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中考掃盲:指標(biāo)生

時(shí)間:2024-07-30 21:09:12 中考 我要投稿
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2017中考掃盲:指標(biāo)生

  就指標(biāo)生而言,每年都有一些中考家庭因?yàn)閷χ笜?biāo)生概念的理解不透導(dǎo)致中考錄取“吃虧”的現(xiàn)象,為此,yjbys小編為各位考生及家長帶來指標(biāo)生的全新解讀,一起來看看吧!

2017中考掃盲:指標(biāo)生

  關(guān)鍵詞:指標(biāo)生

  為了保證教育資源分配均衡,讓更多的學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)資源,從2013年起,蘇州所有四星高中開始實(shí)施指標(biāo)生政策,把招生計(jì)劃的'一部分名額拿出來分配到各個(gè)初中學(xué)校;簡單地說,就是為了讓每個(gè)初中學(xué)校的學(xué)生都能夠有機(jī)會(huì)爭取優(yōu)秀的、理想的高中學(xué)校。

  關(guān)鍵詞:2016年指標(biāo)生政策

  蘇州中學(xué)指標(biāo)生: 提前批次、招生計(jì)劃的70%(不含蘇州中學(xué)園區(qū)校),其中50%進(jìn)行基礎(chǔ)性指標(biāo)分配,投放到蘇州市區(qū)所有的初中學(xué)校,其余的20%實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)性指標(biāo)分配(這是今年政策的一個(gè)新變化,往年都是55%進(jìn)行基礎(chǔ)性指標(biāo)分配,15%進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)性指標(biāo)分配),投放到蘇州市區(qū)辦學(xué)水平較高的初中學(xué)校;填報(bào)志愿、依據(jù)計(jì)劃、按分錄取、社會(huì)公示、分?jǐn)?shù)線不低于蘇高中統(tǒng)招線20分;

  其他四星高中指標(biāo)生:第一批次第一階段、招生計(jì)劃的50%、要填志愿、按分錄取、社會(huì)公示、分?jǐn)?shù)線設(shè)置市區(qū)指標(biāo)生最低分?jǐn)?shù)控制線 (2016年四星級(jí)高中指標(biāo)生最低控制線為624分)。

  插播一則案例:很多家長會(huì)問“園區(qū)二中的中考錄取分?jǐn)?shù)線低于指標(biāo)生最低分?jǐn)?shù)線,那么園區(qū)二中錄取的指標(biāo)生是按照哪個(gè)分?jǐn)?shù)來錄取呢 ”,這是每年都有家長會(huì)問到的問題!

  來自一個(gè)中考家長的答復(fù),很經(jīng)典:只有蘇高的指標(biāo)生錄取分?jǐn)?shù)是在統(tǒng)招線下20分,其他四星高中的.指標(biāo)生考試院會(huì)公布一個(gè)最低控制線!比如2015年指標(biāo)生最低分?jǐn)?shù)控制線是630分,指標(biāo)生是第一批次第一階段,錄取的時(shí)候,第二階段的統(tǒng)招還沒開始,所以要等第一階段指標(biāo)生錄完才開始。所以那時(shí)候你是無法提前知道錄取分?jǐn)?shù)線的!所以,如果最終統(tǒng)招線低于四星指標(biāo)生最低控制線,那么這個(gè)孩子被這所學(xué)校的指標(biāo)生錄取了,肯定是高于統(tǒng)招線進(jìn)入的;反之,則不會(huì)被該校的指標(biāo)生錄取。

  關(guān)鍵詞:指標(biāo)生錄取條件

  指標(biāo)生錄取時(shí)必須滿足在該校連續(xù)就讀三年,即我們常常聽到的“在籍在讀滿三年”;對于因?yàn)樘厥馇闆r出現(xiàn)借讀或者轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生就不具備報(bào)考指標(biāo)生志愿的'資格了。

  關(guān)鍵詞:指標(biāo)生分類

  基礎(chǔ)性指標(biāo)生和獎(jiǎng)勵(lì)性指標(biāo)生。

  1、影響基礎(chǔ)性指標(biāo)分配的因素:學(xué)校初三在籍學(xué)生數(shù),這個(gè)與學(xué)校的辦學(xué)水平無關(guān),只看今年參加中考的學(xué)生數(shù)有多少,越多的學(xué)生,分配到的指標(biāo)生名額越多;

  基礎(chǔ)性指標(biāo)生的計(jì)算方法:

  假設(shè)A學(xué)校(市區(qū)初中)今年初三總?cè)藬?shù)110人,而今年蘇州市參加中考的總?cè)藬?shù)有12000人,110/12000=0.009,再乘以蘇州中學(xué)(舉例)指標(biāo)生總?cè)藬?shù),假如200人,等于1.8(實(shí)行四舍五入法),那么該學(xué)校就分配到2個(gè)指標(biāo)生名額,其他學(xué)校以此類推。

  2、影響?yīng)剟?lì)性指標(biāo)分配(這個(gè)只有蘇州中學(xué)有,其他四星高中沒有獎(jiǎng)勵(lì)性指標(biāo)生):看初中學(xué)校的.好壞,這個(gè)不是所有學(xué)校都有的,獎(jiǎng)勵(lì)性指標(biāo)分配計(jì)劃根據(jù)前一年各初中校的中考成績來綜合評(píng)定的,根據(jù)2015 年蘇州市區(qū)各初中校參加當(dāng)年蘇州市初中畢業(yè)與升學(xué)考試成績綜合考評(píng),按照總分合格人數(shù)、總分合格率、總分平均分、總分優(yōu)秀人數(shù)、總分優(yōu)秀率、進(jìn)入前1000 名人數(shù)、進(jìn)入前1000 名比例、進(jìn)入前3000名人數(shù)、進(jìn)入前3000 名比例、后1000 名人數(shù)、后1000 名比例、后3000 名人數(shù)、后3000 名比例等項(xiàng)目,按權(quán)重綜合考慮。

  關(guān)鍵詞:指標(biāo)生的問題小結(jié)

  1、每個(gè)學(xué)校獲得指標(biāo)生名額的多少在于該校參加中考的總?cè)藬?shù)的多少,學(xué)生越多,該校分配到的指標(biāo)生的名額就越多;

  2、假設(shè)A學(xué)校今年有8人達(dá)到了蘇州中學(xué)分?jǐn)?shù)線,而指標(biāo)生擁有的名額較少,只有2個(gè),所以指標(biāo)生人數(shù)的多少并不能代表學(xué)校的教育水平的高低;

  3、如果A學(xué)校的2個(gè)指標(biāo)生有任何人拒絕了指標(biāo)生機(jī)會(huì),多出的指標(biāo)生名額是不會(huì)順延到下一個(gè)學(xué)生的,而會(huì)被蘇州中學(xué)拿去當(dāng)統(tǒng)招的.名額來招其他的優(yōu)秀學(xué)生;

  4、指標(biāo)生名額是在中考之前公布的,指標(biāo)生名單是在中考之后最終確定才公布的;

  5、從2015年開始,蘇州中學(xué)指標(biāo)生也是要填寫志愿的;既然填寫在志愿表中,就不再出現(xiàn)錄取而不去的情況;

  6、簡單的說,指標(biāo)生必須滿足:在籍在讀滿三年+填寫指標(biāo)生志愿+分?jǐn)?shù)符合要求+排名在前N之列,才能被指標(biāo)生志愿錄取。

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