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兒童節(jié)發(fā)言稿開場白

時間:2024-08-11 21:18:13 演講與口才 我要投稿
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兒童節(jié)發(fā)言稿開場白

  好的開場白能成功的調(diào)動氣氛,引出下文,下面是兒童節(jié)發(fā)言稿的開場白,希望對大家有所幫助。

兒童節(jié)發(fā)言稿開場白

  范文一:

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

  乙:親愛的老師們、同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來六月的時光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:六一兒童節(jié)!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

  乙:先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:

  讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

  乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

  合 ------學(xué)校慶六一師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

  范文二:

  女:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。

  男:六月是蒲公英飄下的季節(jié),

  女:六月是青蘋果誘人的季節(jié),

  男:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)

  女:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)

  男:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)。

  女:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。

  男:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  合:噢,六月的日子是多么地精彩,六月的日子多么令人向往

  女:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來啦! 男:我們也在盼望中迎來了六一這個屬于自己的節(jié)日!

  女:今天,我們相聚在這里,

  男:共同慶祝六一兒童節(jié),

  合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

  女:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。

  男:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢幻與彩虹,編織憧憬的花欄。 合:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍(lán)圖。我宣布( )某某班六一文藝活動現(xiàn)在開始!

  范文三:

  送去五月的芬芳,迎來六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋! 六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。六月,是一支歌,一支幸福的歌。

  我們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月,走進(jìn)了六一兒童節(jié)!

  鮮花涌動,心潮澎湃,隊旗獵獵,鼓號陣陣,星星火炬照亮了一張張純真的笑臉。 在這個特別的日子里,千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂,熱烈慶祝屬于我們自己的節(jié)日。

  范文四:

  女:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。

  教師:六月是蒲公英飄下的季節(jié),

  女:六月是青蘋果誘人的季節(jié),

  教師:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)

  女:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)

  教師:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)。

  女:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。

  教師:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  合:噢,六月的日子是多么地精彩,六月的日子多么令人向往

  女:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來啦! 教師:我們也在盼望中迎來了六一這個屬于自己的節(jié)日!

  女:今天,我們相聚在這里,

  教師:共同慶祝六一兒童節(jié),

  合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

  女:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。

  教師:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢幻與彩虹,編織憧憬的花欄。 合:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍(lán)圖。

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