負(fù)責(zé),為千萬個(gè)家庭負(fù)責(zé)。我們要牢固樹立“認(rèn)真就是能力、扎實(shí)就是水平、求實(shí)就是業(yè)績”的事業(yè)觀,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,努力使我校的教學(xué)成績?cè)偕弦粋(gè)新臺(tái)階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。

  最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!謝謝大家!

  教師發(fā)言稿 5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《教學(xué)中的體會(huì)》

  第一次面對(duì)這么多人來進(jìn)展正式的演講,心里感到很緊張,但為了一個(gè)爭(zhēng)取的目標(biāo),使我仍然克服了許多心理障礙站在今天的講臺(tái)上。我從xx年來到大成中學(xué),一直從事初中美術(shù)教學(xué),我熱愛美術(shù),熱愛美術(shù)教學(xué),熱愛那些熱愛美術(shù)的孩子們。在我的心里,我總覺得美術(shù)教學(xué),是最能直接表達(dá)美、能最直接教會(huì)孩子審美、也最能表現(xiàn)孩子們內(nèi)心美一種方式,所以,多年來,我從未動(dòng)搖過對(duì)美術(shù),對(duì)美術(shù)教學(xué)的熱愛。

  我知道,在天賦上,我算不得心靈手巧;在素質(zhì)上,我算不得水平高超;在能力上,我也不能夠出類拔萃,可這些都不能阻止我對(duì)美術(shù)的熱愛,或者說,沒有人有權(quán)利剝奪我對(duì)美術(shù)的這份熱愛。也正是由于這份熱愛,每次向?qū)W校提交申請(qǐng)時(shí),我都毫不猶豫地寫上“教美術(shù)”這一請(qǐng)求。我記得有一學(xué)期,是xx年吧?那學(xué)期學(xué)校分配我去教歷史,雖然我對(duì)學(xué)校的工作安排沒有異議,可心里因?yàn)榻滩簧厦佬g(shù)而難過了好久。后來因?yàn)槿藛T調(diào)整,學(xué)校重新安排我教美術(shù)了,又讓我快樂萬分。

  學(xué)校是育人的基地,就是要通過不同學(xué)科,從不同角度、不同層次來訓(xùn)練、培養(yǎng)、提高學(xué)生的整體素質(zhì)。美術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科教學(xué)一樣,要以提高學(xué)生整體素質(zhì)為目標(biāo),不能單純地認(rèn)為美術(shù)課僅僅是教學(xué)生繪畫,教學(xué)生依葫蘆畫瓢。也就是說,美術(shù)課教學(xué)同樣既要傳授知識(shí),也要育人,既要注重根底知識(shí)、根本技能的訓(xùn)練,也要進(jìn)展創(chuàng)造能力與思維能力的培養(yǎng)。我知道自己在美術(shù)方面的天分并不突出,因此我時(shí)時(shí)刻刻地催促自己學(xué)習(xí)。從xx年開始,每個(gè)寒暑期我都要想方設(shè)法學(xué)習(xí)美術(shù)相關(guān)理論和技法。平時(shí)自己有意識(shí)地尋找各種與美術(shù)和美術(shù)教學(xué)相關(guān)的理論書籍來讀,增強(qiáng)自己的專業(yè)素質(zhì)與理論水平;琢磨在網(wǎng)上找到的不同風(fēng)格的美術(shù)教案,增強(qiáng)自己教法上的靈活性和獨(dú)特性;有時(shí)還和學(xué)生們一起討論,看看他們喜歡哪種方式的學(xué)習(xí)。

  在這里,我從心里感謝學(xué)校,感謝學(xué)校容許我本人的請(qǐng)求一直允許我教美術(shù)課。從我來到大成中學(xué),帶著和指導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類比賽總有上百人次了吧,獲獎(jiǎng)多少人次我也記不太清了。因?yàn)閰⒓拥倪@些比賽,我個(gè)人獲得了市縣級(jí)指導(dǎo)獎(jiǎng),雖然有時(shí)候只是學(xué)生獲獎(jiǎng),指導(dǎo)教師沒有什么,但看著自己的學(xué)生拿著證書或者獎(jiǎng)牌的時(shí)候,那種感覺和看著自己的孩子站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上沒什么兩樣,有欣慰,也有幸福。

  這么多年來,我沒創(chuàng)出什么突出的業(yè)績,我只知道默默地耕耘,因?yàn)槲抑雷约禾旆植桓,只能?jiān)信勤能補(bǔ)拙;多年來,我沒什么特別的表現(xiàn),只知道不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑雷约翰⒉宦斆鳎荒芤揽勘盔B先飛;多年來,我沒什么特別的要求,只知道踏踏實(shí)實(shí)地工作,因?yàn)槲抑雷约耗芰Σ粡?qiáng),只知道凡事多下些功夫,因?yàn)槲覉?jiān)信天道酬勤是真的`。

  俗話說:有信心不一定會(huì)贏,沒有信心一定會(huì)輸。這么多年來,我一直沒動(dòng)搖過自己的信心,所以一直站在美術(shù)課的講臺(tái)上。今天,我仍然是帶著信心來到這個(gè)講臺(tái)上,雖然未必會(huì)贏,但至少不會(huì)輸!因?yàn)樘└隊(duì)栒f過:天空沒有翅膀的痕跡,而我已飛過!通過近幾年的美術(shù)課教學(xué)實(shí)踐,使我懂得,美術(shù)課與其他學(xué)科一樣,要因材施教,根據(jù)教材固有的藝術(shù)因素,向?qū)W生傳授知識(shí),滲透美育,陶冶情操,開展思維,培養(yǎng)能力,完成預(yù)期的各種教學(xué)目標(biāo)。這就是我近年來從事美術(shù)教學(xué)工作中一點(diǎn)體會(huì),不妥之處,敬請(qǐng)指教。育,陶冶情操,開展思維,培養(yǎng)能力,完成預(yù)期的各種教學(xué)目標(biāo)。這就是我近年來從事美術(shù)教學(xué)工作中一點(diǎn)體會(huì),不妥之處,敬請(qǐng)指教。

  謝謝大家!

  教師發(fā)言稿 6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是來自石河子大學(xué)的趙偉民,我很榮幸能做為實(shí)習(xí)教師代表在這里發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表石河子大學(xué)的全體實(shí)習(xí)生,對(duì)給予我們這次實(shí)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì)的石河子第八中學(xué)表示深深的感謝,對(duì)給予我們我們幫助的班主任老師以及任課老師表示深深的謝意,對(duì)一直以來關(guān)心支持我們的指導(dǎo)老師們表示由衷的感謝,感謝你們對(duì)我們這些后輩學(xué)童的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助。

  時(shí)間總是短暫的,我們?yōu)槠趦蓚(gè)月的實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了,兩個(gè)月來,在石河子第八中學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭里,我們懷著堅(jiān)定的信心,帶著老師對(duì)我們的期望,揮舞著奮斗的汗水,譜寫出了一段青春舞曲!我們學(xué)習(xí)著、工作著、成長著、幸福著。還記得剛剛來到八中的時(shí)候嗎?我們興奮中帶著一點(diǎn)點(diǎn)迷茫,興奮是因?yàn)槲覀兛梢园炎约核鶎W(xué)的專業(yè)知識(shí)教給學(xué)生,迷茫是因?yàn)槊鎸?duì)陌生的學(xué)校和老師。但是兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活走來,老師們都是那么的和藹,同事之間也像兄弟姐妹一樣無話不談,互幫互助,在教學(xué)上對(duì)我們更是傾囊相授。還記得在八月十五的時(shí)候嗎?指導(dǎo)老師送給我們的月餅,讓我們?cè)谖饔蚋惺艿郊乙粯拥?溫暖;還記得在平日的時(shí)光里嗎?老師們?cè)诩依锝o我們帶來各種好吃的,讓我們品嘗到各種美味;還記得為了班里某一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生而在苦惱的時(shí)候嗎?是班主任給了我們一個(gè)清晰明確的思路,如何教育好學(xué)生。還記得在工作中出現(xiàn)了問題的時(shí)候嗎?指導(dǎo)老師耐心而詳細(xì)的為我們指導(dǎo),像個(gè)家人一樣的呵護(hù)我們的成長。還記得為了裝扮繪畫室與音樂教室,我們和同學(xué)們?cè)谥笇?dǎo)老師們的帶領(lǐng)下,付出了很多,當(dāng)最后美麗的教室浮現(xiàn)眼前的時(shí)候,我們和指導(dǎo)老師們都是欣慰的笑了。我們也從中學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),所有的一切都離不開老師們的幫助和指導(dǎo)以及同學(xué)們的付出。

  實(shí)習(xí)工作讓我收獲頗多,在教學(xué)方面,面對(duì)從理論到實(shí)踐,初上講臺(tái)的我們是青澀的,但經(jīng)過反復(fù)備課、試講、修改、上課、評(píng)課、總結(jié)反思,我們也漸漸適應(yīng)著七尺講臺(tái)。評(píng)課是幫助我們提高最重要的環(huán)節(jié),我們的指導(dǎo)老師在給予我們適當(dāng)?shù)目隙ê凸膭?lì)之外,總是不厭其煩的指出我們需要改進(jìn)的地方,這無疑是我們成長最好的養(yǎng)料!通過幾次上課,我真正明白了那句話:“沒有不合格的學(xué)生,只有不合格的老師!睂W(xué)生的興趣是靠老師引導(dǎo)的,課堂紀(jì)律是老師和學(xué)生雙方的責(zé)任,學(xué)生部認(rèn)真聽課,老師應(yīng)反思自己的教學(xué)方法是不是不容易被學(xué)生所接受,應(yīng)該怎樣根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來改進(jìn)。就像這堂生動(dòng)的《樹葉的聯(lián)想》,我讓同學(xué)們想由樹葉會(huì)聯(lián)想到什么,他們都回答的非常積極,有的圖同學(xué)可以想到班級(jí)的班牌,師生配合的非常好。在班主任工作方面,我們從早自習(xí)、督促眼睛保健操、跟操、隨堂聽課等日常細(xì)致工作中就學(xué)到了很多,怎么更學(xué)生交流,用什么樣的方式可以獲得學(xué)生的信服。這可是一門很深的學(xué)問,在班主任指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)和幫助下,我們對(duì)于班級(jí)工作有了很深的了解,能夠和學(xué)生很好的相處。通過兩個(gè)月以來與學(xué)生的接觸,我也有一些感悟:班級(jí)管理中,班主任要培養(yǎng)好班干部,這對(duì)班級(jí)管理有著多方面的作用,鍛煉了學(xué)生的管理能力,能夠?qū)Π嗉?jí)起到時(shí)刻監(jiān)督的作用,同時(shí)也分擔(dān)了班主任的工作負(fù)擔(dān)與壓力。對(duì)于每一位學(xué)生也要有不同的對(duì)待方式,因?yàn)閷W(xué)生的性格和經(jīng)歷不相同,所以要注重他們的平衡發(fā)展。

  實(shí)習(xí)期間的感悟與學(xué)習(xí)是說也說不完的,我們只能感嘆實(shí)習(xí)期間的世界太短,實(shí)習(xí)時(shí)間過的太快我們鍛煉的還很不夠,但我們會(huì)珍惜這次實(shí)習(xí)期間獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn),它會(huì)成為我們以后人生道路上的寶貴財(cái)富。感動(dòng)于八中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對(duì)于這段美好的回憶,這只是一個(gè)開始,如同我們?cè)诼飞弦粯,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索”。最后,我代表所有的實(shí)習(xí)教師再次感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,老師!您辛苦了。并祝愿在座的每一位老師工作順利、同學(xué)學(xué)業(yè)有成!

  謝謝大家!

  教師發(fā)言稿 7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們:

  大家好!

  我是大班老師xxx,我很感謝幼兒園給予我這個(gè)稱號(hào),這是對(duì)我的工作最大的一個(gè)評(píng)價(jià),也是對(duì)我能力的一個(gè)認(rèn)可。我來到幼兒園已經(jīng)有許久了,在這里我貢獻(xiàn)了我很多,但是我不悔,相反我很驕傲我能在這里工作。

  我很慶幸自己當(dāng)初選了這個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí),也慶幸自己畢業(yè)之后沒有遠(yuǎn)離專業(yè),選擇了幼師職業(yè),并且進(jìn)入了這里工作,這說明我的選擇是正確的。在這里教學(xué),我學(xué)會(huì)到很多,尤其是對(duì)自己性格方面的一個(gè)完善。在沒有正式做幼師的時(shí)候,我的性格雖然也不差,但是卻是缺了一些柔和的。自從我做了幼師之后,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)于孩子們的喜歡更深了,我跟他們的相處也都特別的融洽。起初也有遇到一些問題,但是每次自己覺得很難熬的時(shí)候,看到幼兒們臉上的天真燦爛的笑容時(shí),我就覺得自己的辛苦是值得的,F(xiàn)在的我作為幼兒園比較優(yōu)秀的'教師,是大家對(duì)我這些年來工作的肯定,我很感謝你們,能夠賦予我這一榮譽(yù),我感到無限的榮耀。

  多年的幼教經(jīng)驗(yàn),讓我變得更加的沉穩(wěn),在面對(duì)幼兒時(shí),我越來越溫柔,越來越有耐心和愛心,我能夠去進(jìn)入孩子的世界里,去跟他們教朋友。我現(xiàn)在是大班的老師,我已經(jīng)送走了很多批的大班幼兒,也帶了很多屆的大班幼兒,馬上又要迎來新的一屆大班幼兒,我很期待之后的工作。我喜歡這個(gè)職業(yè),我知道幼師的職責(zé)就是要教育好幼兒,幫助他們?cè)谶@個(gè)年齡段里培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀及人生觀,還有世界觀。正是因?yàn)樗麄冞小,所以幼師更要去教會(huì)他們?cè)趺醋鋈,孩子們的父母是他們的第一任老師,而我是他們的第二任老師,所以自我成為幼師的那一天起,我便知道自己的?zé)任很大,在偉大的教育事業(yè)面前,我還有很多需要去做的。

  如今我得到了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對(duì)我多年的幼教工作的肯定,這讓我有了更大的動(dòng)力,讓我對(duì)未來有更多的期待,同時(shí)往后對(duì)于幼兒的教育,我會(huì)更加的謹(jǐn)慎,我極盡能力去教育好大班幼兒,讓他們?cè)谟變簣@里得到好的教育,我會(huì)更加努力培養(yǎng)孩子們的。在這里再次對(duì)大家表示感謝,感激你們能認(rèn)可我的這份工作,對(duì)我來說是莫大的榮幸,我會(huì)一直努力做一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師的。

  謝謝大家!

  教師發(fā)言稿 8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!今天我為大家演講的題目是《將愛進(jìn)行到底》。

  有一種人生最美麗,那就是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”;有一首歌最動(dòng)人,那就是《長大后我就成了你》;有一道風(fēng)景線最絢麗,那就是夜燈下教師批改作業(yè)的身影。

  不要說我們四季辛勞,不要說我們一生清貧,我們擁有無數(shù)顆熾熱的心,我們用愛澆灌著渴望的心田,我們用愛播撒著明天的希望,我們用雙手托起明天的太陽,我們無怨無悔地將這愛的火炬?zhèn)鬟f。沒有愛,就沒有教育。

  17年來,我校的李校長用自身的實(shí)際行動(dòng)淋漓盡致地詮釋著愛的真諦,履行著愛的承諾。

  她,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。

  天不亮,你總能在辦公室看到她認(rèn)真?zhèn)湔n,精心批改作業(yè)的身影,放學(xué)后,你總能發(fā)現(xiàn)她最后一個(gè)離開教室。作為一名教師,她深知欲給學(xué)生一滴水,自身要有的不但僅是一桶水,而是一潭不斷更新的泉水。休息日或晚上,她總是擠出時(shí)間努力提升自身,健全自我。堅(jiān)持每天讀書看報(bào),寫讀書筆記,撰寫教育敘事和教育案例。十幾年如一日,從未間斷。從魏書生的班級(jí)管理藝術(shù),到李鎮(zhèn)西的民主教學(xué),無不讓她受益匪淺。她用自身獨(dú)特的人格魅力潛移默化地影響著一屆又一屆的學(xué)生。為了拓寬學(xué)生們的視野,提升孩子們的寫作能力,她毫不吝惜地從家里拿來自身的藏書,并用自身微薄的工資為學(xué)生們辦起了“班級(jí)圖書角”,在她的號(hào)召和帶領(lǐng)下,班里的很多學(xué)生也自發(fā)地帶來自身喜歡的課外書與同學(xué)們分享,漸漸地,班里形成了樂學(xué),好學(xué),共同進(jìn)步的不錯(cuò)氛圍,她帶的班級(jí)總能在各種比賽中取得優(yōu)異的成績。為了鼓勵(lì)孩子們,每學(xué)期末,她總會(huì)為每個(gè)學(xué)生送上自身精心書寫的名言警句,給予鼓勵(lì)。一句句帶著墨香的名言滿載著她濃濃的愛意和熱切的期盼。

  她,愛生如子,無怨無悔。

  李校長常說,我要讓愛灑滿每個(gè)孩子的心田,不讓一個(gè)孩子受到傷害。作為班主任,李校長對(duì)每一個(gè)孩子的方方面面都了如指掌,為了能達(dá)到這個(gè)目的,每接一個(gè)新班后,她總會(huì)利用休息日或晚上的時(shí)間有針對(duì)性、有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。一個(gè)班30多個(gè)孩子,一家一次,就需要30多次,有時(shí)她還會(huì)帶上班干部一起家訪,這樣做的目的是讓班里的`學(xué)生互相了解,必要時(shí)給予幫助。例如剛剛送走的畢業(yè)班中有個(gè)學(xué)生叫李安樂,他的一支胳膊截肢了,這無形中給學(xué)習(xí)和生活帶來了不便,經(jīng)過家訪,班干部得知他的家境并不富裕,于是,號(hào)召班里的學(xué)生進(jìn)行愛心捐助,給予幫助。李安樂也因此事改變了往日的懶惰,奮發(fā)讀書,努力學(xué)習(xí),在畢業(yè)考試中取得了優(yōu)異的成績。每次家訪李校長都至少花上兩個(gè)多小時(shí)。更何況有的孩子,還要重復(fù)多次的家訪!多年來,她用她那三寸不爛之舌和真摯的情感,填平了多少父子之間的溝壑,融化了多少母子之間的堅(jiān)冰,喚醒了多少浪子心底的善良。為了孩子們,她沒早沒晚,狠心地放棄了多少個(gè)陪伴父母兒女的日日夜夜。

  有一次,忙完工作已是晚上11點(diǎn)多了,回家的路上,她聽到了一聲聲了解的呼喚,走近一看,天哪!女兒正在寒風(fēng)中四處尋找自身,那可是寒冬臘月!看到媽媽,女兒的淚水忍不住流下來。原來,女兒是擔(dān)心媽媽才偷偷地跑了出來四處尋找,邊走邊喊:“媽媽,媽媽,你在哪?”一聲聲撕心裂肺的呼喚劃破了夜的沉寂,更似一把把利劍直插李校長的心窩。此時(shí),她早已淚流滿面。哽咽著說:“孩子,希望你能理解,媽媽愛你,可是班里的哥哥姐姐們更需要媽媽!崩钚iL只能這樣安慰女兒。

  選擇了教師,就選擇了愛,李校長舍小家為大家,不但愛自身的孩子,更愛別人的孩子,難怪學(xué)生們都親切地稱她為“老師媽媽”。為學(xué)生付出是值得的,是幸福的,是心甘情愿的,即使我們有時(shí)不被理解,卻依然堅(jiān)持,因?yàn)槲覀儓?jiān)信真誠的愛能把堅(jiān)冰融化,能讓枯萎的小草發(fā)芽。

  記得去年XX月份,我校舉辦“文化藝術(shù)節(jié)”,李校長主動(dòng)承擔(dān)起全校節(jié)目的安排部署和彩排工作,每天午飯后和下午放學(xué),李校長總是不辭勞苦地對(duì)各班的節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo)。她所帶的六年級(jí)共排練了四個(gè)節(jié)目,每天下午放學(xué),她帶領(lǐng)全班學(xué)生在多媒體教室排練節(jié)目,總是等到天黑她才離去。演出前,她不是忙著借演出服裝,就是忙著下載音樂,比賽那天,六年級(jí)同學(xué)憑借出色的表演獲得了全校第一名,每年的教師節(jié)李校長就會(huì)收到很多很多自身曾經(jīng)帶過的學(xué)生寄來的賀卡,有個(gè)學(xué)生在賀卡上這樣寫著:“老師,對(duì)不起,您用平等的愛為我們譜寫動(dòng)聽的旋律,我們卻用懵懂的心使您飽受委屈。老師,我們愛您,我們時(shí)刻想念您!笨粗粡垙堎R卡,李校長的眼眶濕潤了,流下的卻是幸福的淚滴。是啊,有什么禮物能比學(xué)生的理解更珍貴,有什么語言能比學(xué)生的純真更美好?

  李校長就是用這樣點(diǎn)滴的小事,向?qū)W生傳遞著愛與做人的準(zhǔn)則,用慈母般的寬容,溫暖著每個(gè)學(xué)生的心靈。而正是這些點(diǎn)滴的小事和可貴的寬容,讓我們更加深刻地理解只有火才能傳遞火,只有心才能塑造心,只有老師奉獻(xiàn)出自身真誠的愛心,學(xué)生才能在燦爛的陽光里幸福地成長。

  只愿一生育桃李,不問辛苦為誰忙。在我們身邊奮斗在教育一線的無數(shù)個(gè)教師又何嘗不是和李校長一樣,在貧困而執(zhí)著的漫長歲月中,在艱苦與平凡的崗位上堅(jiān)守著自身的承諾。她們以校為家,愛生如子。一天天,一月月,一年年,紅顏老去,青絲漸白,孜孜不倦地追求著,默默無聞地奉獻(xiàn)著。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!币?yàn)橛袗郏覀冊(cè)诮逃钠孑馍嫌屡矢叻;因(yàn)橛袗,我們深知自身?zé)任重大,我們?cè)谀前准埌愕男撵`上小心刻劃;因?yàn)橛袗,我們注意自身的方式方法,我們渴望心與心的交流,我們不缺乏威嚴(yán),但我們也從不吝惜自身的稱贊和表揚(yáng);因?yàn)橛袗,我們讓課堂充滿歡歌笑語,我們?yōu)樗齻儾迳舷胂竦某岚,送她們到智慧的天空中自由翱翔?/p>

  朋友們,讓我們也像李校長一樣,捧著一顆平凡的,滾燙的,充滿著愛與奉獻(xiàn)的赤子之心,將愛的教育進(jìn)行到底!

  最后祝大家身體健康,家庭幸福,工作順利!

  教師發(fā)言稿 9

尊敬的各位評(píng)委,各位領(lǐng)導(dǎo),年輕的朋友們:

  大家好!

  我叫XX來自xx。

  我演講的標(biāo)題是:平凡的職業(yè),不平凡的人生。

  我是一名教師,一提起教師,有人就會(huì)說:“教師這個(gè)職業(yè)太平凡了!

  的確,教師是平凡的,普通的就象一顆小小的鋪路石,沒有水晶純凈,沒有寶石艷麗,更沒有鉆石那般光芒四射。我曾經(jīng)這樣想過:誰愿意,將自己的才干局限在那小小的三尺講臺(tái)?誰愿意,面對(duì)著一群懵懂的孩子日復(fù)一日地傳授著相同的知識(shí)?誰愿意,在一屆屆學(xué)生的迎來送走中看到自己的年華流逝?

  感謝你,可親可敬的同行們,是你們用青春、用熱血、用無怨無悔的選擇告訴了我答案:考取了碩士研究生,卻遠(yuǎn)赴貴州支教的徐本禹告訴我感恩和責(zé)任;用愛點(diǎn)燃知識(shí)的火把,扎根深山18年的懸崖小學(xué)支教夫妻李桂林、陸建芬告訴我堅(jiān)守和奉獻(xiàn);在天崩地裂的一瞬間,貪生怕死保護(hù)學(xué)生的譚千秋告訴我無私和使命……還有許許多多的“魏書生們”“李鎮(zhèn)西們”,從他們身上,我明白了“人類靈魂的工程師”的份量;從他們身上,我明白了“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”這句話的內(nèi)涵;從他們身上,我更明白了:一名教師就是一面旗幟,一個(gè)普通崗位就是一份責(zé)任。即使是在平凡的崗位上,也可以做出不平凡的業(yè)績。

  一提起教師,有人還會(huì)說:“教師這個(gè)職業(yè)太輕松了。”

  的確,在有些人眼里,教師一天到晚就那么幾節(jié)課,還有寒暑假可以休息,工資還在逐年提高……每每聽到這些,我只能一笑了之,十年的時(shí)光讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了最本質(zhì)的了解,我明白,只有身處其中才最能領(lǐng)會(huì)這份工作的艱辛:面對(duì)新課改新理念提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,面對(duì)知識(shí)更新、信息爆炸的新挑戰(zhàn),面對(duì)90后這代孩子的有思想有個(gè)性,面對(duì)部分家長的誤解和責(zé)難,我們只有捧出一顆真誠心,付出更多真誠愛,真真切切,腳踏實(shí)地在平凡的崗位上默默耕耘,無私奉獻(xiàn)。

  我曾經(jīng)為學(xué)生的年少不懂事苦惱過,為傾盡盡力卻始終擋不住學(xué)生走向網(wǎng)吧的腳步傷心過,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我也有過倦怠情緒:這就是我要的生活嗎?在這樣按部就班的工作中我的人生價(jià)值能得到體現(xiàn)嗎?

  感謝你,可愛的孩子們,是你們求知若渴的眼神給了我無窮的力量;是你們純真善良的心靈給了我無數(shù)的感動(dòng),是你們青春飛揚(yáng)的臉龐給了我無限的信心,由于有你們,我的心靈不再迷失方向;由于有你們,我的生活變得五彩斑斕……正如孟子所云:“得天下英才而教育之,至樂也!惫ぷ骷词乖倏嘣倮,也是值得的。

  一提到老師:有人就會(huì)說:“教師這個(gè)職業(yè)太清貧了!

  的確,當(dāng)教師永遠(yuǎn)也發(fā)不了財(cái),可是我的銀行里有我無窮的財(cái)富,我的班集體就是我的'銀行:我存入銀行一個(gè)微笑,就會(huì)有六十多個(gè)家庭從銀行支取出微笑;我存入銀行一份愛,他們將來撐起的社會(huì)就會(huì)從銀行取得無數(shù)的愛;如果我存入愛和本領(lǐng),他們就會(huì)有本領(lǐng)使世界成為愛的世界。

  朋友,不要說我們一無全部,我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片淵博的天空,在同一片天空下,我們用愛播灑著希望。遙想有一天,他們將來成了祖國的光榮,就是我們最大的收獲,存起來,成就他們快樂的生活,取出時(shí),就變成我們永遠(yuǎn)的幸福。

  感謝學(xué)生,他們讓我的心永遠(yuǎn)年輕,感謝同行,他們指引了我前進(jìn)的方向;感謝工作,它帶給了我無窮的快樂!

  由于心存感謝,我們才會(huì)懂得珍惜;由于心存感謝,我們才會(huì)積極進(jìn)取。在平凡普通的崗位上,我們雖然只是滄海一粟,但是,我們拼搏進(jìn)取的實(shí)際行動(dòng)必將為社會(huì)的不斷發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。是的,我所從事的事業(yè)很平凡,但能給無數(shù)家庭帶來希望;我所從事的職業(yè)很簡單,但能幫助無數(shù)學(xué)子成就夢(mèng)想;我所從事的職業(yè)很清貧,但它能使我的祖國更加富強(qiáng)。

  我愿堅(jiān)守在這平凡的崗位上,去鑄就一個(gè)不平凡的人生。

  教師發(fā)言稿 10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天是個(gè)特殊的日子。此時(shí)此刻,我們歡聚一堂,隆重舉行20xx屆初中畢業(yè)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師,向圓滿完成初中三年學(xué)業(yè)的九年級(jí)畢業(yè)生表示祝賀,祝賀你們將從一個(gè)新的起點(diǎn)開始人生的又一段新征程。

  三年的時(shí)光就這樣匆匆而逝;叵肫鹨宦纷邅淼囊荒荒唬路鹁驮谧蛱。三年的初中生活,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從入校時(shí),一個(gè)個(gè)懵懂的小學(xué)生長成了如今風(fēng)華正茂的青年。

  三年來,老師和你們一起苦樂共擔(dān)。作為老師,我們“快樂著你們的快樂,悲傷著你們的悲傷”。這三年里,難忘我們風(fēng)雨共渡,解決一個(gè)又一個(gè)難題;難忘我們共慶節(jié)日,留下一片片歡聲笑語;難忘我們齊心協(xié)力,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上創(chuàng)造佳績。你們是否也記得,你們考試中的一個(gè)小小失誤,都有老師無數(shù)次的追悔;你們每一次的進(jìn)步,都有老師發(fā)自肺腑的喜悅。多少次耐心細(xì)致的親切教誨,多少次面對(duì)面的促膝談心,你們的喜怒哀樂,一顰一笑無不牽掛著所有任課老師的心。請(qǐng)你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿,全因你們已與這美麗的六中融為了一體。

  親愛的同學(xué)們,在你們即將離開這里、準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí),請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福,時(shí)刻以一種昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,在人生最為關(guān)鍵的路上走好這幾步,相信你們的人生將會(huì)更加充實(shí)豐盈。這里老師對(duì)大家有四點(diǎn)期望:

  一、老師期望你們擁有陽光的思想,睿智的思維。面對(duì)各種環(huán)境,不同的經(jīng)歷,可能會(huì)讓你們面對(duì)選擇,此時(shí),惟有清醒的頭腦、方能指引你正確的人生航向。

  二、老師期望你們要擁有愛和寬容。漫漫人生征途,當(dāng)你們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),對(duì)自己保留一份愛和寬容,讓自己的身心多一點(diǎn)健康和明朗,讓自己的生活多一點(diǎn)快樂和從容。你們的世界也會(huì)因此而與眾不同。

  三、老師期望你們學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。對(duì)自己負(fù)責(zé),有理想、勤學(xué)習(xí);對(duì)父母負(fù)責(zé),做好兒女;對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),做好學(xué)生;惟有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任,才能真正實(shí)現(xiàn)你的人生價(jià)值。

  四、老師期望你們學(xué)會(huì)感恩。父母的養(yǎng)育、師長的教誨、同窗的情誼對(duì)你們每個(gè)人都是恩情,知恩圖報(bào),珍惜自己得到的所有關(guān)愛。

  同學(xué)們,前進(jìn)的道路上,一定會(huì)有更多的疑問,更多的艱辛,更多的磨難。但請(qǐng)記住,無論你們走到哪里,六中永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾;六中的'老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!

  后天的中考,你們一定要調(diào)整好生物鐘,蓄足精神,放下包袱,輕裝上陣,在考場(chǎng)上決不放棄獲得任何一分的努力,老師相信同學(xué)們一定能夠發(fā)揮出自己最好的水平,期待著你們的捷報(bào)頻頻傳來。最后,感謝時(shí)光,感謝遇見,感謝揮汗苦讀、奮力拼搏的你們,明天的明天,歡迎大家常回家看看,看看美麗的六中,尋找純真的初中時(shí)光,體味濃濃的師生情懷!

  謝謝大家!

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