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怎么使“節(jié)日演講”讓人們樂(lè)起來(lái)
慶賀節(jié)日,必有演講。發(fā)表演講的目的,就是要表達(dá)對(duì)節(jié)日的熱烈祝賀,為節(jié)日增添喜慶氣氛,為人們送去歡聲笑語(yǔ)。那么,怎樣演講才能使過(guò)節(jié)的人們樂(lè)起來(lái)呢?
1、敲響開場(chǎng)的鑼鼓與一般的演講相比,節(jié)日演講尤其注重開場(chǎng)氣氛的渲染。
即一開場(chǎng)就要鑼鼓喧天,把人們迅速帶入節(jié)日現(xiàn)場(chǎng),讓人們歡樂(lè)起來(lái),愉悅起來(lái)。敲響開場(chǎng)鑼鼓是節(jié)日演講成功的起點(diǎn)。那么,怎樣使開場(chǎng)的鑼鼓“響”起來(lái)?最有效的方法,就是注意重點(diǎn)詞的修飾,讓開場(chǎng)的語(yǔ)言充滿熱情、充滿激情、充滿感染力。如學(xué)生代表李君在《老師們,節(jié)日好》中講道:“走過(guò)了夏天,迎來(lái)了秋天。在這金風(fēng)送爽的季節(jié),我們盼望,就像花蕾盼望綻放,就像孩童盼望過(guò)年,終于盼來(lái)了教師節(jié)。在這個(gè)讓人仰慕的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我向全體老師表達(dá)我心中最最熱誠(chéng)的問(wèn)候和祝愿———問(wèn)候一聲:辛勤培育我的老師們,你們辛苦了!祝愿一聲:無(wú)悔奉獻(xiàn)人生的老師們,你們節(jié)日好!”你聽,演講者幾乎對(duì)每一個(gè)重點(diǎn)詞都作了修飾:秋天是“金秋送爽”的季節(jié),教師節(jié)是“讓人敬慕”的節(jié)日,對(duì)教師節(jié)的盼望,不惜用“花蕾盼望綻放”“孩童盼望過(guò)年”兩個(gè)比喻去狀寫,稱老師是“辛勤培育我們”的老師,是“無(wú)悔奉獻(xiàn)人生”的老師。由于有了這些詞語(yǔ)精心的裝點(diǎn),就使這段開場(chǎng)白激情飛揚(yáng),產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴效果,不僅使老師們興奮不已,也讓所有的聽眾歡欣鼓舞。
2、唱好節(jié)日的贊歌節(jié)日演講是使人感動(dòng)的演講。
“感人心者,莫先乎情”,“唱好”節(jié)日的贊歌,就是要帶著感情去唱,唱出感情來(lái),給人以節(jié)日的快樂(lè)。具體地說(shuō),不論是在演講中敘事,或是發(fā)表議論,狀寫景物,都要?jiǎng)忧橛谛,?dòng)情于人。如《在護(hù)士節(jié)慶祝會(huì)上的演講》:“雖然我們的工作既平凡又普通,可是它和千百萬(wàn)人的幸福緊密相聯(lián);雖然我們的工作既辛苦又勞累,可是它和千百萬(wàn)人的命運(yùn)息息相關(guān)。不是嗎?朋友們,護(hù)士與每一個(gè)人都有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系———當(dāng)你降生到這個(gè)世上時(shí),第一個(gè)迎接你的是我們護(hù)士;當(dāng)你病魔纏身時(shí),為你解除痛苦的是我們護(hù)士!”短短的一段演講,在陳述護(hù)士與每個(gè)人千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系的時(shí)候,一句一個(gè)“我們護(hù)士”,兩次重復(fù),表達(dá)了一個(gè)護(hù)士對(duì)自己職業(yè)的愛(ài),對(duì)自己崗位的愛(ài),唱出了護(hù)士的自豪與榮耀。
再如《在XX縣慶祝老人節(jié)大會(huì)上的祝詞》:“在跨世紀(jì)的歷史進(jìn)程中,你們老驥伏櫪,志在千里,余熱生輝,壯心不已。三通建設(shè)有你們的心血,山地開發(fā)有你們的足跡,企業(yè)復(fù)活有你們的卓識(shí)。你們的行動(dòng)給人以力量,你們的精神給人以鼓舞,你們理當(dāng)受到全縣人民的愛(ài)戴與尊重。這雖是一段議論性演講,但并不缺少情感,用“你們的……”這些句式,排比出對(duì)老人的贊美與敬仰,謳歌了老年人壯心不已、老有所為的品格。
3、精心組織短語(yǔ)、短句,節(jié)日是歡樂(lè)的日子。
節(jié)日演講,是通過(guò)表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝賀,為節(jié)日的歡樂(lè)氣氛增光添彩的演講,這是演講者必須十分明確的指導(dǎo)思想。因此,節(jié)日演講不僅要篇幅短小精悍,句子也要力避拖沓散漫,要精心組織以四、五、六言為主的短語(yǔ)、短句。這樣,才能營(yíng)造出歡樂(lè)的演講節(jié)奏,與節(jié)日氣氛相輔相成,相得益彰。如《在神圣的勞動(dòng)中創(chuàng)造希望》,在講到勞動(dòng)創(chuàng)造歷史和文明時(shí)說(shuō):“我們的先民們揮動(dòng)石刀石斧,燃起篝火,斬除荊棘,團(tuán)結(jié)一心,呼嘯吶喊,獵獲野獸,拾回野果,……朝朝暮暮,歲歲年年,一步步從黑暗走向光明,從野蠻走向文明……”<選用短句、整句、運(yùn)用對(duì)偶排比,歡暢輕捷,再現(xiàn)了我們祖先的勞動(dòng)場(chǎng)面,歷史的巨幅畫面清晰地呈現(xiàn)在我們面前,同時(shí)也為“五一勞動(dòng)節(jié)”渲染了氣氛,涂上濃烈的一筆,使我們感受到勞動(dòng)的神圣和偉大。
4、選用亮麗的詞語(yǔ)
要使節(jié)日演講讓人樂(lè)起來(lái),令人精神振奮,意氣風(fēng)發(fā),必須使演講的格調(diào)昂揚(yáng)向上,熱烈奔放,切忌沉悶、灰暗。這就決定了,節(jié)日演講在遣詞造句的時(shí)候,必須注意詞語(yǔ)的亮麗色彩,即選用那些充滿生機(jī),富于生氣,色彩鮮亮的詞語(yǔ)。用這樣的詞語(yǔ),去營(yíng)造蓬勃、明麗的演講氛圍,讓聽眾心曠神怡。請(qǐng)聽《在河舒鎮(zhèn)首屆桃花藝術(shù)節(jié)上的歡迎辭》開場(chǎng)與結(jié)尾的兩段:“陽(yáng)春三月,大家攜一縷春光,引萬(wàn)紫千紅,風(fēng)塵仆仆光臨這方熱土。在此,我代表高筍村的全體村民,向前來(lái)觀光的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓和各方游客表示最熱烈的歡迎!
“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的賓朋,你們的到來(lái),給了我們莫大的鼓舞,你們的光臨給了我們無(wú)限的榮幸。因?yàn)槟銈兊牡絹?lái),桃花更為嬌艷,青山更為嫵媚,人心更為歡暢,生活更加美好。我們———勤勞樸實(shí)、憨厚熱情的高筍村人,恭候大家隨時(shí)光臨!”兩段演講,選用了“陽(yáng)春三月”、“萬(wàn)紫千紅”、“熱土”、“嬌艷”、“嫵媚”、“歡暢”、“美好”等這些鮮活、明艷的詞語(yǔ),讓聽眾的視覺(jué)、聽覺(jué)都光彩閃亮,使這篇藝術(shù)節(jié)的歡迎詞既熱情洋溢,又鼓舞人心,振奮精神。
節(jié)日演講有諸多講究,只要做好了開場(chǎng)白,把人們引入歡快的節(jié)日?qǐng)鼍,唱好?jié)日的主旋律,精心組織短小精悍的語(yǔ)句,再用亮麗的詞語(yǔ)來(lái)打造,相信是會(huì)讓過(guò)節(jié)的人們樂(lè)起來(lái)的。
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