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幼兒園大班六一兒童節(jié)主持詞

時間:2023-01-26 01:57:07 演講培訓(xùn) 我要投稿
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幼兒園大班六一兒童節(jié)主持詞

  六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢想。六月,是童年的太陽;六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們?yōu)樗鎏砉獠省O旅妫【帪榇蠹姨峁┯變簣@大班六一兒童節(jié)主持詞,歡迎參考!

幼兒園大班六一兒童節(jié)主持詞

  幼兒園大班六一兒童節(jié)主持詞一:

  甲:各位家長

  乙:各位來賓

  合:親愛的小朋友

  大家好

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。

  乙:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

  甲:六月,是童年的搖籃。

  乙:六月,是童年的夢想。

  甲:六月,是童年的太陽。

  乙:六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

  合:紅星幼兒園慶!傲弧眹H兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

  甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長參加我們的“六一”演出活動,下面請園長致詞,大家歡迎。

  乙:歡樂洋溢在我們的臉上,幸福蕩漾在我們的心間,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演《慶六一》。大家歡迎。

  甲:月亮彎彎,月亮圓圓,月亮像孩子的臉,請欣賞中班舞蹈《半個月亮爬上來》。

  乙:瞧!小二班的寶寶們,他們也上來為大家表演節(jié)目《哈巴狗》。大家歡迎!

  甲:小朋友們都是爸爸、媽媽的乖寶寶,老師眼中的好孩子,接下來請欣賞小一班為大家表演舞蹈《我愿做個好小孩》。

  乙:大班的小朋友們馬上就要離園了,他們的歌聲最甜,他們的舞最美,下面請欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮肚嗵O果樂園》

  甲:哇!寶寶班的小朋友好漂亮哦!他們穿著節(jié)日的盛裝向舞臺走來了,請大家掌聲鼓勵寶寶們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛?/p>

  各位家長、各位來賓,我們的寶寶可愛吧!他們還不想下舞臺,因為他們還沒有盡興,還想為大家表演律動《起床了》。掌聲鼓勵吧!

  乙:我們幼兒園里每一個小朋友就是一顆閃亮的明亮,他們是明天的希望,是未來的棟梁,接下來請欣賞中班舞蹈《小星星》

  甲:孩子們一天一天的長高了,長大了,愛跳舞,愛唱歌,可愛極了,像一個個跳動的音符,請欣賞小一班舞蹈《只要我長大》

  乙:扭吧、跳吧、舞起來吧!請欣賞大班舞蹈《北京小妞》

  甲:我愛我的家,我愛我的爸爸、媽媽,請欣賞中班舞蹈《好爸爸、壞爸爸》

  乙:今天過“六一”節(jié),小一班的寶寶們也來助興了,請欣賞舞蹈《小松樹》

  甲:伙伴們,瞧,那邊來了一群可愛的小寶寶,身著整齊的服裝,多么的精神,多么的可愛,請欣賞寶貝們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛贰?/p>

  哇!寶寶們跳得真棒!還想來一個嗎?請欣賞律動《豬八戒吃西瓜》

  乙:瞧那是什么?他們在干什么?噢,原來是一群可愛的小鴨子,接下來請看小一班表演的舞蹈《數(shù)鴨子》

  甲:那活潑可愛的小家伙在干什么?是在堆雪人嗎?請欣賞中班舞蹈《雪人不見了》

  乙:時裝表演不是大人們的專利,愛美之心人皆有之,我們小朋友也不甘示弱。接下來請欣賞大班舞蹈《愛的叮咚》

  甲:小寶貝總那么可愛,那么甜美,那么讓人心疼,大人們總是想捧在懷抱親親,拍一拍,請欣賞舞蹈《睡吧,小寶貝》

  乙:公雞勇敢、機智,送你大吉大利,母雞溫柔美麗,送你萬事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意,請欣賞小一班舞蹈《小公雞愛打架》。

  甲:寶寶班有兩個可愛的小朋友,可以說是各有特長,而且做任何事總喜歡一比高低。今天,他倆想借此機會上臺,請觀眾們評一評,究竟誰的本領(lǐng)大?請聽兒歌《乖寶寶》。

  乙:別看我們年紀(jì)小,但他們是如此的`理解人、關(guān)心人、愛護人,下面看她們是怎樣在關(guān)心泥娃娃的,請欣賞中班舞蹈《泥娃娃》。

  甲:在這陽光燦爛,無比快樂的日子里,讓我們用最熱烈的掌聲請出小二班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮兑环皱X》。

  乙:看過小二班的表演,接下來一起欣賞小一班的舞蹈《五指歌》

  甲:輕快音樂、輕快舞姿,帶給我們輕松的心情,請欣賞大班舞蹈《化蝶飛》。

  乙:和諧的韻律會給人驅(qū)散憂愁和煩惱,會使人的身心得到快樂和健康,請欣賞中班舞蹈《健康歌》。

  甲:如果感到幸福拍拍手,如果感到幸福唱唱歌,如果感到幸福跳跳舞,那么就快動起來吧,請看小一班舞蹈《拍手歌》

  乙:瞧!動物的小老虎偷跑出了,怕嗎?不用怕,他們是為大家表演節(jié)目來了,請欣賞小二班舞蹈《兩只老虎》

  甲:快樂的“六一”小朋友們像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞大班舞蹈《花仙子》

  乙:幼兒園里朋友多,朋友多,愛唱歌,唱歌、跳舞真快樂!請欣賞小一班舞蹈《好朋友》

  甲:娃娃過“六一”節(jié)了,孩子們節(jié)日嘛!總想找機會表現(xiàn)自己,來吧,請聽小二班為大家表演的兒歌《手指歌》

  乙:歡樂的時光總是那么短暫,到了和大家說再見的時候了。

  甲:希望通過此次活動能增加我們紅星幼兒園與家長溝通。

  乙:愿所有的熱心觀眾都來關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒一個健康,快樂的成長空間。

  甲:愿我們能為祖國的明天培育更多的棟梁。

  合:紅星幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會。

  幼兒園大班六一兒童節(jié)主持詞二:

  一、開場:

  A:尊敬的各位家長

  B:各位來賓

  C:親愛的小朋友們,

  D:大家好!

  A:溫暖的陽光,誘人的花香

  B:喜悅的笑臉,激動的胸膛

  C:連小草都在歡樂地歌唱

  D:這一切都在提醒著我們:

  共同:六一兒童節(jié)——來到了

  A:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送

  B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

  C:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血

  D:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜

  A:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日

  B:今天是全世界兒童的節(jié)日

  C:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀

  D:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

  A:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著

  B:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著

  C:這一切都離不開上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開廣大家長和社會各界的大力支持

  D:在這里我們真誠的說一聲:謝謝

  A:六一的鮮花絢麗多彩!

  B:六一的陽光燦爛奪目!

  C:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

  D:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

  A:我們是那么開心

  B:我們是那么幸福

  C:我們是那么激動

  D:我們是那么期盼

  A:開心、幸福、激動、期盼的***幼兒園慶六一活動,現(xiàn)在開始!

  第一項:鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請全體起立) 禮畢!請坐!

  第二項:1、首先有請程園長致節(jié)日賀詞 2、有請家長代表講話 3、有請教師代表講話 4、文藝匯演現(xiàn)在開始

  二、節(jié)目表演

  (一)(模特表演)

  A:愛美之心,人皆有之,時裝表演并不是大人們的專利

  B:小朋友也不甘示弱,首先請欣賞大班***、***等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀

  (二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)

  B:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。

  D:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。

  B:請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。

 。ㄈㄎ璧浮稊(shù)鴨子》)

  A:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落

  C:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈

  A:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節(jié)快樂的心情

  C:接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數(shù)鴨子》

 。ㄋ模ㄎ璧浮陡杪暸c微笑》)

  B:沐浴著和風(fēng)細雨,我們迎來了綠柳成蔭,

  C:花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)

  B:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》

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  D:六一的太陽這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳

  B:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧!

  D:接下來請欣賞民族舞《北京小妞》

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  D:當(dāng)河岸的楊柳長出第一片綠葉,當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,當(dāng)報春的燕子再一次飛翔在蔚藍的天空,我們的心情像陽光一般明媚

  C:孩子們在幼兒園的生活又有了新的收獲,請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》

 。ㄆ撸ù蟀嘤⒄Z連讀)

  C:英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語的氛圍,教師們動了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。

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  B:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠摯

  D:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動聽

  B:伴隨著陣陣歡快的音樂,小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年

  D:下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱:《小狗抬轎》

 。ň牛ㄎ璧浮段伵Ec黃鸝鳥》)

  C:哎,***,在這快樂的節(jié)日里,你最想對小朋友們說些什么呢?

  D:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)

  C:請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

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  D:六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日

  B:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;

  D:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約

  B:接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》

  (十一)(大班《歌曲連唱》)

  A:今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,

  C:因為老師看到孩子們?nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力,像新生的樹苗在茁壯成長。

  A:請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》

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  B:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照

  D:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑

  B:少年在一年一年長高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢

  D:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉利花》

  (十三)(舞蹈《春天在哪里》)

  C:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

  B:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊

  C:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子

  B:多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長

  C:請欣賞舞蹈《春天在哪里》

 。ㄊ模ㄖ邪唷陡枨B唱》)

  B:今天的演出,每一個節(jié)目都飽含著老師的汗水

  D:孩子的'成長,每一點進步都滲透著老師的心血

  B:是園丁,親手催開“祖國的花朵”

  D:是老師,親手培育“擎天的梁柱”,接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱

  (十五)(大班律動)

  C:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符

  B:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞大班小朋友表演的舞蹈

 。ㄊǜ璋槲琛秲芍缓罚

  D:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界

  B:就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,下來是中班幼兒帶來的歌舞《兩只蝴蝶》

 。ㄊ撸ㄐ“嗦蓜樱

  C:在我們***幼兒園,每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。

  A:他們是明天的希望,是未來的棟梁

  C:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣

  A:接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈

  (十八)(中班團體操)

  B:不知不覺中,我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲,

  D:歡樂的時間總是過的很快,

  B:最后,請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操

 。ˋ)第三項:給優(yōu)秀幼兒頒獎

  三、結(jié)束語

  A:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

  B:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

  C:***幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!

  D:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

  共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

  音樂起(六一國際兒童歌)

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