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2016年中級審計師備考中的禁忌
導(dǎo)語：計人員應(yīng)跟上時代的節(jié)拍，充分利用好網(wǎng)絡(luò)，堅持“五要”“五不要”，更好發(fā)揮審計監(jiān)督、免疫系統(tǒng)功能，為此小編特為大家分享審計人該如何對待網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助!更多具體信息請持續(xù)關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)!
1、整體性系統(tǒng)性學(xué)習(xí)的觀念是錯誤的，學(xué)員不宜在學(xué)習(xí)時總是強迫自己頭腦中形成一個章節(jié)或課本知識點的系統(tǒng)。應(yīng)該強調(diào)記憶各“點”而不是“面”。
2、沒有針對性地做題不可取，大多數(shù)考生在復(fù)習(xí)時新題舊題全作，其實這樣做不僅浪費大量的時間，造成其他科目特別是案例沒有時間做練習(xí)。應(yīng)該有針對性地選擇題集來做。
3、單純反復(fù)看書沒效果，看教材一定要結(jié)合習(xí)題來看，單純的看教材不能夠采集考試趨向的知識點和考點�？磿�—作題-看書。
4、會的題反復(fù)作，不好。有些考生把一本題集反復(fù)地作，會不會都反復(fù)地作，很浪費時間的。應(yīng)該把不會的標記后，隔一段時間后再作這些不會的題，然后再標記再作，會節(jié)省時間。
延伸閱讀：
一、2016年審計師考試備考“六要六忌”
(1)要謹小慎微，忌粗心審題、解題、組織答案需細心，關(guān)鍵字眼、中心思想要抓準，運算過程、書寫過程要謹慎，盡量避免因非智力因素而帶來的不必要的失分。
(2)要充滿斗志，忌怯場信心是成功的法寶，哀兵必敗，歷來如是。踏入考場要精神抖擻，斗志昂揚，忌無精打采，甚至畏懼 三分。
(3)要先易后難，忌盲目在每科考試題目中，難題均占有一定的比例，考生做題要先易后難，一方面可以贏得時間，抓住基礎(chǔ)分，另 一方面也可以避免因難題而造成對信心的動搖，所以解題時忌“從一而終”。
(4)要知難而上，忌畏縮前面所說的先易后難，是從方法上的要求，而這里的知難而上則側(cè)重于毅力方面，要求遇到難題要有 一股拼勁。
(5)要處亂不驚，忌煩躁考試過程中往往會遇到很多意想不到的問題，比如，教室周圍環(huán)境的影響，難題的困擾，題型的新穎，設(shè)問的刁鉆等。這就要求處亂不驚。要知道，若有以上問題的出現(xiàn)是很正常的事情，只要保持良好的心理素質(zhì)，以不變應(yīng)萬變， 一切均可迎刃而解。
(6)要堅守最后一分鐘，忌好勝心理時間就是勝利，珍惜一分鐘，有可能減少你一分甚至幾分的失誤。
答完卷后，要認真檢查，反復(fù)核對，切忌為出風(fēng)頭而草率交卷。要恪守“不到最后一分鐘絕不停筆”的良訓(xùn)。
二、2016審計師備考：“五步走”和“三大錦囊”
(一)“五步走”
1.復(fù)習(xí)舊知識遠比學(xué)習(xí)新知識重要。這個尤其適合在職考生對于雙休日和長假的利用。當復(fù)習(xí)完成一遍之后，原則上不學(xué)習(xí)新東西，要利用真題進行測驗和回顧、反思，查漏補缺，復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識。
2.在復(fù)習(xí)中一旦出現(xiàn)大的偏差要及時做出回應(yīng)，用不超過半小時的時間做出決斷，盡量不要讓自己改變原計劃。
3.遵照考試時間，盡量多的做審計師考試模擬題，看解析，從真題中把握考試的時間觀念、考察方向和考察重點。
4.考點要理解記憶，重視教材和法規(guī)的結(jié)合。
5.了解人類最佳的復(fù)習(xí)狀態(tài)。
每日學(xué)習(xí)過程——根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)，每天記憶的最佳時段為：上午： 9點、10點、11點;下午：14點、15點、16點;晚上：19點、20點、21點、22點，共計10小時/天;其中，(二小時用于復(fù)習(xí)之前所學(xué);一小時預(yù)習(xí)當天應(yīng)當所學(xué);不少于三個小時進行當天學(xué)習(xí);一小時復(fù)習(xí)當天所學(xué);
(二)“三大錦囊”
1、制定學(xué)習(xí)計劃
將所有需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行量化，每天規(guī)定一個時間段學(xué)習(xí)，按時完成學(xué)習(xí)的進度，嚴格遵守自己制定的規(guī)定，復(fù)習(xí)提醒自己要集中注意力，這樣就算復(fù)習(xí)內(nèi)容再多，也能夠在考前完成復(fù)習(xí)，千里之行，始于足下。
2、腦里知識循環(huán)
人的記憶是有一定規(guī)律的，經(jīng)常回憶也就是滾動的學(xué)習(xí)，我們在學(xué)習(xí)完一章的內(nèi)容后，抽出一段時間閉上眼睛想一下這一章都講了什么內(nèi)容，哪些是重點，重要的知識點都掌握了沒有。這樣可以隨時檢測我們的學(xué)習(xí)效果，是一個不錯的學(xué)習(xí)方法。
3、學(xué)習(xí)無處不在
這種方法我們在上學(xué)的時候就經(jīng)常采用。比如做一些卡片，圖表等便于攜帶的學(xué)習(xí)資料，隨時帶在身上!在上下班的路上或者是有空余的時間，可以隨時拿出來學(xué)習(xí)!
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