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如何培養(yǎng)孩子的自制、自律能力
一個(gè)人成熟的標(biāo)志中就是應(yīng)當(dāng)有自制能力,具備一定的自律能力,對(duì)于做事的成敗具有很重要的意義,F(xiàn)代社會(huì)面臨各種誘惑,可謂是處處充滿危機(jī),如果不懂得拒絕和抗拒誘惑,那么在復(fù)雜多變的社會(huì)中一定會(huì)沉淪下去。讓孩子從小具有一定的自制力和自律能力是勢(shì)在必得的一種趨勢(shì),這種自制和自律能力要從小培養(yǎng)。
寓教于樂(lè)是做好的早教方式,父母不妨將教育融入到平日的玩耍中,這是一個(gè)很不錯(cuò)的培育計(jì)劃哦。
第一、父母為孩子做榜樣
陪伴孩子玩耍的過(guò)程中,父母要以身作則,那些不能做等要做出明確的表態(tài),培養(yǎng)孩子自制力可不是說(shuō)說(shuō)就有效果了,例如當(dāng)孩子看見(jiàn)想買(mǎi)的東西,首先要告訴孩子哪些是欲望,哪些是生活必需品,糾正孩子看見(jiàn)喜歡的就要買(mǎi)的習(xí)慣,養(yǎng)成寶寶不為外物所動(dòng)的自制力,當(dāng)然若是寶寶做得好,有進(jìn)步,父母也不要忽視,及時(shí)進(jìn)行肯定和獎(jiǎng)勵(lì)。
第二、日常生活中訓(xùn)練孩子的自制力
家長(zhǎng)可以事先告訴孩子:“桌上有巧克力你可以選擇吃或者不吃,如果能夠堅(jiān)持到下午爸爸媽媽回來(lái)還沒(méi)有吃,就會(huì)有更多的巧克力》”這是一個(gè)非常經(jīng)典的教育例子,孩子可以切身的體會(huì)到誘惑在自己身邊的感覺(jué)以及克服誘惑后的心理成就。
第三、趣味游戲來(lái)提高寶貝自制力
游戲是孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育形式,例如我是木頭人這個(gè)游戲可以培養(yǎng)孩子遵守游戲規(guī)則,提高自控能力。
第四、事先說(shuō)明法
日常生活中父母可以抓住細(xì)節(jié)處來(lái)培養(yǎng)寶寶的自控能力,例如帶著孩子去超市時(shí),可以事先給孩子“約法三章”,要買(mǎi)喜歡的東西可以,但是要先跟爸爸媽媽商量。運(yùn)用說(shuō)明法最好"提示在先,獎(jiǎng)評(píng)在后",如果寶貝做得好,就可以給予精神或物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì);做得不好,要對(duì)其進(jìn)行分析和批評(píng)。
在早教的過(guò)程中,自制力等能力的培養(yǎng)是早教的重要任務(wù),也是早教的價(jià)值之所在。我想從小具備自我克制和自律能力的孩子,將來(lái)一定會(huì)具備一定的良好品德和個(gè)人魅力,成就一番大事業(yè)也就是順其自然的事情了。
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