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幼兒園開展世界地球日活動(dòng)總結(jié)(精選10篇)
導(dǎo)語:幼兒園是幼兒環(huán)保啟蒙教育的重要場(chǎng)所,所以我們將以幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn)為依據(jù),充分利用特有的環(huán)境資源和條件,不失時(shí)機(jī)地對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。下面是小編整理了幼兒園開展世界地球日活動(dòng)總結(jié)(精選10篇),歡迎參考借鑒!
幼兒園開展世界地球日活動(dòng)總結(jié) 篇1
4月22日,我園在幼兒園開展了以“保護(hù)環(huán)境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費(fèi)”為主題的“世界地球日”活動(dòng)。其目的在于倡導(dǎo)大家環(huán)保行為從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,營(yíng)造人人保護(hù)環(huán)境的氛圍。
活動(dòng)前幼兒園利用海報(bào)和公示欄,將活動(dòng)告知家長(zhǎng)。各班利用一日生活環(huán)節(jié)的等待時(shí)間組織幼兒學(xué)習(xí)“環(huán)保兒歌”。中大班教師指導(dǎo)幼兒利用手中的畫筆繪制“保護(hù)環(huán)境,綠色行動(dòng)”的環(huán)保畫,以激發(fā)幼兒保護(hù)地球的`美好心愿。
活動(dòng)當(dāng)天,豐富多彩的內(nèi)容吸引了全體家長(zhǎng)和幼兒的參與。在幼兒園操場(chǎng)上開展了“垃圾分類大家學(xué)”,教師和家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)教幼兒學(xué)習(xí)區(qū)分垃圾的分類。在幼兒園的風(fēng)雨棚下進(jìn)行“環(huán)保宣傳及幼兒環(huán)保畫圖片展”,宣傳教育幼兒保護(hù)環(huán)境。在“環(huán)保兒歌大家頌”活動(dòng)中,各班教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)環(huán)保兒歌。在“環(huán)保呼吁我響應(yīng)”的活動(dòng)中,家長(zhǎng)和幼兒用彩筆表達(dá)自己對(duì)保護(hù)環(huán)境的心愿和決心。幼兒園的環(huán)保小天使們還給每一位家長(zhǎng)分發(fā)《家庭節(jié)水節(jié)電小妙招》、《家庭綠色消費(fèi)》等宣傳單。呼吁大家積極響應(yīng)“保護(hù)環(huán)境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費(fèi)”的活動(dòng)。
總之,活動(dòng)讓我園的孩子們知道了如何將垃圾進(jìn)行分類,懂得愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)環(huán)境的綠色低碳生活的方式。我園將會(huì)持續(xù)不斷地對(duì)幼兒進(jìn)行保護(hù)環(huán)境,將環(huán)保教育堅(jiān)持到底。
幼兒園開展世界地球日活動(dòng)總結(jié) 篇2
在紀(jì)念“世界地球日”活動(dòng)中,幼兒園以“地球、綠色、我”為主題開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),在孩子們心中埋下一顆愛護(hù)地球保護(hù)環(huán)境的種子。
在活動(dòng)中,各班根據(jù)幼兒特點(diǎn)精心設(shè)計(jì)了活動(dòng)內(nèi)容,題材豐富,形式新穎,寓教于樂,符合每個(gè)班孩子的特點(diǎn)。小班的老師們通過繪本教學(xué)《大樹在唱歌》的形式,讓孩子們明白大自然是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥。同時(shí),她們開展了“給地球媽媽過生日”活動(dòng),唱生日歌,觀看環(huán)保圖片,加深孩子們對(duì)保護(hù)環(huán)境的.認(rèn)知。
中班老師通過繪本《美麗村》,被村民到處亂扔垃圾讓地球變得不再美麗,各種塑料垃圾讓地球肚子生病的故事,使孩子們知道隨手亂丟垃圾以及各種不易分解的塑料制品的危害性。他們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,把搜集到的廢舊物品進(jìn)行分類,并再利用制作成了環(huán)保垃圾袋。
大班老師則帶著孩子們觀看并討論了環(huán)保動(dòng)畫片《兔子的自述》,并一起閱讀了繪本《樹真好》,孩子們?cè)诶蠋熭p柔的聲音中感受著樹木對(duì)人類及動(dòng)物的好處,生活中有關(guān)樹的一切美好的記憶和體驗(yàn)。他們還以自制繪本的方式,記錄自己對(duì)大自然的感受,如何保護(hù)環(huán)境愛護(hù)地球。
幼兒園開展世界地球日活動(dòng)總結(jié) 篇3
為了讓幼兒從小珍愛地球,保護(hù)環(huán)境,樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)。結(jié)合“世界地球日”,幼兒園開展了“保護(hù)環(huán)境善待地球”為主題的綠色環(huán);顒(dòng)。
教師們根據(jù)不同年齡段幼兒特點(diǎn),分別開展了“變廢為寶親子創(chuàng)意大賽”、“關(guān)愛地球、關(guān)愛生命”繪畫展覽;“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng),提高幼兒、家長(zhǎng)及社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問題的認(rèn)識(shí)。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量,讓每一個(gè)人都明白這樣一個(gè)道理:保護(hù)環(huán)境不是能力問題,而是態(tài)度問題。
通過本次活動(dòng),不僅讓小朋友體會(huì)這次活動(dòng)的意義,也認(rèn)識(shí)到了環(huán)保綠化的重要性;更是用實(shí)際行動(dòng)來宣傳環(huán)境保護(hù),用實(shí)際活動(dòng)美化我們的`環(huán)境。讓我們攜起手來,播種綠色,放飛希望,讓我們的世界更美好!
幼兒園開展世界地球日活動(dòng)總結(jié) 篇4
地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。曾經(jīng),她是那樣的美麗壯麗,和藹可親。然而,不知從何時(shí)最先,地球媽媽的臉上最先籠罩起陰霾,她最先飲泣,最先呻吟!為了借助世界地球日這個(gè)有利的教育契機(jī),培育栽種提拔全校少先隊(duì)員節(jié)約資源、珍愛環(huán)境,做地球主人的意識(shí)。我校少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞著今年的主題善待地球 可持續(xù)成長(zhǎng),開展我為地球媽媽生日獻(xiàn)禮六個(gè)一系列環(huán)保主題活動(dòng):
1、進(jìn)行一次國旗下講話。
2、一次主題活動(dòng):各年段開展節(jié)約一滴水從我做起勤儉節(jié)約奔小康勤儉節(jié)約從一做起節(jié)約一張紙等主題活動(dòng)。
3、一次畫畫競(jìng)賽:中年級(jí)舉辦地球媽媽我想對(duì)你說畫畫競(jìng)賽,隊(duì)員們用自己的筆描繪了他們對(duì)未來的憧憬。
4、一次家長(zhǎng)問卷查詢拜訪:對(duì)一二年級(jí)的家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保常識(shí)問卷查詢拜訪。從抽樣問卷中,了解到大部分的家長(zhǎng)環(huán)保意識(shí)照樣較強(qiáng)的,同時(shí)家長(zhǎng)們也希望學(xué)校能多開展這樣的活動(dòng),讓他們的孩子從小做環(huán)保小衛(wèi)士。
5、看一本環(huán)保書:全校結(jié)合書香校園活動(dòng)。并填寫好閱讀記錄卡。厚厚的一疊記錄卡,足可以看出隊(duì)員們的環(huán)保熱情。
6、高年級(jí)進(jìn)行我為環(huán)保做些啥作文競(jìng)賽。從隊(duì)員們的作文中,可以感觸感染到,小小年數(shù)的他們也在為我們現(xiàn)在的環(huán)境污染而擔(dān)心,也進(jìn)展用他們稚嫩的小手為環(huán)保做些什么。有的隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)較強(qiáng),已經(jīng)用他們的'小手拉起了大手。
活動(dòng)暫時(shí)告一個(gè)段落,然則每個(gè)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)還必需從小事抓起,從身邊的事做起,畢竟這是全球面臨著嚴(yán)重考驗(yàn)的一個(gè)大問題。進(jìn)展更多的小手拉起更多的大手,共同來珍愛這個(gè)賴于生計(jì)的美麗的家園。
幼兒園開展世界地球日活動(dòng)總結(jié) 篇5
4月22日是世界地球日,今年世界地球日的主題是。為了讓幼兒從小珍愛地球,樹立環(huán)保意識(shí), 4月21日,在地球日前夕,我園開展了《保護(hù)地球,從我做起》的主題活動(dòng)。
在活動(dòng)中,開展了美麗的地球、生病的地球、救救地球等系列活動(dòng),家長(zhǎng)積極與幼兒互動(dòng),通過共同朗讀環(huán)保拍手歌、繪畫、布置展板、做律動(dòng)等形式打扮地球媽媽。孩子們用自己的`行動(dòng)來詮釋對(duì)環(huán)保的支持,呼喚著人們對(duì)地球的關(guān)愛,時(shí)刻牢記我們只有一個(gè)地球。從小懂得廢物利用和節(jié)約資源,倡導(dǎo)孩子們從生活中的點(diǎn)滴做起,從身邊的小事做起,不浪費(fèi)水、電,愛惜糧食、愛護(hù)花草樹木、不亂扔垃圾,懂得節(jié)儉,努力爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
通過開展這樣的活動(dòng)教孩子們從小認(rèn)識(shí)地球,愛護(hù)人類綠色家園。增強(qiáng)了保護(hù)地球,愛護(hù)家園的意識(shí),不僅學(xué)會(huì)環(huán)保的知識(shí)和方法,也懂得了愛護(hù)家園是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),保護(hù)環(huán)境要從身邊的小事做起。
幼兒園開展世界地球日活動(dòng)總結(jié) 篇6
在第44個(gè)世界地球日到來的時(shí)候,町店中心幼兒園在本周圍繞地球日活動(dòng)主題“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——促進(jìn)生態(tài)文明共建美麗中國”開展了一系列活動(dòng)。
在活動(dòng)中,我園充分利用宣傳窗、主題班會(huì)等多種形式,向幼兒和家長(zhǎng)宣讀、宣傳了珍惜資源、保護(hù)生態(tài)和資源循環(huán)利用等方面的基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),各班教師還根據(jù)幼兒的`身心發(fā)展特點(diǎn),設(shè)計(jì)了生動(dòng)活潑的教學(xué)活動(dòng),如小班教唱環(huán)保童謠《我愛地球》,組織觀看視頻,了解環(huán)境污染的危害;中班科學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)地球儀》和主題意愿畫“我喜歡的地球媽媽”;大班幼兒組織“保護(hù)環(huán)境,讓我們從步行開始”,讓家長(zhǎng)和幼兒步行來園,孩子們還利用手中的畫筆畫宣傳卡片,利用來園、離園時(shí)間給家長(zhǎng)散發(fā)宣傳單,向大家宣傳“地球是我們唯一的家園,人人都來愛護(hù)她”。還組織全園幼兒搜集廢舊電池,走出校園,到橋頭廣場(chǎng)拾撿垃圾,共同為我們的地球母親獻(xiàn)上自己的一份責(zé)任。
幼兒園開展世界地球日活動(dòng)總結(jié) 篇7
世界地球日活動(dòng)起源于美國。自1970年4月22日以來。每年世界各地都舉辦各種活動(dòng)來紀(jì)念世界地球日。今年是第四十個(gè)世界地球日。主題為:綠色世紀(jì)。我們兩協(xié)會(huì)特圍繞此主題開展了第四十個(gè)世界地球日的紀(jì)念活動(dòng);顒(dòng)內(nèi)容分四項(xiàng):寫真展、發(fā)環(huán)保知識(shí)宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)播放環(huán)保主題歌、許環(huán)保心愿。現(xiàn)就我們的活動(dòng)在此稍作下總結(jié)。
活動(dòng)內(nèi)容:所有活動(dòng)前的準(zhǔn)備在9:50基本全部結(jié)束。上午10:00本活動(dòng)正式開始,F(xiàn)場(chǎng)分三個(gè)區(qū):寫真展區(qū)、許環(huán)保心愿區(qū)、環(huán)保主題歌播放區(qū)。
當(dāng)上午的課程都結(jié)束后,參加活動(dòng)的會(huì)員們都站在了自己的崗位上。三食堂前廣場(chǎng)的行人絡(luò)繹不絕。
事先安排好的環(huán)保知識(shí)宣傳單發(fā)放者們很快進(jìn)入人群中向來往的同學(xué)們發(fā)放環(huán)保知識(shí)宣傳單。讓同學(xué)們了解我們此次活動(dòng)的目的及意義。并通過宣傳單來普及環(huán)保知識(shí)。加深我校大學(xué)生的環(huán)保理念。
同時(shí)我們寫真展的講解人正孜孜不倦的向前來參觀展覽的同學(xué)們講解。
期間在我們的許愿區(qū)也圍了許多的同學(xué)正積極地參與我們的活動(dòng)。
紛紛寫上自己的環(huán)保心愿并貼于環(huán)保許愿樹上。
現(xiàn)場(chǎng)播放的環(huán)保主題歌也聲聲的叩響我們的心門。在音樂中我們向同學(xué)們傳播環(huán)保知識(shí)以及我們的環(huán)保理念。我們以我們的方式紀(jì)念這第四十個(gè)世界地球日;顒(dòng)一直持續(xù)到下午一點(diǎn)半。
活動(dòng)結(jié)束之后,我們兩協(xié)會(huì)在一起合影留念,為此次紀(jì)念活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
活動(dòng)意義:1.通過此次活動(dòng)提高在校大學(xué)生對(duì)我們地球母親及我們身邊環(huán)境的認(rèn)識(shí)。
2.增強(qiáng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),加深環(huán)保理念。
3.普及環(huán)保知識(shí)、豐富校園生活。
活動(dòng)特色:此次活動(dòng)以寫真展為特色吸引眾多眼球。以寫真活現(xiàn)環(huán)境現(xiàn)狀,扣人心弦,發(fā)人深省,從而達(dá)到喚起更多人們保護(hù)地球的目的`。因?yàn)橹挥幸粋(gè)地球!
經(jīng)驗(yàn)與不足:雖然活動(dòng)總體效果不錯(cuò)。但有些問題在活動(dòng)前未考慮詳細(xì),遇到突發(fā)狀況時(shí)才發(fā)現(xiàn)問題,使得我們頗有些不知所措。例如:
1.環(huán)保知識(shí)宣傳單的份數(shù)不夠。在人流高峰期宣傳單一會(huì)就發(fā)完了。不能滿足人流需求。
2.人員安排還不是十分到位。例如:在安排中午到的人員時(shí)由于未考慮到在不同的教學(xué)樓下課時(shí)間的不同,造成中午到的人員不能及時(shí)就位。
不過,在今后的活動(dòng)中我們會(huì)避免類似錯(cuò)誤的發(fā)生。我們將會(huì)再接再厲。請(qǐng)老師指導(dǎo)及監(jiān)督。
幼兒園開展世界地球日活動(dòng)總結(jié) 篇8
20xx年4月22日是第x個(gè)地球日,今年的主題是:xx,宣傳口號(hào):地球是我們惟一的家園,保護(hù)資源環(huán)境,善待地球。為搞好地球日紀(jì)念活動(dòng),進(jìn)一步喚起幼兒們的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的思想,為了讓幼兒從小珍愛地球,樹立環(huán)保意識(shí),4月x日xx幼兒園開展中班開展了“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動(dòng);大班、學(xué)前班“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng);此外,老師還倡導(dǎo)孩子們“善待地球”從生活中的點(diǎn)滴做起,從身邊的小事做起,從節(jié)約資源做起倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用的'教育活動(dòng)。努力爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。并自覺向周圍的人宣傳,帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人都來低碳生活、節(jié)能減排,愛護(hù)地球媽媽,保護(hù)我們美麗的.家園。
地球的未來是屬于孩子們的,對(duì)幼兒進(jìn)行“世界地球日”教育,不僅讓小朋友了解了世界地球日的相關(guān)知識(shí),同時(shí)也讓小朋友懂得保護(hù)地球的重要性,幫助孩子從小樹立環(huán)保意識(shí),讓保護(hù)環(huán)境成為每個(gè)孩子的自覺行動(dòng)。
幼兒園開展世界地球日活動(dòng)總結(jié) 篇9
綠色是生命的象征,綠色是現(xiàn)代文明的標(biāo)志,人類在不斷利用自然,征服自然,改造自然的同時(shí),卻也受到了自然的報(bào)復(fù):土地沙化,酸雨的降臨,倫敦?zé)熿F的出現(xiàn)……所有這些環(huán)境的惡化,足以引起人們對(duì)自身生存環(huán)境的重視。近年來,環(huán)境問題已超越了國界,成為世界性的熱點(diǎn)問題之一,保護(hù)人類賴以生存的地球是世界各國人民的共同愿望。
我園作為綠色幼兒園更是應(yīng)該走在環(huán)保隊(duì)伍的最前列。我們將環(huán)保教育融入到幼兒園的學(xué)習(xí)、生活中,真正做到“環(huán)境教育,從娃娃抓起”。在20xx年4月20日,我們班全體幼兒就以自己獨(dú)特的方式開展了一次別開生面的環(huán)保宣傳活動(dòng)。
戴上小黃帽,我們準(zhǔn)備出發(fā)了哦!我們要去“保護(hù)地球”啦!我們可是能干的“環(huán)保小衛(wèi)士”哦!
到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)——星沙徐特立公園。今天的天氣太好了,所以有很多的大朋友和小朋友都出來玩啦!當(dāng)然還有我們哦!帶到公園,我們主動(dòng)的和路人問好,向他們介紹我們到這里來的目的,并號(hào)召大家一起“保護(hù)環(huán)境”。
通過我們自己的努力,我們爬上了很高的階梯,來到這個(gè)平臺(tái)上,在這里曹老師告訴我們了很多有關(guān)垃圾分類、保護(hù)樹木和公共社交的知識(shí)。我們知道了垃圾中有可回收垃圾和不可回收垃圾。辉谏掷锊灰獊y扔煙頭,不要隨手采摘樹葉、花朵等等。
瞧!游戲時(shí)間開始啦!我們開始收索公園里的垃圾,并將它撿起來放到我們親手制作的“環(huán)保袋”里。在這個(gè)過程中,當(dāng)我們遇到亂扔垃圾的叔叔阿姨,會(huì)很友好的提醒他們,對(duì)他們說“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。相比起大班、中班的哥哥姐姐來說,我們是不是也很優(yōu)秀呢?
經(jīng)過這一次的活動(dòng),相信在孩子的.心中對(duì)“保護(hù)環(huán)境”又有了新的認(rèn)識(shí)。
這次的活動(dòng)也更加深刻的讓老師意識(shí)到“環(huán)境保護(hù),教育為本”,環(huán)保作為一個(gè)全球性的課題,正受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。孩子是未來的主人,加強(qiáng)對(duì)他們的環(huán)保教育,意義重大而深遠(yuǎn),它將直接關(guān)系到我們的“今天”和“明天”能否擁有真正的綠色家園。幼兒園是幼兒環(huán)保啟蒙教育的重要場(chǎng)所,所以我們將以幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn)為依據(jù),充分利用特有的環(huán)境資源和條件,不失時(shí)機(jī)地對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育;我們將會(huì)一直堅(jiān)持這個(gè)理念將教學(xué)繼續(xù)下去,讓我們的下一代在升上太空,回頭觀看地球時(shí),看到一個(gè)美麗的藍(lán)色星球。
幼兒園開展世界地球日活動(dòng)總結(jié) 篇10
自然環(huán)境是人類和生物界賴以生存和活動(dòng)的場(chǎng)所。保護(hù)環(huán)境的意識(shí)決定著人類是否能與自然界和平共處。孩子是自然保護(hù)教育的主要對(duì)象,他們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)的認(rèn)識(shí)水平將決定其將來參與環(huán)境保護(hù)的.程度。在新頒布的幼兒園《綱要》中把“親近動(dòng)植物,觀察、了解、照顧它們,具有熱愛自然,珍惜自然資源,關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)”,列入內(nèi)容和要求之中。在4月22日世界地球日的這一天,萬泉佳苑幼兒園選擇“環(huán)!边@一主題,開展了全園“走入社區(qū),保護(hù)家園”的環(huán);顒(dòng)。首先,我們大班的寶貝們帶著和爸爸媽媽共同設(shè)計(jì)的環(huán)保海報(bào),走向萬泉佳苑小區(qū)的廣場(chǎng),為叔叔阿姨、爺爺奶奶們解說環(huán)保的重要性,并發(fā)放親手制作的海報(bào)。
之后,我園全體師生開展了“保護(hù)家園、拾撿垃圾”的活動(dòng),通過寶貝們親身實(shí)踐活動(dòng),更加深刻的感受保護(hù)環(huán)境的重要性。
最后,我園師幼集合在廣場(chǎng)之中,由園長(zhǎng)媽媽總結(jié)活動(dòng),與師幼共同分享本次活動(dòng)的感受,“寶貝們你們都是環(huán)保小衛(wèi)士,你們都是棒棒噠!”,全園師幼共同合影,為我們的地球日活動(dòng)留下彩色的一筆!
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