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容易被忽視的早教誤區(qū)有哪些

時(shí)間:2024-07-17 10:48:47 幼教早教 我要投稿
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容易被忽視的早教誤區(qū)有哪些

  家里有小孩的爸爸媽媽一定知道,調(diào)皮的孩子總會(huì)在家里大吵大鬧,甚至?xí)∨笥褷?zhēng)玩具、打架等等,怎么說都不聽,打他又心疼,只好順著他哄著他?墒羌议L(zhǎng)們可要小心了,您的過分寵愛可是會(huì)讓孩子養(yǎng)成壞習(xí)慣的哦!容易被忽視的早教十大誤區(qū),爸爸媽媽可要謹(jǐn)記哦!

  容易被忽視的早教誤區(qū)1:害怕孩子之間爭(zhēng)搶

  情景:媽媽像往常一樣下班就到幼兒園去接小童童,可是一到那就發(fā)現(xiàn)他正在跟小朋友爭(zhēng)搶小機(jī)器人,兩個(gè)人都緊緊握著機(jī)器人互不相讓,還用腳踢來踢去。媽媽又開始頭痛了,只好跑過去哄童童說:“童童不要搶了,媽媽回去跟你買一個(gè)一樣的!焙辶撕镁猛趴戏攀指鷭寢尰丶,可是媽媽開始擔(dān)心孩子愛爭(zhēng)強(qiáng)會(huì)不會(huì)有暴力傾向?

  其實(shí)媽媽大可不必這么頭痛,小孩子之間的爭(zhēng)搶未必像想象中那么可怕。懂得爭(zhēng)搶是小孩子成長(zhǎng)的一種本能,這是孩子勇敢地去爭(zhēng)取他要的東西的表現(xiàn),相反,如果孩子太膽小連爭(zhēng)搶都不敢那以后長(zhǎng)大了可怎么辦呀。

  這個(gè)時(shí)候就需要父母的正確引導(dǎo),鼓勵(lì)孩子爭(zhēng)取的勇氣,但也要告訴他,屬于自己的、自己喜歡的想要的東西都可以去努力爭(zhēng)取,但是千萬(wàn)不能打架,或者欺負(fù)小朋友等等。

  容易被忽視的早教誤區(qū)2:對(duì)孩子的行為過分擔(dān)心

  情景:周末了,5歲的明明準(zhǔn)備去鄰居找小朋友玩,可是一聽說孩子要出門,媽媽可緊張了,總是擔(dān)心孩子會(huì)不會(huì)摔倒、喝飲料的時(shí)候會(huì)不會(huì)嗆到、被壞人騙了怎么辦等等,想了很久,媽媽還是覺得讓明明待在家里,不許他出去了。

  從小家長(zhǎng)總會(huì)處處呵護(hù)孩子,擔(dān)心他受一點(diǎn)點(diǎn)傷,結(jié)果反而使孩子更加弱不禁風(fēng),不懂得生活自理,而且遇到困難時(shí)總是一臉的沮喪,這樣勢(shì)必會(huì)影響孩子的成長(zhǎng)。如果連自己喝水或者爬上一張矮凳子都不讓他做,那么孩子長(zhǎng)大后遇到更大的困難會(huì)不會(huì)也會(huì)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢呢?

  父母當(dāng)然要看好孩子,避免孩子發(fā)生大意外,但是也要讓他做一些力所能及的事情,比如孩子想到搬凳子去拿放在桌子上的餅干,媽媽不要立刻阻止,只要在一旁小心看著他。就算他不小心摔倒了,也要鼓勵(lì)他自己站起來,過后在認(rèn)真檢查一下孩子有沒有摔傷就好了。

  容易被忽視的早教誤區(qū)3:自以為是善意的“謊言”

  情景:下班回家,爸爸好不容易有時(shí)間陪安安玩耍,可是這個(gè)時(shí)候同事剛好打電話來,爸爸有些不耐煩地接過電話,說自己還沒回到家就把電話掛了。這時(shí)候安安正在旁邊一臉疑惑“爸爸怎么在撒謊?”

  有時(shí)候,大人會(huì)無(wú)意中說謊,即使大人的謊言有時(shí)是善意的,但是孩子從小就被教育“說謊是壞孩子”,看到爸爸媽媽也在撒謊,他們會(huì)覺得疑惑,或者以為爸爸媽媽也是在騙他們,那么他們會(huì)怎么做呢?

  爸爸媽媽即使為了哄孩子或者為了陪孩子而對(duì)別人說一些善意的謊言,也要小心不要讓孩子發(fā)現(xiàn),不要給孩子樹立一個(gè)錯(cuò)誤的榜樣,這樣父母在孩子面前沒有了信譽(yù),而且也難保孩子有樣學(xué)樣。即使說謊被孩子發(fā)現(xiàn)了,也要及時(shí)地補(bǔ)救,比如媽媽可以告訴孩子“爸爸剛剛?cè)鲋e了,寶寶不能學(xué)他,我們要批評(píng)他!

  容易被忽視的早教誤區(qū)4:過分強(qiáng)調(diào)“贏”的觀念

  情景:丁丁要參加舞蹈比賽了,爸爸媽媽比丁丁還要開心,每天陪著她練舞,而且還時(shí)常鼓勵(lì)丁丁說“寶貝要加油,寶貝一定能贏的!”

  事實(shí)上,爸爸媽媽過分強(qiáng)調(diào)“贏”的觀念,容易讓孩子形成“無(wú)論做什么事都要贏”的觀念,這樣如果孩子順利地得到第一名,贏了,他就更容易覺得驕傲自滿,開始瞧不起其他小朋友了?墒侨绻斄耍⒆涌赡軙(huì)因?yàn)槭蛘吲掳职謰寢屃R而開始害怕,孩子把成功看的過重,心理素質(zhì)容易變得脆弱,這可不利于孩子健康成長(zhǎng)。

  孩子成長(zhǎng)過程中,父母適當(dāng)?shù)墓膭?lì)是必要的,但是不要過早地給孩子灌輸“贏”的觀念,應(yīng)該認(rèn)真的引導(dǎo)孩子正確對(duì)待比賽,特別是孩子沒有獲得第一名或者考試成績(jī)不好的時(shí)候,要鼓勵(lì)他,告訴他“其實(shí)寶寶已經(jīng)學(xué)到很多知識(shí)了,只是最后犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤而已,只要寶寶繼續(xù)加油,下次一定可以得到好成績(jī)的!币屗靼,學(xué)習(xí)的過程比結(jié)果更重要。

  容易被忽視的早教誤區(qū)5:害怕孩子向你提出要求

  情景:4歲的聰聰總喜歡跟爸爸媽媽提要求,要爸爸媽媽給他買小汽車小水槍,不買就不吃飯不洗澡,哭哭鬧鬧,爸爸媽媽沒有辦法,只能聽他的。但是總不能老依著孩子,有沒有什么兩全其美的辦法呢?

  其實(shí)4歲以后的孩子已經(jīng)慢慢有他自己的小想法了,所以當(dāng)他提出要求的時(shí)候,我們不妨聽聽他們是怎么想的,有可能他是很喜歡小汽車,想買回來收集呢,這樣的收藏愛好家長(zhǎng)可不要因?yàn)槭韬龆驌艉⒆拥臒崆榱?梢月亟趟趺词詹匦∑,比如說寶寶可以自己存錢買喜歡的小汽車,或者幫他制定一個(gè)小目標(biāo),比如如果寶寶下次考90分就獎(jiǎng)勵(lì)一輛小汽車,這樣,孩子在愿望滿足時(shí)會(huì)格外珍惜。<

  容易被忽視的早教誤區(qū)6:做家務(wù)給報(bào)酬

  情景:剛吃完晚飯,6歲的靜靜就主動(dòng)幫媽媽擦桌子,還把家里的地板打掃得干干凈凈的,媽媽可高興了,一個(gè)勁地表演她,一邊給她零用錢一邊說:“靜靜以后天天這樣做,媽媽每星期就多給你10元零用錢!薄

  從小就用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)來讓孩子做事情,像是每洗一次碗就有5塊錢的零花錢等等,這些方法雖然短時(shí)間內(nèi)可以激勵(lì)孩子主動(dòng)做家務(wù),但是孩子容易形成做什么事都要報(bào)酬的觀念,以后到學(xué)校里,會(huì)不會(huì)連值日打掃教室也要報(bào)酬呢?這樣可不利于孩子從小樹立助人為樂、熱愛勞動(dòng)的品德。

  要讓孩子樂于做家務(wù)其實(shí)還有其他方法,比如說媽媽可以讓孩子跟自己一起做家務(wù),或者給孩子設(shè)置一些小比賽,比如哄寶寶說“我們來比賽誰(shuí)先把桌子擦干凈好不好呀?”用一些小比賽來激發(fā)孩子做家務(wù)的興趣等等。

  容易被忽視的早教誤區(qū)7:立即滿足孩子的愿望

  情景:妙妙從小就嬌生慣養(yǎng),要什么有什么,看到班里的小同學(xué)背了新書包,一回家就纏著媽媽買,媽媽為了讓妙妙高興就馬上給她買了漂亮的小書包,班里的同學(xué)可羨慕了,妙妙驕傲地說:“我回家跟媽媽說,媽媽就馬上給我買了,我媽媽最好了!”

  父母從小寵著孩子,他要什么,就給什么,想給孩子百分之百的滿足。但是您可知道,這樣做可是會(huì)使孩子從小就失去渴望和追求感,更不會(huì)懂得自己想要的東西要通過努力才能爭(zhēng)取到,時(shí)間久了還可能產(chǎn)生惰性,長(zhǎng)大后就算再喜歡的東西也不會(huì)去爭(zhēng)取了。

  容易被忽視的早教誤區(qū)8:“主動(dòng)”幫他分辨是非

  情景:濛濛的小學(xué)同學(xué)來家里找她抄作業(yè),濛濛媽媽一聽,馬上教育濛濛說“抄作業(yè)的壞學(xué)生的行為,濛濛不能這樣做!”看到鄰居的小孩總是不愛干凈,媽媽就馬上跟濛濛說“不講衛(wèi)生的孩子是壞孩子,他這樣做是不對(duì)的,濛濛不要學(xué)他哦!”……

  爸爸媽媽總覺得主動(dòng)幫孩子分辨是非,可以讓他少走一些彎路,不會(huì)像其他孩子一樣學(xué)壞。仔細(xì)想想,父母這么主動(dòng)地幫助孩子辨別是非,不讓孩子思考就告訴他這是對(duì)的那是錯(cuò)的,其實(shí)已經(jīng)不知不覺地把自己的思維強(qiáng)加在孩子身上了,這樣做只會(huì)束縛他自己的思維。

  其實(shí)爸爸媽媽不用那么急著告訴孩子對(duì)錯(cuò),應(yīng)該給孩子一點(diǎn)思考的時(shí)間,比如說媽媽可以在一旁看著濛濛會(huì)不會(huì)把作業(yè)借給同學(xué),事后在慢慢地教導(dǎo)她“抄作業(yè)是壞學(xué)生,濛濛不能學(xué)同學(xué)這樣做哦!”多鍛煉孩子判斷是非的思維,這樣他長(zhǎng)大后才不會(huì)輕易犯錯(cuò)呢。

  容易被忽視的早教誤區(qū)9:隨意泄露孩子的個(gè)人隱私

  情景:7歲的曼曼已經(jīng)開始上學(xué)了,可是晚上睡覺的時(shí)候還是會(huì)不小心尿床了,媽媽也不知道怎么辦,見到鄰居的阿姨就開始和她聊起來問她有沒有什么好辦法,曼曼剛好放學(xué)回家,聽到媽媽跟阿姨的談話,默默地低下頭,覺得媽媽在嘲笑她,不喜歡她了。

  很多父母喜歡跟親朋鄰居討論家里小孩子的壞習(xí)慣,這種揭短行為也會(huì)使孩子對(duì)父母失去好感和信任,覺得爸爸媽媽是不是不喜歡自己了,以后也不跟爸媽那么親了。

  其實(shí),每一個(gè)人,即使是小孩子,都有他的個(gè)人隱私,即使是他的父母也不能隨意干涉。因此,兒童心理學(xué)家指出,孩子某一方面如果牽涉其個(gè)人私事或隱私,大人應(yīng)予以尊重,千萬(wàn)別向外人揭短。

  容易被忽視的早教誤區(qū)10:飯桌上的妥協(xié)者

  情景:5歲的京京總是很挑食飯菜,不吃魚不吃青菜,就要吃漢堡包、炸薯?xiàng)l,就去快餐店,不然就不吃飯。媽媽沒辦法,只能順著他,可是京京越來越挑了,現(xiàn)在沒有漢堡包就不吃飯。

  父母把孩子捧作小皇帝小公主,對(duì)他們千依百順,久而久之,孩子就會(huì)覺得只要不吃飯,就可以吃到所有想吃的東西,越來越喜歡耍賴,飯桌上的鬧劇也就愈演愈烈。

  孩子還小,只喜歡吃好吃的沒吃過的東西,但是父母不應(yīng)該輕易妥協(xié),青菜水果和魚肉都富含維生素、蛋白質(zhì),孩子要有健康的飲食才能好好成長(zhǎng),如果他不愿意吃,可以嘗試著改變做法,把飯菜做得更加可口,把水果切成不同形狀來吸引孩子。如果孩子一定不吃也不要勉強(qiáng)他,可以跟他約好“如果寶寶這幾天都不挑食,周末媽媽就帶你去吃漢堡包”等等。

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