話劇表演的語言技巧
導(dǎo)讀：在話劇表演當(dāng)中，語言表演是最為核心的部分，語言表演的結(jié)果直接會對話劇表演的效果產(chǎn)生重要影響。話劇表演語言和普通的生活語言具有很大的區(qū)別，話劇語言直接關(guān)系到話劇演員的感情是否得到了有效表達(dá)，在話劇表演當(dāng)中發(fā)揮著重大作用。
一、話劇語言技巧對話劇表演的重要作用
�。ㄒ唬┰拕≌Z言發(fā)揮著推動劇情的作用
與其他的表演藝術(shù)不同，話劇表演主要是依靠表演和語言來推動情節(jié)的變化，演員主要是借助于語言向觀眾展示故事發(fā)生的背景，以及不同人物之間的關(guān)系。在話劇表演當(dāng)中，無論是話劇的開始階段，還是故事的發(fā)展乃至結(jié)尾環(huán)節(jié)，都需要話劇演員通過語言來表達(dá)。如果演員不能夠掌握好話劇語言的表達(dá)技巧，那么就會使觀眾無法判斷出話劇故事的發(fā)展?fàn)顩r。
�。ǘ┰拕≌Z言發(fā)揮著表達(dá)人物感情的主要作用
話劇表演是一種融合了語言表現(xiàn)藝術(shù)和表演能力的藝術(shù)表現(xiàn)方式。通常情況下，話劇演員的表演動作、演員的面部表情以及衣著等等都蘊(yùn)含著巨大的信息。但是，在話劇表演當(dāng)中，語言則是蘊(yùn)含信息量最大，表達(dá)感情比較豐滿的表現(xiàn)手段。例如，如果話劇演員的聲音表現(xiàn)得比較激昂，那么演員往往是在表達(dá)自己的歡快之情，如果話劇演員的聲音表現(xiàn)相對平穩(wěn)，則代表了話劇演員的感情是比較平靜的。
�。ㄈ┱Z言是塑造人物的主要方式
話劇演員為了達(dá)到預(yù)期的表演效果，就需要通過各種手段來對演員的各種形象進(jìn)行塑造。觀眾通過話劇演員的說話方式和說話內(nèi)容來判斷話劇演員所傳達(dá)的角色信息。例如，飽經(jīng)滄桑的老人和年少輕狂的年輕人的說話方式具有很大的差別。
二、話劇表演當(dāng)中語言技巧的特征
（一）接近生活的語言表達(dá)方式
作品來源于生活，話劇也是對生活的一種反應(yīng)。通常情況下，話劇是對生活的一種表現(xiàn)，通過再現(xiàn)來突出話劇所要表達(dá)的情感內(nèi)容。話劇一般分為三種主要的形式，這三種形式主要為對白、獨(dú)白以及旁白。對白往往是需要兩個或者更多人一起來完成，通常情況下是一種詢問式的表達(dá)方式。而獨(dú)白是需要靠演員自己來完成的，通常是一種感情的宣泄，例如，“真正的勇士敢于面對慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”。最后是一種旁白的表演形式，旁白是一種對故事背景等做出的必要性的解釋。例如，“這是一個發(fā)生在民國時期的故事……”
�。ǘ⿲ε_詞進(jìn)行重復(fù)表演或者是即興表演
對于話劇演員來說，能夠利用的表演方式是非常有限的，而語言則是主要的表達(dá)方式，這就需要話劇演員能夠充分發(fā)揮語言表現(xiàn)方式的特點(diǎn)，來達(dá)到預(yù)期的效果。話劇演員應(yīng)該在表演當(dāng)中對語言的表達(dá)效果進(jìn)行分析，并且能夠選擇出適合的語言表達(dá)方式。除此之外，話劇演員進(jìn)行表演也是對情感的一種真實(shí)經(jīng)歷，有時候往往能夠在表演過程當(dāng)中擁有新的表現(xiàn)靈感。此外，話劇演員還需要根據(jù)觀眾對信息的反應(yīng)適當(dāng)做出一些調(diào)整，這就需要話劇表演者能夠進(jìn)行即興表演。
（三）將演員自身的魅力和話劇角色進(jìn)行有效結(jié)合
在話劇表演當(dāng)中，每一個演員都有自己獨(dú)特的表演習(xí)慣，并且每一個演員的情感體會也會存在很大的不同。如果話劇演員只是單純的展示話劇角色的情感體現(xiàn)，那么就會使觀眾感覺到表演的生硬。如果話劇演員過度地展現(xiàn)自己的情感特征，那么就會使話劇傳達(dá)出來的演員形象達(dá)不到要求。因此，在話劇表演當(dāng)中，話劇演員需要將個人表達(dá)特點(diǎn)和話劇演員的情感特征進(jìn)行有效融合，從而達(dá)到一種良好的效果。
三、提高話劇演員語言表達(dá)技巧的方法
�。ㄒ唬┰拕⊙輪T需要進(jìn)行最基本的語言訓(xùn)練
語言表達(dá)技巧是話劇演員必須掌握的基礎(chǔ)技能。首先話劇演員必須保證吐字的`清晰度，保證觀眾能夠聽清楚。此外，話劇演員還應(yīng)該盡可能多的掌握一些方言，以便于能夠適應(yīng)話劇表演的需要。最后，話劇演員還應(yīng)該對一些傳統(tǒng)的話劇劇目進(jìn)行表演，從而達(dá)到對自己語言表達(dá)技巧進(jìn)行鍛煉的效果。例如，《雷雨》《牛虻》等都是我國話劇表演當(dāng)中的經(jīng)典劇目，通過對這些經(jīng)典劇目進(jìn)行學(xué)習(xí)，使話劇演員能夠體會到話劇表演的一些技巧和方法。
�。ǘ┩ㄟ^演出對表達(dá)技巧進(jìn)行實(shí)踐
當(dāng)演員掌握一定的語言表達(dá)技巧之后，演員還應(yīng)該主動參加一些演出活動，使話劇演員在這些演出活動中能夠感受到演員情感的發(fā)展變化，并能夠積累一些表達(dá)技巧。同時，舞臺表演也是對話劇演員心理素質(zhì)的一次有效鍛煉，在話劇表演中，話劇演員在舞臺上往往需要面對臺下所有的觀眾，如果出現(xiàn)心理緊張的現(xiàn)象，那么就會使表演效果大打折扣。最后話劇演員還需要學(xué)會與臺下觀眾進(jìn)行交流，把握住臺下觀眾的情感變化，并且能夠根據(jù)臺下觀眾的情感變化而對自己的表達(dá)方式進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
（三）話劇演員需要深入到生活中進(jìn)行學(xué)習(xí)
話劇來源于生活，只有親身經(jīng)歷過一種環(huán)境之后，話劇演員才能夠體現(xiàn)出一種真實(shí)的感受，從而在話劇演出當(dāng)中能夠正確表達(dá)出自己的感情。因此，話劇演員除了理論學(xué)習(xí)之外，還需要深入到生活當(dāng)中。
四、結(jié)語
話劇表演是一種獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式，語言表達(dá)方式是話劇表演當(dāng)中采取的主要表現(xiàn)手段，對話劇的表演效果產(chǎn)生了重要作用，因此，話劇演員應(yīng)該掌握話劇語言表達(dá)方式，增強(qiáng)話劇表演的藝術(shù)表現(xiàn)力。
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