長笛音色的訓練方法

　　導語：對于所有的長笛手來說，無論有意或無意，“音色”是一個每天都要面對的課題。那么如何訓練音色呢?一起來學習下吧：

　　一、改變音色的方法

　　1　首先要訓練對長笛音色的分辨能力，要能辨別和區(qū)分不同的音色，在欣賞演奏家的演奏范本的時候，注意留心演奏家的音色的變化。

　　2　練習長笛要注意在風口大、小、寬、窄、圓不同的時候，在氣流的方向的前后不同的時候，在氣流的壓力的大小不同的時候，在氣流的速度的快慢不同的時候……注意音色上的差異，然后把這些音色加以歸納。

　　3　即使在極端的演奏狀態(tài)下，也不要放過對音色的辨別，也許這也是一種音色的雛形，哪怕把音吹破了，也要研究一下發(fā)聲的位置和發(fā)聲的方法。從理論上講，長笛能夠發(fā)出的聲音都可能是一種音色，只不過我們要把他們練習得在自己能夠控制的范圍內(nèi)，把方法掌握住才行。

　　二、練習音色的方法

　　1　氣流的方向與音色

　　氣流的方向的改變是依靠下頜的前后上下的移動來實現(xiàn)的，而氣流的方向的改變可以使音高改變，也可以用以造成不同的音色，氣流的方向與長笛吹口的角度的不同，音色也會有所不同。

　　向前太多，音色比較虛，發(fā)出聲音不充分的音色;向后移動到發(fā)聲，音色會變得實在一些;把氣流的方向?qū)�準長笛吹口上方并輕輕吹氣的話，又可以得到類似哨音的效果;如果把下頜向下一點，把氣流的方向放在介乎某個音的八度之間的位置，會得到一個破的音，然后稍加調(diào)整，使氣息兼顧這兩個音，便可以得到一個雙音的音響，其中一個是泛音，一個是實音，不過要吹好這兩個音，需要很多的練習。

　　2　嘴唇與音色

　　前面說到過嘴唇風口的大、小、扁、圓、寬、窄與音色變化的關(guān)系，而這種改變主要是依靠下唇的左、右、上、下的變化，使風口變化成大、小、扁、圓、寬、窄的不同形狀，由于風口形狀的不同。氣流的大小寬窄也相應變化，不同的風口也就得到不同的音色。下頜的動作要領(lǐng)與音色變化的關(guān)系：

　　下唇向中間聚攏，風口會變得集中一些，音色會變得圓潤一些;

　　下唇向嘴角兩側(cè)拉開，風口會變得扁一些，音色會變得扁一些;

　　下唇向下拉一些，風口上下會變得寬了一些，這時風口比較大，加以氣流的配合，音色就變得濃烈、寬厚一些;

　　下唇向上拉一些，風口上下會變得窄了一些，這時風口比較小。

　　加以氣流的配合，音色就變得純潔、柔美一些。

　　3　喉與音色

　　喉部的松緊對音色的影響是不言而喻的。喉部的肌肉緊張，音色必然是緊張的，只有把喉部的肌肉松弛下來才會有松弛的音色。很多人說道這樣的體會，檢驗喉部的肌肉是否緊張可以從冷暖來判斷，呼出的氣是冷風還是暖風來區(qū)別，如果呼出的氣是冷風。說明喉部肌肉是緊張的，如果呼出的氣是暖風，說明喉部肌肉是松弛的。冷風是因為氣在經(jīng)過喉部時，由于通道窄小，在喉部氣流受阻而產(chǎn)生摩擦，所以出來的氣流是冷風;而暖風是由于喉部的打開，順暢了氣流通道，減少了氣流的摩擦，所以是暖風。我們可從音色的松緊加以判斷。

　　4　氣流的壓力、速度與音色

　　氣流的壓力、氣流的速度與音色大致的情況有如下幾點：

　　氣流的速度快，音色比較急促;氣流的速度慢，音色比較平緩;

　　氣流的流量多，音色比較飽滿;氣流的流量少，音色比較單薄;

　　氣流的壓力大，音色比較剛勁、有力;氣流的壓力小，音色比較柔和、委婉。

　　音色感與每個人的藝術(shù)修養(yǎng)有關(guān)，沒有對音樂的深切體會，不可能也不會想到用不同的音色來表現(xiàn)音樂，如果自己沒有對豐富音色提出要求的話，也不可能做好改變音色的工作。對于豐富音色是需要有感覺、有興趣，才可能去追求、去摸索，也只有這樣才能慢慢地增加音色的種類，豐富我們的音色表現(xiàn)力，掌握改變音色的方法。

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