中考物理復習《物質(zhì)的物理屬性》

時間：2024-09-18 00:33:12 中考我要投稿

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　　1. 物體的質(zhì)量

中考物理復習《物質(zhì)的物理屬性》

　　A. 質(zhì)量的定義：物體所含物質(zhì)的多少，叫做質(zhì)量。用m表示。

　　單位：千克(kg),克 (g),毫克 (mg),噸 (t)

　　單位換算：1t=1.0103kg=1.0106g=1.0109mg

　　B. 質(zhì)量的測量工具

　　常用的工具有：桿秤，磅秤，電子秤，天平等，實驗室用托盤天平來稱量物體的質(zhì)量。

　　托盤天平的使用方法：

　　(1)放，把天平防在水平的工作臺上。

　　(2)調(diào)，調(diào)節(jié)天平的平衡螺母，讓天平的指針指在刻度盤的中央。

　　(3)稱，把待測量的物體放在天平的左側(cè)，用鑷子夾取砝碼放在天平的右側(cè)，在標尺的上移動游碼，讓天平再次平衡。此時物體的質(zhì)量=砝碼的總質(zhì)量+游碼所對應(yīng)的刻度值之和。

　　(如果物體放在右盤，砝碼放左盤，則物體的質(zhì)量=砝碼的總質(zhì)量-游碼所對應(yīng)的刻度值)

　　注意事項：

　　(1) 用天平測量物體的質(zhì)量時，不能超過天平的最大測量值，向盤里加減砝碼時要輕取輕放。

　　(2) 天平與砝碼要保持干燥，清潔，不要把潮濕的物品或化學藥品直接放在天平盤里，也不要直接用手取砝碼。

　　C. 質(zhì)量是物體的屬性，它不隨物體的形狀，狀態(tài)，位置和溫度的變化而變化。

　　2. 用天平測量物體的質(zhì)量

　　用天平測量物體的質(zhì)量時，先要觀察天平的量程和分度值。

　　A. 用天平測量固體的質(zhì)量 (直接測量)

　　把天平放在水平工作臺上，先把天平調(diào)平衡，然后按照左物右砝的原則稱量物體的質(zhì)量。

　　注意：不要把潮濕的物品或化學藥品直接放在天平盤里，在測量這些物體時，可以在天平的兩盤上各放一張大小相等的白紙，再把物體放在白紙上進行測量。

　　B. 用天平測量液體的質(zhì)量 (間接測量)

　　把液體放在容器中，通過分別測量出容器的質(zhì)量m1和容器與液體的總質(zhì)量m2,則液體的質(zhì)量為：m2- m1。

　　B. 特殊的測量方法

　　測多求少，來測量微小物體的質(zhì)量。

　　測少求多，來測量大于天平最大稱量值的物體質(zhì)量。

　　3. 物質(zhì)的密度

　　A. 密度的定義：單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做該物質(zhì)的密度，用p表示。

　　質(zhì)量的單位：kg,體積的單位：m3

　　理解密度是物質(zhì)的物理屬性，它與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)。

　　密度的單位：kg/ m3(讀作千克每立方米)， g/cm3(克每立方厘米)

　　換算關(guān)系：1000 kg/ m3=1 g/cm3 1 kg/ m3=1.010-3 g/cm3

　　如：水的密度為 1.0103 kg/ m3，它表示的物理意義為：每立方米水的質(zhì)量為1.0103 kg。

　　B. 量筒和量杯的使用

　　用之前要觀察量筒或量杯的量程和分度值。讀數(shù)時，視線要水平對準液體的凹液面底部相平。

　　C. 關(guān)于密度公式的討論(p=m/V)

　　(1) 對于同種物質(zhì)來說，質(zhì)量越大，體積也越大;質(zhì)量越小，體積越小。

　　(2) 對于不同物質(zhì)來說：(p1p2)

　　a.當物質(zhì)的體積相等時，即 m1/ p1=m2/ p2

　　質(zhì)量大的，密度大;質(zhì)量小的物質(zhì)，密度小。

　　b.當物質(zhì)的質(zhì)量相等時, 即 p1V1= p2V2

　　密度大的，體積小;密度小的物質(zhì)，體積的大

　　D. 密度的測量原理：p=m/V

　　方法：分別測量出待測物質(zhì)的質(zhì)量和體積，用公式計算。(天平量筒法)

　　E. 密度的應(yīng)用

　　(1) 鑒別物質(zhì)

　　(2) 測量不能直接測量的物體質(zhì)量

　　(3) 測量不能直接測量的物體體積

　　4. 物質(zhì)的比熱容

　　A.課堂上采用的實驗方案(水與沙子的初溫相同)

　　(1)取相等質(zhì)量的水與沙子，采用相同的加熱方式來加熱沙子與水(即讓它們吸收相等的熱量)，觀察水和沙子的溫度變化(升高)情況。

　　(2)取相等質(zhì)量的水與沙子，讓它們升高相同的溫度(溫度變化相同)，觀察水和沙子所需要的時間是否相同。

　　通過方案(1)，我們得出：相同質(zhì)量與初溫的沙子溫度升高比水的溫度要快。在方案二中，結(jié)論：等質(zhì)量的水與沙子在升高想同的溫度后，水加熱時間長，即水吸收的熱量多。為了反映物質(zhì)吸熱能力，我們引入比熱容，它是物質(zhì)的物理屬性，是反映物質(zhì)吸熱本領(lǐng)的物理量，比熱容大的物質(zhì)吸熱本領(lǐng)強，反之。

　　B. 比熱容的定義：質(zhì)量為1kg的某種物質(zhì)，溫度升高或降低1℃時，吸收或放出的熱量，叫做該物質(zhì)的比熱容。用C表示。熱量用符號Q表示，它的單位是：焦耳(J)

　　比熱容的單位是：J/(kg*℃)

　　如：水的比熱容是：4.2103 J/(kg*℃)表示的物理意義是：質(zhì)量為1kg 的水，溫度升高或降低1℃時，吸收或放出的熱量為4.2103 焦耳。

　　C. 比熱容可以用來鑒別物質(zhì)。

　　D. 水的比熱容較大的應(yīng)用

　　水的比熱容較大，與其他質(zhì)量相等的物質(zhì)相比，在吸熱條件相同的情況下，水的溫度升高較小;在相同的放熱條件下，水的降溫也少。

　　(1) 例如三峽的大壩建成后，三峽庫區(qū)的水面積較大，夏天溫度比原來降低2℃，冬天比原來升高2℃。

　　(2) 用水做取暖劑。如冬天用的熱水袋。

　　(3) 用水做冷卻劑。熱機的冷卻劑都是用水。

　　用水的比熱容較大解釋的物理現(xiàn)象：

　　(1) 海陸風的形成。

　　(2) 沿海地區(qū)晝夜溫差較小，內(nèi)陸地區(qū)溫差大。