小提琴入門階段啟蒙知識(shí)

時(shí)間：2024-08-23 09:35:55 樂器培訓(xùn) 我要投稿

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小提琴入門階段啟蒙知識(shí)

　　小提琴教學(xué)的的核心思想首先是培養(yǎng)我們的教師有愛心、講師德，幫助教師正確理解和掌握有關(guān)小提琴方面的基礎(chǔ)知識(shí)。其次是如何將自己所學(xué)到的知識(shí)，最快、最好地灌輸給孩子們，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中既有樂趣又學(xué)到了知識(shí)。換句話說，能夠在教學(xué)中運(yùn)用簡(jiǎn)明生動(dòng)的語言，是一名優(yōu)秀小提琴教師必備的條件。下面是小編分享的的相關(guān)內(nèi)容，歡迎閱讀，僅供參考!

小提琴入門階段啟蒙知識(shí)

　　一、基礎(chǔ)知識(shí)、持琴姿勢(shì)和空弦演奏

　　1、學(xué)琴前應(yīng)具備的條件，基本的音樂基礎(chǔ)知識(shí)，音高的概念等。

　　2、正確的站立、持琴、握弓姿勢(shì)

　　首先介紹有兩種夾琴方法。1、用普通肩墊。2、用海棉。建議初學(xué)者用后者。介紹站立姿勢(shì)、持琴，夾琴方向與弓直的關(guān)系，涼衣桿和衣架的關(guān)系。介紹幾種孩子常出現(xiàn)的問題(歪脖，脖子與腮托錯(cuò)位，琴面過于向內(nèi)傾斜，夾琴肩部過高等。)夾琴時(shí)間不宜過長(zhǎng)。

　　握弓姿勢(shì)：

　　右手放松自然下垂，掌心向左，用拇指和中指做成圓環(huán)，并把弓握穩(wěn)。其他

　　手指自然彎曲、放松的放在弓桿上，小指尖彎曲地站在弓桿上。食指和中指距離要寬一些。

　　常見問題提示：

　　小指、拇指無法正常彎曲，握弓跑位，持弓位置太淺，用力過多造成手指緊縮等。用筷

　　子和牽手例子加以講解，建議專家、學(xué)琴孩子共同參與。用鉛筆或筷子做輔助練習(xí)。

　　3、空弦的演奏(右手運(yùn)弓)。

　　(1)空弦運(yùn)弓

　　首先講四根弦的名稱，以及調(diào)弦的方法，可用四管定音笛或鋼琴電子琴做調(diào)音的依據(jù)，

　　調(diào)音次序(A.E.D.G.)。提醒家長(zhǎng)和學(xué)生在調(diào)弦時(shí)應(yīng)注意哪些問題。

　　在空弦運(yùn)弓以前，先教會(huì)學(xué)生知道什么是弓根、中弓、弓尖以及上弓、下弓、上半弓、下半弓、全弓等基本常識(shí)。

　　在出聲前先做一個(gè)三點(diǎn)練習(xí)，把弓子分別按照弓尖、中弓、弓根的順序在四根弦上進(jìn)行

　　無聲的`擺放練習(xí)，在練習(xí)中逐漸告訴學(xué)生什么是直、平、穩(wěn)(舉一些簡(jiǎn)單的例子)，以及他的重要性，要想獲得優(yōu)美的聲音就必須把它練好。

　　中弓練習(xí)。(a)注意右手肌肉松弛，小臂和大臂成90度角，接觸點(diǎn)在琴碼和指板的中間。(從E-G弦一小節(jié)四拍反復(fù)練習(xí)，拉三拍休息一拍，并做換弦練習(xí))。(b)上半弓主要以小臂帶動(dòng)運(yùn)弓。下弓大臂向前推，上弓大臂退回來。(c)下半弓，主要是大臂帶動(dòng)運(yùn)弓，介紹小指的作用，放松肩部，換弓注意手指動(dòng)作，下彎上直。(d)全弓，慢速、中速、快速。(e)空弦雙音練習(xí)。

　　總結(jié)：運(yùn)弓三要素——左右滑動(dòng)(直)，減少上下左右晃動(dòng)扭動(dòng)，平面(七個(gè)平面，不碰弦為準(zhǔn)

　　(2)左手的手型、方向、舵式動(dòng)作及位置

　　一開始就要掌握正確的、穩(wěn)定的手型和正確的手指抬落動(dòng)作(運(yùn)指前先在E弦上放好四個(gè)手指，每個(gè)手指成弧形，以指關(guān)節(jié)啟動(dòng)，注意按弦的位置和力量)，舉例說明火車軌道、船舵等跟左手的關(guān)系。

　　(3)如何培養(yǎng)孩子對(duì)音樂的興趣

　　多聽、多看、多表演。

　　二、第一把位音階(一個(gè)八度、兩種琶音)等內(nèi)容的訓(xùn)練

　　1、第一把位音階(一個(gè)八度、兩種琶音)、練習(xí)曲、樂曲(曲目待定)，訓(xùn)練的內(nèi)容、教材的目的`、應(yīng)該教學(xué)生掌握的重點(diǎn)。

　　第一把位：首先左手掛在一把位位置，手指輕輕握住琴頸，左手從肩到大小臂垂直放松

　　(舉衣桿和衣架例子，告訴學(xué)生琴就象自己最喜歡的小洋娃娃或是小動(dòng)物輕輕托著、或抱著它，夾琴的力量分配以及火車軌道的例子。)

　　簡(jiǎn)單了解在一把位的四種不同的指位：

　　(1)E弦 mi(空弦)- #F- #G- A- B。2、3指是半音，其余都是全音。

　　(2)A弦A-B-C-D-E 半音在1、2指，其余都是全音。

　　(3)1、2指都后退，半音在空弦同1指之間，再加上4指退后半音，3、4指之間也是半音。A-bB-C-D-bE

　　(4)E-F-G-A-B(沒有升降號(hào))注意半音關(guān)系。

　　學(xué)習(xí)C大調(diào)音階、降B大調(diào)音階、G大調(diào)音階。

　　練習(xí)曲：《法拉拉》第一首、《沃爾發(fā)特》第四首、《西特》第十首。

　　樂曲：《巴赫的小步舞曲》、《馬蒂尼的加沃特舞曲》。

　　2、實(shí)際演奏教材中的曲目，指出難點(diǎn)，解決問題。

　　3、針對(duì)學(xué)生實(shí)際問題解答。

　　三、第一把位音階(兩個(gè)八度、兩種琶音)等內(nèi)容的訓(xùn)練

　　1、第一把位音階(兩個(gè)八度、兩種琶音)、練習(xí)曲、樂曲(含二重奏)，訓(xùn)練內(nèi)容、教材的目的'、應(yīng)該教學(xué)生掌握的重點(diǎn)。

　　降B大調(diào)音階,《獵人合唱》(韋伯曲)、《頓特第三首二重奏》、《里丁b小調(diào)協(xié)奏曲》,

　　指出練習(xí)要點(diǎn)。

　　2、實(shí)際演奏教材中的曲目，指出難點(diǎn)，解決問題。

　　3、針對(duì)學(xué)生實(shí)際問題解答

　　四、第二把位音階(固定把位、兩個(gè)八度、三種琶音)等內(nèi)容的訓(xùn)練

　　1、第二把位音階(固定把位、兩個(gè)八度、三種琶音)、練習(xí)曲、樂曲(含二重奏)，訓(xùn)練內(nèi)容、教材的目的、應(yīng)該教學(xué)生掌握的重點(diǎn)。

　　第二、第四把位往往是演奏者最不熟悉的把位，應(yīng)加以重視。

　　在這里我們首先要告訴學(xué)生什么是換把：由一個(gè)把位換到另一個(gè)把位的動(dòng)作叫“換把”。換把是左手技術(shù)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它直接影響音準(zhǔn)、速度、滑音及音樂表現(xiàn)等方面，把位的'轉(zhuǎn)換是通過前臂、手及拇指的聯(lián)合動(dòng)作完成的，三者動(dòng)作要配合密切、協(xié)調(diào)。手指不能捏緊琴頸。換把有多種：(1)空絃換把;(2)同指換把;(3)順指換把;(4)交錯(cuò)指換把;(5)伸縮指換把。

　　降B大調(diào)音階、C大調(diào)音階。一到二把位的基本練習(xí)(林下冊(cè)33頁).樂曲兩首：選自

　　四季《秋》兩段(林2頁)。一、二把位練習(xí)曲(塞伏契克)。

　　2、實(shí)際演奏教材中的曲目，指出問題，解決問題。

　　3、針對(duì)學(xué)生實(shí)際問題解答。