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中考化學(xué)考試題練習(xí)及答案

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2016年中考化學(xué)考試題練習(xí)及答案

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2016年中考化學(xué)考試題練習(xí)及答案

  一、選擇題

  1.(2014,蘭州)同學(xué)們填寫的“畢業(yè)生登記表”需要長(zhǎng)期保存,因此書寫時(shí)必須使用(D)

  A.鉛筆  B.圓珠筆  C.紅墨水筆  D.碳素筆

  2.(2013,長(zhǎng)沙)“兩型”社會(huì),提倡“低碳”生活,下列有關(guān)碳及其化合物的說(shuō)法正確的是(C)

  A.二氧化碳是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w

  B.室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒

  C.大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用

  D.金剛石、石墨是碳的單質(zhì),而C60則是碳的化合物

  3.下列關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的敘述正確的是(C)

  A.一氧化碳和二氧化碳均有可燃性

  B.室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒

  C.一氧化碳具有還原性可用于冶煉金屬

  D.可用燒堿溶液鑒別二氧化碳?xì)怏w

  4.(2014,廣安)燃燒是生活中一種常見的現(xiàn)象,下列有關(guān)燃燒和滅火的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(D)

  A.碳、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈

  B.鍋里的油著火時(shí)可以用鍋蓋蓋滅,是因?yàn)楦艚^了氧氣

  C.用扇子扇煤爐火焰,越扇越旺,是因?yàn)樘峁┝烁渥愕难鯕?/p>

  D.圖書館內(nèi)圖書著火,立即用水基型滅火器滅火

  5.下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)方法和結(jié)論都合理的是(C)

  A.加入稀鹽酸,有無(wú)色氣體產(chǎn)生的物質(zhì)中一定含有碳酸鹽

  B.用燃著的木條伸入某氣體中,火焰熄滅,則該氣體一定是二氧化碳

  C.經(jīng)點(diǎn)燃,產(chǎn)生藍(lán)色火焰的氣體不一定是一氧化碳

  D.嘗一下,有咸味的白色固體一定是食鹽

  6.(2014,宜賓)下列有關(guān)燃燒的說(shuō)法正確的是(C)

  A.用水滅火,目的是降低可燃物的著火點(diǎn)

  B.白磷在冷水中,通入空氣后也能燃燒

  C.將煤塊粉碎后再燃燒是為了使其燃燒更充分

  D.天然氣、乙醇均是可再生能源

  7.(2013,山西)中學(xué)生應(yīng)有一定的安全常識(shí)。下列做法不正確的是(A)

  A.室內(nèi)起火時(shí),立即打開門窗通風(fēng)

  B.炒菜時(shí),油鍋內(nèi)意外著火,立即加入青菜滅火

  C.液化氣、煤氣泄漏起火時(shí),首先關(guān)閉氣體閥門

  D.被圍困在火災(zāi)區(qū)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻低下身體逃生

  8.(2014,重慶)成語(yǔ)“釜底抽薪”的本意包含著滅火的原理,下列滅火方法也依據(jù)這個(gè)原理的是(A)

  A.砍掉樹木形成隔離帶

  B.用二氧化碳滅火器滅火

  C.用鍋蓋蓋滅著火的油鍋

  D.消防隊(duì)員用高壓水槍滅火

  9.下列關(guān)于石油的說(shuō)法正確的是(C)

  A.石油的蘊(yùn)藏量是無(wú)限的

  B.石油是“清潔燃料”

  C.石油由多種物質(zhì)組成

  D.石油除了作燃料,不能再開發(fā)利用了

  10.(2014,濟(jì)寧)某無(wú)色氣體可能由H2、CH4、CO、CO2中的幾種組成。將此混合氣體通過(guò)過(guò)量的澄清石灰水,出現(xiàn)白色渾濁;將剩余氣體導(dǎo)出,經(jīng)干燥后點(diǎn)燃,罩在火焰上方的干燥燒杯內(nèi)壁有水珠生成。該混合氣體的可能組成是(D)

  A.H2、CH4 B.H2、CO

  C.H2、CH4、CO D.CH4、CO、CO2

  二、填空題

  11.(2013,海南)節(jié)假日,同學(xué)們打算到郊外野炊,請(qǐng)回答下列與野炊有關(guān)的問(wèn)題:

  (1)野炊時(shí)同學(xué)們用鐵鍋燒飯炒菜,是利用了鐵鍋的__B__(填字母序號(hào));

  A.導(dǎo)電性  B.導(dǎo)熱性  C.延展性

  (2)引燃“灶”火后,如果往“灶”里塞的枯樹枝太滿,“灶火”反而燃燒不旺,且產(chǎn)生很多濃煙,其原因是__枯樹枝太滿,使“灶”內(nèi)缺乏氧氣,不能完全燃燒,所以“灶火”燃燒不足,產(chǎn)生很多濃煙__。

  (3)活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們及時(shí)用水把火熄滅,其主要滅火原理是__降低可燃物溫度到著火點(diǎn)以下__。

  12.(2014,廣州)合理運(yùn)用燃燒與滅火的化學(xué)原理對(duì)保障生命財(cái)產(chǎn)安全非常重要。

  (1)2013年12月廣州建業(yè)大廈發(fā)生嚴(yán)重火災(zāi)。從燃燒條件分析,大廈內(nèi)存放的大量鞋、紙箱等物品充當(dāng)了__可燃物__。

  (2)高層建筑物通常設(shè)計(jì)了滅火用的灑水系統(tǒng)。從滅火原理分析,灑水的作用主要是__降低溫度__。

  (3)分析下表中的數(shù)據(jù),回答問(wèn)題:

  物質(zhì)代號(hào) L M N P

  熔點(diǎn)/℃ -117 3550 44 -259

  沸點(diǎn)/℃ 78 4827 257 -253

  著火點(diǎn)/℃ 510 370 40 580

 、儆腥苏J(rèn)為“物質(zhì)的熔、沸點(diǎn)越高,著火點(diǎn)越高”,該結(jié)論__不合理__(填“合理”或“不合理”)。

 、谝阎凭珶艋鹧娴臏囟燃s為500℃。利用上圖裝置,驗(yàn)證達(dá)到可燃物著火點(diǎn)是燃燒的條件之一,上表中可用于完成該實(shí)驗(yàn)的兩種可燃物是__N__和__M__(填代號(hào))。

  13.(2013,萊蕪)某同學(xué)利用“多米諾骨牌”效應(yīng),設(shè)計(jì)了如圖氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn),打開A中分液漏斗的活塞,很快看到E中導(dǎo)管口有氣泡冒出,且溶液由紫色變?yōu)榧t色。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

  (1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式__2H2O2=====MnO22H2O+O2↑__;

  B中白磷不燃燒,原因是__溫度沒有達(dá)到白磷的著火點(diǎn)__。

  (2)C、D中看到的現(xiàn)象分別是__C中液面下降__、__D中有液體進(jìn)入且產(chǎn)生氣泡__。

  (3)用化學(xué)方程式表示E中顏色變化的原因__CO2+H2O===H2CO3__;用F裝置收集氣體的依據(jù)是__CO2氣體密度比空氣密度大__。

  14.(2014,重慶)頁(yè)巖氣是指蘊(yùn)藏于頁(yè)巖系統(tǒng)中的天然氣,是一種新開發(fā)的能源,重慶涪陵是頁(yè)巖氣資源富集地區(qū)。

  (1)目前人類大量使用的三大化石能源是:石油、__煤__和天然氣。

  (2)頁(yè)巖氣主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式為__CH4+2O2=====點(diǎn)燃CO2+2H2O__。

  (3)頁(yè)巖氣中常含有劇毒的H2S氣體,開發(fā)時(shí)若發(fā)生泄漏,可以噴射氫氧化鈉溶液與H2S形成的溶液發(fā)生中和反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__2NaOH+H2S===Na2S+2H2O__,

  該反應(yīng)的基本類型屬于__D__(填字母)。

  A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng)

  C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)

  三、實(shí)驗(yàn)探究題

  15.(2014,白銀)有一種神奇的蠟燭,點(diǎn)燃后你怎么吹也吹不滅,而且看上去和普通的蠟燭一模一樣,那么到底是什么玄機(jī)能讓蠟燭持續(xù)燃燒?請(qǐng)你一起參與探究。

  查閱資料:普通蠟燭由石蠟和蠟燭芯制成,而吹不滅的蠟燭是在蠟燭芯上包裹一層打火石的粉末,打火石是由某種金屬摻入少量稀土元素制成的合金,它的著火點(diǎn)只有150 ℃,當(dāng)蠟燭燃燒時(shí),金屬并不燃燒;但當(dāng)蠟燭吹滅后,未冷卻的金屬接觸到氧氣就發(fā)生燃燒,從而使蠟燭復(fù)燃。

  老師告訴同學(xué)們,蠟燭芯內(nèi)打火石中的某種金屬可能是鎂、鐵或銅中的一種,為確定該金屬的成分,大家設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你填空和回答有關(guān)問(wèn)題(注:不考慮打火石中稀土元素對(duì)探究金屬性質(zhì)的影響)。

  實(shí)驗(yàn) 操作步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論

  1 切開蠟燭,取出打火石,用砂紙打磨。 打火石呈銀白色。 該金屬一定不是__銅(或Cu)__。

  2 取少量打磨后的打火石于試管中,滴加稀鹽酸。 有無(wú)色氣體產(chǎn)生,__溶液為無(wú)色__。 該金屬一定

  不是鐵,而是鎂。

  反思交流:

  (1)實(shí)驗(yàn)2中反應(yīng)的化學(xué)方程式為__Mg+2HCl===MgCl2+H2↑__。

  (2)這種蠟燭燃燒時(shí),蠟燭芯里的金屬為什么不能燃燒?

  __蠟燭芯被石蠟蒸氣包圍著,缺少氧氣,里面的金屬難以燃燒__。

  (3)這種“吹不滅”的蠟燭實(shí)際上也可以熄滅,你采用的方法是__剪除燈芯或用濕抹布蓋滅__。

  16.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的裝置(Ⅰ),請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

  (1)圖中儀器①的名稱是__錐形瓶__,儀器②的名稱是__集氣瓶__。

  (2)在實(shí)驗(yàn)室里,常用__稀鹽酸__和大理石反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,不用Na2CO3代替大理石作反應(yīng)原料的原因是__碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)速率太快(或不易控制反應(yīng)的進(jìn)行;不便于實(shí)驗(yàn)操作等)__。

  (3)小紅根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)原理,設(shè)計(jì)了如圖裝置(Ⅱ):你認(rèn)為,裝置Ⅱ與裝置Ⅰ相比較,裝置__Ⅱ__(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)更好一些。

  理由是:__能隨時(shí)控制滴加液體的量(或速度)__。

  為了探究二氧化碳?xì)怏w的性質(zhì),她將二氧化碳?xì)怏w通入澄清的石灰水中,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

  __Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O__。

  (4)在實(shí)驗(yàn)室里,常用__向上排空氣__法收集二氧化碳?xì)怏w。小紅又設(shè)計(jì)了如下三種裝置(如圖所示),用三種不同方法驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w是否收集滿。你認(rèn)為,選擇__B__裝置更為合理。

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