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級(jí)研究生聯(lián)考復(fù)習(xí)注意事項(xiàng)

時(shí)間:2024-09-18 18:10:12 研究生考試 我要投稿
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2017級(jí)研究生聯(lián)考復(fù)習(xí)注意事項(xiàng)

  2017年考研備考之戰(zhàn)已經(jīng)開(kāi)啟,復(fù)習(xí)階段越往后越重要,但是各種復(fù)習(xí)上的問(wèn)題也開(kāi)始顯現(xiàn)。下面YJBYS小編為大家提前搜索整理了關(guān)于研究生聯(lián)考復(fù)習(xí)注意事項(xiàng),歡迎參考學(xué)習(xí),希望對(duì)大家備考有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)!

2017級(jí)研究生聯(lián)考復(fù)習(xí)注意事項(xiàng)

  一、 瓶頸效應(yīng):

  相當(dāng)多的考生在復(fù)習(xí)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)一段時(shí)間學(xué)習(xí)成績(jī)和復(fù)習(xí)效率停止不前,甚至學(xué)過(guò)的知識(shí)感覺(jué)模糊的現(xiàn)象,心理學(xué)上把這種現(xiàn)象稱為“瓶頸效應(yīng)”,很多同學(xué)都說(shuō),遭遇了學(xué)習(xí)瓶頸。那么該如何避免這種情況呢?

  1.思考的習(xí)慣。閱讀一個(gè)知識(shí)點(diǎn),宏觀上思考知識(shí)點(diǎn)在整個(gè)科目中作用及與其他科目之間的 聯(lián)系,微觀上思考其本身概念的深度,其具有的特點(diǎn)及滿足的性質(zhì)等等。拿到一個(gè)題目,研究其條件與結(jié)論的聯(lián)系,思考題目所在的知識(shí)點(diǎn)及可能使用的方法,能否 用更多的方法來(lái)解答,能否找到最為簡(jiǎn)單的方法?礆v年真題,總結(jié)考試題目的規(guī)律,思考命題特點(diǎn)及與考試大綱之間的聯(lián)系。

  2.高效解決問(wèn)題的能力?荚嚂r(shí)不僅要正確解答題目,更重要的是要快速的達(dá)到目的,F(xiàn)在很多輔導(dǎo)資料對(duì)知識(shí)點(diǎn)的總結(jié),題型的歸納都比較全面,如果能利用其對(duì)知識(shí)的歸納再加上自己的邊看邊思考,對(duì)知識(shí)點(diǎn)達(dá)到融會(huì)貫通不成問(wèn)題。

  3.快速判斷所考知識(shí)點(diǎn)的能力?佳写缶V所規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)是有限的,重要的知識(shí)點(diǎn)就更少一些,但考研已經(jīng)進(jìn)行了二十幾年,重點(diǎn)之處年年考,但這些知識(shí)點(diǎn)每年都會(huì)換上新的外衣,喬裝打扮,使不少考生被蒙蔽,之后悔之不及。

  4.持之以恒的毅力?佳幸蚱涓哂谌粘I疃J艿綄W(xué)生的冷落,這樣就會(huì)產(chǎn)生馬太效應(yīng),愈不關(guān)心她,它就離你愈遠(yuǎn)。故而考研復(fù)習(xí)需要保持對(duì)知識(shí)的熱情,堅(jiān)持到底!

  各種在考研復(fù)習(xí)中考生要做到的是掌握核心,即萬(wàn)變不離其宗,抓住其形變而神不變之處才能輕松成功。

  二、“眼高手低現(xiàn)象”:

  考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)或測(cè)試中也可能看見(jiàn)一些很容易的題目,答案就在腦邊盤旋,但就是寫不出來(lái),心理學(xué)家稱之為“眼高手低現(xiàn)象”。

  “眼高手低”是很多考生在復(fù)習(xí)時(shí)易犯的錯(cuò)誤,很多考生對(duì)基礎(chǔ)性的東西不屑一顧,認(rèn)為這些 內(nèi)容很簡(jiǎn)單,用不著下勁復(fù)習(xí),還有的考生只是“看”,認(rèn)為看懂就行了,很少下筆去做題,結(jié)果在最后的考試中眼熟手生,難以取得好的成績(jī)。所以,在復(fù)習(xí)時(shí)一 定要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,就像下象棋,要取敵方老帥,就要老老實(shí)實(shí)戰(zhàn)敗所有兵卒,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營(yíng),這樣的話,才能以不變應(yīng)萬(wàn)變,在最后的實(shí)考中占 據(jù)主動(dòng)!

  三、“心理飽和現(xiàn)象”

  一旦決定考研后只有一個(gè)目標(biāo)就是考大學(xué)。為了這一目標(biāo),不再參與其他活動(dòng),只是重復(fù)地進(jìn)行著大量的練習(xí),由于活動(dòng)單一,結(jié)果在以后的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)疲憊、學(xué)習(xí)效果不佳的現(xiàn)象。這就是所謂的“心理飽和現(xiàn)象”。

  四、“陰影纏繞”

  對(duì)結(jié)果成敗的過(guò)份關(guān)注,結(jié)果卻讓人失望。

  無(wú)論是平時(shí)的小考還是大考,過(guò)度的關(guān)注成績(jī),如果考不好了自信心受挫,長(zhǎng)期走不出失敗的陰影,這種現(xiàn)象暫且稱之為“陰影纏繞現(xiàn)象”。這個(gè)時(shí)候考生應(yīng)充分復(fù)習(xí),牢牢掌握知識(shí),把知識(shí)學(xué)活了,能夠舉一反三,觸類旁通,一般的難題都不怕,這是防止陰影纏繞最基本的條件。

  在考研的復(fù)習(xí)過(guò)程中,一定要及時(shí)調(diào)整自己的心理,不要定一個(gè)過(guò)高的期望值,分?jǐn)?shù)不會(huì)因?yàn)槟闵线^(guò)幾節(jié)課,做過(guò)幾道題就能提高的。踏踏實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí),也要做好最壞的打算。

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