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幼兒園公開課角色游戲教案

時間:2022-06-18 07:18:19 益智課程 我要投稿
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2017年幼兒園公開課角色游戲教案

  游戲有智力游戲和活動性游戲之分,前者如下棋、積木、打牌等,后者如追逐、接力及利用球、棒、繩等器材進行的活動,多為集體活動,并有情節(jié)和規(guī)則,具有競賽性。下面是小編整理的關(guān)于幼兒園公開課角色游戲教案,歡迎大家參考!

2017年幼兒園公開課角色游戲教案

  【1】幼兒園公開課角色游戲教案

  一、設(shè)計用意

  現(xiàn)今社會不論是哪個場所都會有一樣貨色 鏡子。鏡子是當代社會所有人所必不可少的生涯用品。在對鏡子意識的基本上,配上范曉萱的健康歌由此引伸了《魔鏡》這一堂音樂游戲課。

  1、當別人在發(fā)言時會尊敬別人。

  2、會遵照游戲規(guī)則。

  3、凡事能踴躍參加。

  三、活動進程:

  集團探討:哪些場合會有鏡子?為什么要照鏡子?

  重要運動:鏡子游戲

  當鏡子的人必須模擬照鏡子的'人所做出的動作。

  (1)、老師先和全部幼兒玩,每個幼兒先當鏡子,由老師當照鏡子的人。

  (2)、靜態(tài)到動態(tài)的動作,如跳躍、哈腰、舉腳……

  (3)、2人分為一組,其中一人當人,另一人當鏡子,玩一遍后再調(diào)換角色。

  綜合活動:律動 全身活動(健康歌)

  (1)、播放范曉萱的歌:左三圈、右三圈,脖子扭扭、屁股扭扭……

  (2)、跟著音樂全身扭動,當音樂停下來,每個幼兒必需停下來擺一個動作,當音樂再持續(xù),則開端動,等音樂停,再擺個姿態(tài)(可強調(diào):每次不同,跟別人不同)。

  (3)、接著變更弄法,當歌詞唱到“左三圈”時,“三圈”不唱出歌詞更換成拍手,“右三圈”的“三圈”改成拍手。脖子扭扭,“扭扭”改成不動漸進,變化玩法規(guī)矩。

  四、活動延長

  1、迷信角加著迷宮圖配合主要活動中參加的鏡子,玩“看鏡子走迷宮”的游戲。

  2、“健康歌”錄音帶放在音樂角,供小友人角落時光自在應(yīng)用。

  【2】幼兒園公開課角色游戲教案

  角游----爸爸媽媽(小班)

  教學目標:1、學會與同伴分工進行游戲。2、喜歡角色游戲,體驗與同伴一起游戲的樂趣。

  教學準備:娃娃家

  教學過程:

  一、師生一起創(chuàng)設(shè)娃娃家進行談話活動。

  讓幼兒回憶上次是怎樣玩的,討論應(yīng)該怎樣才合理。

  二、提出活動的要求:

  1、幼兒結(jié)伴組成一個娃娃家,然后進行分工。要求是扮演的'角色要注意其對話,人物的特征。

  2、學會相互的謙讓,不掙不搶。

  三、小結(jié)活動。

  重點:說說是怎樣分工的?

  四、收拾活動。

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