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4歲的孩子能否學外語
佳佳的媽媽在外企上班,說得一口流利的外語。她深知學好外語對未來工作的必要,當然也希望孩子能早一點開始學習外語。所以,還在佳佳很小的時候,就常常對佳佳講一些外語單詞和簡單的日常用語?吹絼倓4歲的佳佳能不時地用外語和媽媽對話,同一幼兒園的小朋友楠楠的媽媽很羨慕,她也希望楠楠能早一點學習外語,但又擔心孩子連漢語還沒有說利索,再學外語豈不是要造成語言混亂。楠楠的媽媽擔心是多余的,現(xiàn)在許多的實踐經(jīng)驗已經(jīng)證明,幼兒時期是學習外語的最佳時期。這是因為:
1、4歲左右是語言發(fā)展的關鍵時期,這時的孩子很容易接受聽到的語音,模仿力很強,能夠逼真地模仿出老師所發(fā)出的語音、語調(diào),并不受母語語音和語法的干擾。而成人則模仿力差,容易產(chǎn)生語音錯誤。
2、4歲左右的孩子機械記憶能力較強,而語言的學習正是需要機械記憶。所以,這時就開始學習外語的孩子,比年齡較大時才開始學習外語的人,能夠比較快地掌握日?谡Z運用,當然,這不包括書寫和閱讀。因此,對這一時期的孩子進行雙語教學是完全可行的。
需要提醒爸爸、媽媽們注意的是,如想開始讓孩子學習外語,一定要選擇合格的英語教師,如果教師本身就發(fā)音不準,又不懂兒童的心理,很容易使孩子對外語學習失去興趣,不準確的語音習慣一旦形成,長大以后將很難糾正。
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