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學(xué)小提琴的步驟
眾所周知，小提琴演奏技術(shù)頗為復(fù)雜，要想學(xué)習(xí)和掌握它有相當(dāng)?shù)碾y度.對(duì)于初學(xué)者來說，練琴要有步驟地進(jìn)行，要循序漸進(jìn)，無目的，無計(jì)劃的練習(xí)收不到好的效果，切不可急于求成.小提琴演奏，下面小編整理了學(xué)小提琴的步驟，供你閱讀參考。
運(yùn)弓優(yōu)秀的演奏家能在小提琴上發(fā)出千變?nèi)f化的聲音，就運(yùn)弓而言，取決于運(yùn)弓的速度、弓在弦上的壓力以及弓和弦的接觸點(diǎn)這3種因素的不同結(jié)合。小提琴的弓法繁多，就其主要的有以下幾種分弓一弓演奏一個(gè)音連弓一弓演奏許多音頓弓音與音之間斷開跳弓弓毛離開琴弦這4類弓法是最基本的，在20世紀(jì)中期，開始出現(xiàn)連頓弓，即在一弓中連續(xù)快速演奏許多音與音之間是斷開的音，被人視為絕技，所以人們把小提琴演奏藝術(shù)稱之為“運(yùn)弓的藝術(shù)”。
音準(zhǔn)小提琴演奏者是靠左手手指按弦，縮短弦的振動(dòng)長度的方法，來改變它的音高的。演奏者能在各種條件下，把手指精確地按到弦的準(zhǔn)確位置上，以取得良好的音準(zhǔn)，這是通過長年練習(xí)的結(jié)果，也是合格的演奏者所必備的能力。小提琴家是在人們聽覺允許的范圍內(nèi)來確定音準(zhǔn)的。因此他們都具有敏銳的調(diào)整音準(zhǔn)的聽覺能力。有時(shí)演奏家們有意把某些音拉得稍高或稍低一點(diǎn)，是為了以此達(dá)到個(gè)人表現(xiàn)的需要。
揉弦通過左手手指在弦上的顫動(dòng)，使聲音的音高產(chǎn)生有規(guī)律的波動(dòng)，稱之為揉弦。揉弦是小提琴演奏中極為重要的表現(xiàn)手段。揉弦分為手指的、手腕的和手臂的。優(yōu)秀的演奏者不僅要掌握這3種揉弦方法,而且要學(xué)會(huì)使用不同速度和不同幅度的揉弦,在演奏不同作家,不同作品，不同樂句時(shí)，富于變化地運(yùn)用揉弦。從揉弦的運(yùn)用，可以使聽眾明顯地辨認(rèn)出不同演奏家的音樂個(gè)性。
把位左手手指在指板上的位置，稱之為把位�？拷兕^的把位為低把，靠近琴馬的為高把。從一個(gè)把位換到另一個(gè)把位，稱為換把。換把位的方法有多種，例如空弦換把，同指換把，不同指以及泛音換把等。換把時(shí)產(chǎn)生非音樂需要的滑音，是技巧訓(xùn)練不足的標(biāo)志。滑音可以使音與音之間的連接富于變化，特別是結(jié)合換把使用滑音，是一種富于表現(xiàn)力的演奏手段。
雙音與和弦小提琴可以同時(shí)演奏兩個(gè)音甚至是3個(gè)音，也可以分奏4個(gè)音的和弦,這不僅豐富了它的表現(xiàn)力，并可不依賴其他樂器的伴奏進(jìn)行單獨(dú)演奏。小提琴的三度、六度、八度以及十度雙音音階，是演奏雙音的基礎(chǔ)，也是小提琴家必須終身練習(xí)的一項(xiàng)基本功。小提琴演奏中的左手顫音、泛音、撥弦等，都是一些高深的技巧。
學(xué)小提琴的步驟：學(xué)習(xí)小提琴的五個(gè)步驟
1.各種空弦練習(xí)其中包括各類分弓和連弓換弦、跳弓以及各種技巧類空弦。
2.音節(jié)練習(xí)每階段弦練習(xí)大調(diào)和小調(diào)各一條。一音八拍至一弓拉完。然后，快速分工、弓法變奏及跳弓。
3.練習(xí)曲認(rèn)真把握好音準(zhǔn)，各類臨時(shí)變化音、弓法、強(qiáng)弱變化等。理解好練習(xí)曲的練習(xí)目的。
4.曲子首先理解好所練習(xí)曲子的大致音樂內(nèi)涵。就像讀一篇文章一樣，搞清楚其結(jié)構(gòu)及每段之間音樂的聯(lián)系。理解好樂句的構(gòu)成。然后，慢練音準(zhǔn)。逐步過渡到演奏速度。這期間最好不要灌注情緒。待所有技術(shù)問題解決好后，再灌注情緒進(jìn)去。
5.合奏或樂隊(duì)演奏曲譜要充分注意節(jié)奏，特別是休止符的準(zhǔn)確度。找出內(nèi)聲部伴奏和旋律。用好弓段。把握好音準(zhǔn)。分清楚，那些要收斂，那些要放開。
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