員工的激勵技巧及特點(diǎn)

　　技巧

　　美國哈佛大學(xué)教授威廉·詹姆斯在《行為管理學(xué)》一書中指出，通過對員工的激勵研究他發(fā)現(xiàn)，實(shí)行計(jì)件工資的員工，其能力僅發(fā)揮了20%~30%;在受到充分激勵時(shí)，其能力則可發(fā)揮至80%~90%.也就是說，同樣一個(gè)人在收到充分激勵后發(fā)揮的作用相對于激勵前的3~4倍。

　　如何做好員工的激勵——也是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者要慎重考慮的一個(gè)重要內(nèi)容。激勵可以分為正負(fù)兩個(gè)方面，也就是我們常說的獎罰分明。對優(yōu)秀員工一定要激勵，從而提升他們的工作積極性，不斷為其企業(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值;對于有錯誤、有失誤，給企業(yè)造成損失和影響的員工，也要堅(jiān)決的實(shí)施“負(fù)激勵”，從而保證整個(gè)員工隊(duì)伍的責(zé)任感。

　　對于員工激勵，有兩個(gè)方面的內(nèi)容：

　　1、確定激勵的標(biāo)準(zhǔn)，也就是說什么樣的員工才會被激勵，做了什么樣的事情或貢獻(xiàn)才會被激勵;

　　2、客觀現(xiàn)實(shí)的了解員工的需要，有針對性的激勵。特別是創(chuàng)造了價(jià)值做出了貢獻(xiàn)的員工，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者更不能想當(dāng)然的給予一些這些員工認(rèn)為無所謂的激勵，這樣吊不起員工的積極性。

　　對員工進(jìn)行成就激勵的重要途徑如下：

　　1、工作細(xì)節(jié)決定來自激勵感滿足

　　2、明確個(gè)人的責(zé)、權(quán)、利

　　3、構(gòu)造公正、透明的業(yè)績比較平臺

　　4、提供有效的個(gè)人培訓(xùn)

　　5、挑戰(zhàn)來自企業(yè)對員工的實(shí)踐

　　特點(diǎn)

　　激勵是對員工潛能的開發(fā)，它完全不同于自然資源和資本資源的開發(fā)，無法用精確的計(jì)算來進(jìn)行預(yù)測、計(jì)劃和控制。員工激勵有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

　　1、激勵的結(jié)果不能事先感知

　　激勵是以人的心理作為激勵的出發(fā)點(diǎn)，激勵的過程是人的心理活動的過程，而人的心理活動不可能憑直觀感知，只能通過其導(dǎo)致的行為表現(xiàn)來感知。

　　2、激勵產(chǎn)生的動機(jī)行為是動態(tài)變化的

　　從認(rèn)識的角度來看，激勵產(chǎn)生的動機(jī)行為不是固定不變的，受多種主客觀因素的制約，不同的條件下，其表現(xiàn)不同。因此，必須以動態(tài)的觀點(diǎn)認(rèn)識這一問題。

　　3、激勵手段是因人而異的

　　從激勵的對象來看，由于激勵的對象是有差異的，所以人的需要也千差萬別，從而決定了不同的人對激勵的滿足程度和心理承受能力也各不相同。要求對不同的人采取不同的激勵手段。

　　4、激勵的作用是有限度的

　　從激勵的程度上看，激勵不能超過人的生理和能力的限度，應(yīng)該講究適度的原則。激勵的目的是使人的潛力得到最大限度的發(fā)揮。但是，人的潛力不是無限的，受到生理因素和自身?xiàng)l件的限制，所以，不同的人發(fā)揮的能力是不同的。

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