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「必備」2017考研線性代數(shù)復(fù)習(xí)的4大法寶
線性代數(shù)是考研數(shù)學(xué)中比較重要的一部分。內(nèi)容下面是YJBYS小編為大家搜索整理的關(guān)于線性代數(shù)復(fù)習(xí)的4大法寶，歡迎參考學(xué)習(xí)，希望對大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)!
1、注重理解基本概念、基本性質(zhì)
從歷年試題看，線性代數(shù)主要考查考生對基本概念、性質(zhì)的深入理解以及分析解決問題的能力，需要考生能夠做到靈活地運用所學(xué)的知識，熟記一些解題方法去解決線性代數(shù)問題。所以大家在復(fù)習(xí)過程中要準(zhǔn)確理解線性代數(shù)的基本概念，基本性質(zhì)，為了深刻記憶，同學(xué)們可以結(jié)合一些例題和練習(xí)題來訓(xùn)練，只要概念和方法理解準(zhǔn)確到位，多做些相關(guān)題目，考試時碰到類似題目就一定能夠輕松正確解答�；A(chǔ)知識的復(fù)習(xí)主要是在基礎(chǔ)階段進(jìn)行，也就是今年暑期之前，要特別指出的是在基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)中，不要輕視對教材中一般習(xí)題的練習(xí)，一定要配合各章節(jié)內(nèi)容做一定數(shù)量的習(xí)題，總結(jié)一般題型的解題方法與思路。在此過程中，不要過多地去追求復(fù)雜的題，要腳踏實地、全面仔細(xì)地復(fù)習(xí)，凡是考綱上有的內(nèi)容，就不要遺漏。這個階段雖然涉及綜合性、提高性題型不多，但基礎(chǔ)打得好將為下階段全面綜合復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個有利前提，而且，試卷中多數(shù)綜合性、靈活性強的考題，其關(guān)鍵之處也在于考生是否能夠適當(dāng)運用有關(guān)的基本概念、性質(zhì)和方法。
2、認(rèn)真分析考試大綱，抓住考試重點
考試大綱是最重要的備考資料，從歷年的數(shù)學(xué)大綱來看，每年基本上不變，所以同學(xué)們可以先參考2016年考研數(shù)學(xué)大綱，將大綱中要求的考點仔細(xì)梳理一下，一定要明確重點，不要在不太重要的內(nèi)容和復(fù)雜的題目上投入太多精力。而對于線性代數(shù)的重點考查對象一定要重視，例如，線性方程組的求解基本上每年都會以解答題的形式考查，矩陣的特征值、特征向量以及化成對角矩陣是考試頻率最高的，也是較難的一類題目，這類問題的關(guān)鍵，所以平時復(fù)習(xí)要加強這類題型的訓(xùn)練。另外，圍繞向量的秩的考查也是考試的重點，大家在復(fù)習(xí)過程中一定要深刻理解它們的性質(zhì)。
3、重視練習(xí)考研真題
真題是最具有代表性的資料，因為線性代數(shù)考試內(nèi)容和技巧比較單一，變化相對少，所以在考研真題題型中的重復(fù)率可以達(dá)到90%，因此我們要加強對歷年真題的重視，尤其是近十五年的真題，總體來講，做真題可以分兩步。第一步，做套題，這樣一是可以檢驗復(fù)習(xí)的水平，發(fā)現(xiàn)概念和內(nèi)容上不熟悉的地方，另外為真正的考試積累經(jīng)驗。第二步，按照章節(jié)分類解析，在第一步基礎(chǔ)上，有些題目有可能會做錯，把它們記下來，在進(jìn)行各個章節(jié)專題訓(xùn)練時強化知識和方法。最后，把近十五年的真題再研究一下，弄清楚常考的是哪些內(nèi)容，把考試題型徹底熟悉，并且要會正確解答。一定不要過多的花時間去理解其它無關(guān)或者非重點內(nèi)容。
4、模擬練習(xí)必不可少
最后沖刺階段，需要回歸教材，把課本再認(rèn)真梳理一遍，查遺補漏，將知識明確化、系統(tǒng)化。另外，可以做幾套模擬試卷。從知識點到做題思路，解題技巧，答題順序等各個方面進(jìn)行強化訓(xùn)練，千萬不要做太難太偏的模擬題，不然會做無用功，甚至對考試失去信心，也起不到“實戰(zhàn)”的價值�？记皟商鞂⒅匾交仡櫼槐椤Ｍㄟ^完整的復(fù)習(xí)，形成最終的競爭力，考出最好的成績。
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2017考研備考如何對待錯題
一、有效地整理錯題
在復(fù)習(xí)過程中，各門學(xué)科要做的試題比較多，對于同門科目的錯題，考生首先應(yīng)該學(xué)會整理。建議大家最好準(zhǔn)備一個錯題本，如果時間充足，考生可以把同一知識點出錯的試題整合在一塊，周期性地去翻閱及重新鞏固理解，這樣對復(fù)習(xí)效果會更好。另外，考生在整理錯題時應(yīng)該有針對性地進(jìn)行。比如，整理個別特別簡單的試題會浪費時間和精力，也許會得不償失，我們需要對一些經(jīng)典題型做總結(jié)，緊扣大綱內(nèi)容，適當(dāng)可以做些延伸。
二、實事求是地找出原因
許多考生做完試題即把其放任一旁，這種做法是很不明智的。試題的價值不僅在于完成，更在于完成的程度。同一本練習(xí)題，有些考生能好好利用，提高自己的學(xué)科能力，而有些考生卻沒有什么長進(jìn)。二者區(qū)別的關(guān)鍵就在于前者做完試題之后，能夠針對錯題實事求是地找到出錯原因，或許是由于粗心或許是由于知識點理解掌握不到位。考生只有找到原因才能不斷提高自己的解題能力。
三、遵循規(guī)律，及時復(fù)習(xí)
學(xué)習(xí)是一個長期的過程，并非能夠一蹴而就。艾賓浩斯遺忘曲線表明：人的遺忘速度是先快后慢的�？忌彦e題整理好之后，需要及時復(fù)習(xí)。在此過程中，考生需要注重出錯的原因及常出錯的知識點。隔段時間，考生需要對自己的錯誤進(jìn)行一次歸納總結(jié)。有錯誤并不可怕，關(guān)鍵是要掌握學(xué)習(xí)的方法，建議考生最好能夠有規(guī)律地進(jìn)行周期性復(fù)習(xí)。
四、消化吸收，舉一反三
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于做到持之以恒，在學(xué)習(xí)中積累經(jīng)驗，找到適合自己的方法。我們常說，熟能生巧，錯題本考生要常看常練，爭取能夠達(dá)到舉一反三的效果。只有這樣才能真正地把錯題消化吸收，輸出你所期望的那種努力之后的回報。 俗話說，吃一塹，長一智�？佳悬h們?nèi)绻軌驈腻e題中得到啟發(fā)，找出自己的不足之處并及時彌補，好好利用錯題。相信大家的成績肯定會在不知不覺中有較大提高。
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