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大學畢業(yè)就業(yè)考研留學三條路分析
7月將至，又要有一批學子告別生活了4年的校園，開始不同于校園的另一種生活。大學生就業(yè)壓力依然沒有得到緩解，面對壓力，不同的人有不同的選擇——就業(yè)、考研、留學。3種選擇各有各的精彩，無所謂優(yōu)劣高低之分，讀研深造還是直接就業(yè)本身無所謂優(yōu)劣，這主要看個體的約束條件�？佳�、出國、還是就業(yè)，要根據(jù)你自己的實際條件，哪一條路更適合。
就業(yè)該面對的不要逃避 每個人在選擇讀研或是工作的時候，最好是考慮一下自身的情況，包括本科就業(yè)的機會、收入、家庭的經(jīng)濟情況、自身的活動能力、讀研后預期的情形等等，對這些情況做一個大概的估算，這樣就可以得出，你讀研到底是劃算，還是不劃算。如果你很想早點融入社會，將十幾年來所學知識在社會實踐中加以應用，經(jīng)受實踐的考驗，或者因為你的經(jīng)濟基礎不怎么好，或是因為你的學習興趣不怎么高而且本科所學專業(yè)的就業(yè)難度并不大，那你的最好出路就是直接就業(yè)了。
大量畢業(yè)生考研、讀研以暫緩就業(yè)，盡管看起來當年社會就業(yè)壓力有所緩解，但這些就業(yè)壓力累積在一起，往后推移，將使今后的就業(yè)壓力更大。壓力變大，新一屆畢業(yè)生和未考上研究生的往屆畢業(yè)生更加死盯考研這條路，由此將形成“緩就業(yè)——考研——再就業(yè)”的惡性循環(huán)。
也許有人認為，3年后就業(yè)形勢將有所好轉(zhuǎn)。實際上，目前畢業(yè)生的就業(yè)難并不是總量供給不足，而是結(jié)構(gòu)性問題。廣大西部地區(qū)和中小城市對人才需求很大，但大部分畢業(yè)生的目光都盯住沿海地區(qū)和大城市。如果不轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，3年后大學畢業(yè)生眼中的就業(yè)形勢很可能同現(xiàn)在一樣。 隨著近兩年高等教育的大幅擴招，我國人才短缺現(xiàn)象已得到了根本的解決，大中城市中本科類人才已趨于飽和，而在一些地級、縣級城市中本科類人才需求量依然很大，另外還有一些剛剛興起的民營企業(yè)對人才的需求量也是很大，但由于地域、待遇等方面的問題，這些單位正是大學畢業(yè)生們不想去的地方�，F(xiàn)在大學生絕不是供大于求，只不過對于人才的需求重心有所改變而已。實際上不是就業(yè)難，而是擇業(yè)難。造成現(xiàn)在這種簽約率不高的原因是由于畢業(yè)生們的期望值過高造成的。高校畢業(yè)生應該降低期望值，調(diào)整心態(tài)，不必扎堆大城市，先就業(yè)再擇業(yè)。對于大學生而言開始階段就業(yè)比擇業(yè)更實際和重要，你只有先有一個職位，才能談到今后的職業(yè)策劃。還要甘心從最低的職位做起。 每個人都要面對自己的生活，都要面對工作。很多同學因為害怕就業(yè)壓力，害怕工作而不得不考研�？墒悄憬K究要走上工作崗位的，你不能在校園里過一輩子，工作會給你很多經(jīng)歷，這也是一種財富。 考研競爭不遜于高考 考研這兩年持續(xù)升溫，根據(jù)教育部門統(tǒng)計，參加2004年全國研究生入學考試的人數(shù)達94.5萬人。如果你有一定的經(jīng)濟實力，家庭沒有太多的負擔，而且能夠支持你繼續(xù)深造，再加上你的學習比較好，對于做學問或是搞科研有一定的興趣，你畢業(yè)以后就可以考慮選擇考研。你的繼續(xù)深造不僅會實現(xiàn)你個人的最大價值，也會成為更高層次的人才服務于社會。
考研學子有以下幾種心態(tài)：緩解就業(yè)壓力相信抱有這種心態(tài)的學生在今年的考研大軍中不占少數(shù)。為了將來能找到一個更令自己滿意的工作，不少學生決定緩解今年的就業(yè)壓力，于是便通過考研延長自己的學習生涯，寄希望于兩年后憑借研究生學歷在職場能有更好的擇業(yè)資本。 留學跳板而隨著競爭壓力的加劇，留學“鍍金”則成為不少畢業(yè)生的最佳選擇，但由于本科畢業(yè)出國自費攻讀碩士學位所花費的金錢讓很多工薪家庭難以承受，而已經(jīng)在國內(nèi)取得碩士研究生學位的學生，相對來說就比較容易申請到國外大學的獎學金，從而解決學費、生活費等保障問題，于是有的畢業(yè)生便通過在國內(nèi)考研取得碩士學位借當跳板。 致力深造研究從現(xiàn)實情形來看，很多熱門的專業(yè)，很多需要厚實學科底蘊的專業(yè)，不讀研究生就業(yè)是有相當難度的！以法律專業(yè)為例，本科階段注重了公共課的學習，法律方面的知識還相對薄弱，以這樣的知識結(jié)構(gòu)和背景去就業(yè)，是不能很好地適應和勝任工作的，讀研后會有更好的發(fā)展。還有很多考生完全是出于個人興趣和能力的考慮，真的想多學寫知識而選擇進一步深造。 無論“考研，是初衷還是苦衷”，這部分中國學子都是向知識的深水區(qū)游去了。但考研的過程是很艱辛的，在走進考場最好了解自己真正的想法。理想的研究生生涯應該是有著明確的學習計劃，不斷冷靜的思考，尋找新的目標，尋找創(chuàng)新的思路，充分利用現(xiàn)有的條件充實自己武裝自己，畢業(yè)的時候可以自信從容地選擇迎面而來的眾多機會。這樣的學習狀態(tài)建立在充分了解自己，理性分析和設計自身發(fā)展道路的基礎之上。意義不大的研究生生涯是在打游戲和日日夜夜的BBS灌水中度過，這樣的學習狀況究竟對畢業(yè)后應對社會有多大價值？或許還不如去工作，在實踐中更能尋求發(fā)展，經(jīng)歷各種磨練，逐漸成熟逐漸清醒。
樂觀的中間派在工作和考研間徘徊。最合理的事實，就是能夠把考研和找工作兼顧起來。鼓勵考研的人幾乎都會告訴你，考研與找工作并不矛盾。因為考研是在畢業(yè)那年的春節(jié)前，而找工作可以一直找到夏天畢業(yè)。所以，花上一個學期左右的時間來復習是值得的。即使沒考上，還可以在考完之后，加入找工作的大軍。走中間路線的人，也是很多的。 留學高風險投資 很多大學生希望自己的生活能豐富多彩一些，于是選擇了留學。雖然“海歸”不在像以前風光，更有“海歸”變“海待”之說，實際“海歸”派有三種，不能一概論之。第一種是在國內(nèi)有經(jīng)驗、有學歷背景的，他們出國進修或者在國外有工作經(jīng)歷，也就是真正“鍍金回來”，是很受外資公司、民營、國營企業(yè)青睞并高薪聘請的，其薪酬的增值幅度最大，翻幾倍都是正常的。第二種是在國外留學，沒有專業(yè)工作經(jīng)歷的“海歸”們，他們對一些發(fā)達國家的文化、經(jīng)營管理、電子商務方面比較了解，但他們通常的想法是由于出國“投資”比較大，一回來就想快速把“成本”收回來，因而對薪酬的期望值也比較大。另外一種就是在國外瞎混的，包括一些高中生，學習也不怎么好，未必是同齡人中的佼佼者，但是由于家庭經(jīng)濟狀況比較好，有錢、有機會，能出國混個洋文憑回來，但混的結(jié)果是有的甚至連外語說得都不利索，他們的前景就比較令人堪憂。大學生留學屬于第二種。如果選擇學成回國，降低期望值，從基礎做起，發(fā)展?jié)摿�是很大的。 學生選擇留學，一般都是家境較好者，或者能申請到獎學金者。留學是種投資，投資就必然存在風險，所以在決定留學時要做好規(guī)劃，考慮學成后是要回國還是移民，理性選擇國家和專業(yè)。
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