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中考物的理復習指導
如何在最后一段時間內對初中物理進行系統(tǒng)的、有效的、針對性強的復習，是擺在廣大考生面前的一道重要命題。筆者在初三從教多年，教過任禾興等多位中考狀元及許多高分考生�，F結合自己的教學經驗和所見優(yōu)秀學生的復習方法，給出一些個人建議指導。
一、 把握南昌中考命題脈搏
南昌市中考題都特別注重考查學生的基礎知識和基本技能。傳統(tǒng)計算題的要求會逐年提高。
(一)基礎知識的復習
課改將實驗探究提到空前高度，但目前出現的一些問題使得專家們再次提出：仍須特別注重課本黑體字。物理課本黑體字就是我們所說的基礎知識，基礎知識包括物理概念和物理規(guī)律，是解決物理問題的基礎。所以考前必須專門對課本上的每句黑體字一一過關。試題中的各種題型對基礎知識的考試功能不盡相同。例如填空題、選擇題，多是考查學生對基礎知識的識記、理解;對綜合性計算題，學生必須對概念和規(guī)律有較為深刻的理解才能正確解答;而簡答題往往要求學生在對基礎知識理解的前提下，運用精練的物理語言對問題作出正確解答。關于基礎知識，體現在考試中，應該從以下幾個方面入手：必須牢記物理常數、物理史實;理解物理概念;掌握物理規(guī)律。
(二)基本技能的復習
基本技能的考查分為兩部分：
1.基本儀器的考查：這部分主要是考查10種基本儀器。(1) 用毫米刻度尺測長度;(2) 測量與估測時間; (3) 正確使用溫度計;(4) 用天平稱物體的質量;(5) 彈簧測力的制作與使用;(6) 用電流表測電流;(7) 用電壓表測電壓;(8) 量筒或量杯的使用;(9)電能表的使用;(10) 滑動變阻器的使用。對這10種基本儀器的掌握要注意方法，先掌握共性：量程、分度值、校零。再專注個性，一一突破。如電流表的正負接線柱、滑動變阻器的滑片位置。
2.基本實驗分為四類：測量型、研究型、操作型和探究性。主要考查：
(1) 知道實驗原理;(2) 知道實驗目的;(3) 知道實驗時使用的器材，并能正確使用;(4) 熟悉實驗步驟;(5) 會設計記錄數據的表格，并能讀出數據和記錄實驗數據;(6) 能夠分析實驗數據，并能得到結論;(7) 知道實驗中造成誤差的主要原因及減小誤差的方法; (8) 實驗報告的撰寫。
(三)計算題
去年起提高了計算題的分值，每題8分，兩題共16分。故計算題的難度將有所提高。能量轉換結合效率的計算題年年考，故今年繼續(xù)考查的概率極大，請加強相關練習。計算題要規(guī)范書寫，杜絕出現不寫公式，單位代入不全或過程結果無單位，不換算單位直接代入等。
二、自主復習以實驗為主線
物理是一門以實驗為基礎的學科。2015年南昌市中考物理試卷第四大題實驗、探究題分值占25分。但在選擇、填空甚至是簡答題中都會出現物理實驗的身影。知識點復習可能不包含實驗內容，但實驗復習一定包含基礎知識。所以自主進行一輪實驗復習很有必要。筆者自創(chuàng)的以實驗為主線的復習方法是：(一)做題;(二)搜集;(三)整理。下面以復習探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗為例做一個簡單介紹。
做題也分三步。第一步：隨便找來三道凸透鏡成像規(guī)律的實驗探究題。第二步：仔細做題后認真核對答案。中考答題文字表述不規(guī)范是主要扣分原因之一，所以若和答案表述不一致，一定要仔細思考是否用詞不當或表述不夠準確。第三步：對三道題所涉知識點進行歸納，形成文字筆記。
搜集不同于收集，收集缺乏探索的過程。搜集應該是有思考的搜索+收集。將初二新授課及學校第一輪復習時所做過的凸透鏡成像規(guī)律的實驗探究題全部回看，對其中所涉及知識點進行歸納，形成文字筆記�；乜吹氖且呀涀鲞^的題，有三個優(yōu)點。優(yōu)點1：比做新題要節(jié)約時間;優(yōu)點2：可以通過之前的訂正記錄找出以前的弱項;優(yōu)點3：能夠進一步完善凸透鏡成像規(guī)律的實驗探究題的筆記。
整理不是單純的羅列該實驗的所有筆記，也分為兩個重要步驟。第一個步驟要思考這些筆記中的關系，形成知識網絡，一旦形成知識網絡，不僅更有益于記住筆記對付試卷中的陳題，而且能有效突破創(chuàng)新題。第二個步驟要和凸透鏡的基礎知識筆記對比、關聯，從更高的層面來把握凸透鏡成像。
三個步驟下來，可以整理出10多條相關筆記，不僅對凸透鏡成像相關實驗題解答基本無憂，還能加深對該部分基礎知識的理解。
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