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小大人丁文濤讀后感

時(shí)間:2024-08-01 22:16:57 中小學(xué)知識(shí)資料 我要投稿
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小大人丁文濤讀后感

  小大人丁文濤書(shū)中的主人公丁文濤是班里的成語(yǔ)大王,他一張嘴就是成語(yǔ),像魚(yú)吐泡泡一樣,怎樣也說(shuō)不完,甚至有時(shí)都讓人聽(tīng)的煩!下面是小編整理的小大人丁文濤讀后感范文,歡迎大家參考。

小大人丁文濤讀后感

  【篇一:小大人丁文濤讀后感】

  我今天看了一本《小大人丁文濤》。

  丁文濤是馬小跳班上的學(xué)習(xí)委員,天上的事和地上的事沒(méi)有他不知道的,人稱(chēng)“小百科”,他還是“成語(yǔ)大王”,厚厚一本《成語(yǔ)詞典》,他能背下來(lái),說(shuō)起話來(lái)全部都是成語(yǔ)。在老師的心目中,他是沒(méi)有缺點(diǎn)的好學(xué)生;在家長(zhǎng)們的心目中,丁文濤的身體雖然還是孩子的`身體,可他的心已經(jīng)不是一顆天真的兒童心,而是一顆工于心計(jì)、缺乏熱情、不相信童話的大人心,所以班上的同學(xué)都叫他“小大人丁文濤”。

  丁文濤很小氣,如果在路上看見(jiàn)一個(gè)小朋友在賣(mài)花,而且小朋友賣(mài)不完還會(huì)挨打,丁文濤也不給一分錢(qián)。而且他還很討厭運(yùn)動(dòng)?伤芰瞬黄穑上過(guò)電視呢!丁文濤一聽(tīng)見(jiàn)表?yè)P(yáng)就會(huì)說(shuō)出很多詞語(yǔ)。他還有21本證書(shū),真厲害呀!但就他的學(xué)問(wèn)應(yīng)該和大人差不多,所以他有時(shí)也會(huì)嘲笑別人。

  讀了這本書(shū)我知道了:不能嘲笑別人,也不能驕傲。

  【篇二:小大人丁文濤讀后感】

  今天我要向大家推薦《小大人丁文濤》這本書(shū),它是楊紅櫻阿姨的作品。

  書(shū)中的主人公丁文濤是班里的成語(yǔ)大王,他一張嘴就是成語(yǔ),像魚(yú)吐泡泡一樣,怎樣也說(shuō)不完,甚至有時(shí)都讓人聽(tīng)的煩!

  其中,我最喜歡的`一段內(nèi)容是:丁文濤在開(kāi)班會(huì)課的時(shí)候,總是喜歡開(kāi)辯論會(huì),因?yàn)樗焐瞎Ψ蚶,能讓自己顯擺?伤稚瞎Ψ蚓筒盍,做事情總是很慢,你如果去問(wèn)他:“丁文濤作業(yè)怎么還沒(méi)做完呢?”你只問(wèn)了一句,他就有十句在那里等著你,“慢又怎么啦,慢工出巧匠,慢工出細(xì)活,慢走跌不倒,小心錯(cuò)不了,慢……”

  讀了這本書(shū),我懂得了一個(gè)道理,一個(gè)人不要廢話啰嗦,主要要看做事利落,才能得到別人的尊重。

  大家聽(tīng)了我的介紹是不是很想看看《小大人丁文濤》這本書(shū)呢?

  【篇三:小大人丁文濤讀后感作文】

  我讀了一本有趣的書(shū),書(shū)名是:《淘氣包馬小跳之小大人丁文濤》。

  丁文濤號(hào)稱(chēng)“成語(yǔ)大王”,他一張嘴便是一串成語(yǔ)。丁文濤嘴上功夫利索,手上功夫就差了,做事情很慢。你如果要去問(wèn)他:“丁文濤,你還沒(méi)做完呀?”你不過(guò)才問(wèn)了一句,丁文濤早有十句在那里等著了:“慢又怎么啦?慢工出巧匠。慢工出細(xì)活。慢走跌不倒,小心錯(cuò)不了。慢櫓搖船捉醉魚(yú),慢……”丁文濤一說(shuō)起成語(yǔ)來(lái)就收不住口,就像剎車(chē)壞了的汽車(chē)一樣,剎不住車(chē)。丁文濤在班隊(duì)活動(dòng)上搞了一場(chǎng)辯論會(huì),這場(chǎng)辯論會(huì)的'主題是:“狼”和“豬”誰(shuí)的貢獻(xiàn)大。大家都覺(jué)得肯定是“豬”方必勝無(wú)疑,誰(shuí)知道“狼”方說(shuō)得頭頭是道,居然勝過(guò)“豬”方。丁文濤和馬小跳同去醫(yī)院割包皮,馬小跳割完了,非要等丁文濤,丁文濤不想聽(tīng)馬小跳給被人說(shuō)他們倆在醫(yī)院割包皮的事,定了個(gè)君子協(xié)議:不能給別人說(shuō)他們倆在醫(yī)院“那個(gè)”的事,更不能給女孩說(shuō)“那個(gè)”的事,如果有人違反,就罰他270元錢(qián)。……

  這一本書(shū)給我?guī)?lái)了不少樂(lè)趣,我邊讀邊笑,笑聲一個(gè)接著一個(gè)。馬小跳的生活可真豐富,他天天發(fā)生那么多的有趣事件和那么多的奇聞蠢事,可真是一天不發(fā)生一件事他就不叫做馬小跳了!這本書(shū)挺有趣的,希望大家?!

  【篇四:小大人丁文濤讀后感】

  這個(gè)星期,我讀了一本書(shū),這本書(shū)叫《小大人丁文濤》。

  主人公丁文濤號(hào)稱(chēng)“成語(yǔ)大王”,幾乎把成語(yǔ)字典里的所有成語(yǔ)都背下來(lái)了,所以一張嘴就是一串成語(yǔ)。他開(kāi)班隊(duì)會(huì)的時(shí)候,總是喜歡搞辯論會(huì),因?yàn)檫@樣才最能表現(xiàn)他這方面的才華,特別是說(shuō)成語(yǔ)的才華。丁文濤嘴上功夫利落,手上功夫就差了,做事情很慢。你如果去問(wèn)他:“丁文濤,你還沒(méi)做完呀?”你只問(wèn)了一句,他就有十句話在哪里等著了:“慢又怎么啦,慢工出巧匠。慢功出細(xì)活。慢走跌不倒,小心錯(cuò)不了。慢櫓搖船捉醉魚(yú),慢……

  丁文濤也會(huì)做一些有意義的事,比如說(shuō)有一次,他在班級(jí)里開(kāi)了一個(gè)“銀行”你們一定要問(wèn)了,怎么這么小的一個(gè)學(xué)生,怎么辦銀行呢?其實(shí),這是一個(gè)積善銀行,就是把你的所有以前,包括現(xiàn)在做的善事都算成積分存起來(lái),存到100積分的人就可以成為“銀行”的尖端客戶(hù)。丁文濤一天就存進(jìn)了好幾分,而馬小跳、毛超、張達(dá)、唐飛他們一分都沒(méi)存。

  有句名言說(shuō)得好:讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友。我以后一定會(huì)多看課外書(shū),在書(shū)的海洋中遨游,做書(shū)的好朋友。

  丁文濤學(xué)習(xí)非常非常的好,也很聽(tīng)話,是老師和家長(zhǎng)心目中的好孩子。但是在他身上已經(jīng)看不出來(lái)一個(gè)小孩應(yīng)該有的`熱情和童心,他的想法已經(jīng)與他的年齡不一致了。自私、缺少同情心是他最大的缺點(diǎn),希望我們的家長(zhǎng)不要像丁文濤的爸爸一樣,把丁文濤的童年全部被學(xué)習(xí)給蓋掉了,等他長(zhǎng)大了回想起來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)可留戀的地方和事情。

  【篇五:小大人丁文濤讀后感】

  在一個(gè)周末,我看完了《淘氣包馬小跳——小大人丁文濤》,我深有感處。里面的內(nèi)容大概講的是這樣的':丁文濤號(hào)稱(chēng)“成語(yǔ)大王”,他一張嘴便是一串成語(yǔ),馬小跳最煩他說(shuō)成語(yǔ)了。丁文濤在班隊(duì)活動(dòng)課上搞了一場(chǎng)辯論會(huì),大家都覺(jué)得他是穩(wěn)操勝卷,結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)有料到,馬小跳和毛超、張達(dá)居然戰(zhàn)勝了丁文濤和路曼曼、夏林果。

  丁文濤在班上開(kāi)“積善銀行”,轟動(dòng)了學(xué)校,不僅報(bào)紙上對(duì)他的事跡作了報(bào)道,而且電視臺(tái)的記者也來(lái)采訪他。但面對(duì)記者的提問(wèn),丁文濤卻答不上話來(lái)……在辯論會(huì)中,我看見(jiàn)了馬小跳他們?yōu)檫@場(chǎng)辯論會(huì)花了很多心血:他們?nèi)齻(gè)人到處問(wèn),最后終于得到了回報(bào)。在積善銀行中,我看見(jiàn)馬小跳在努力做好事,可往往被人誤解。

  就說(shuō)那次吧:馬小跳看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān),本來(lái)是要去關(guān)的,可他怕丁文濤說(shuō)他騙人,所以他就把丁文濤拉到水龍頭旁邊,可校長(zhǎng)來(lái)了,看見(jiàn)馬小跳看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)他也不關(guān),所以馬小跳又被批了一頓……《淘氣包馬小跳系列》里面的書(shū)都是好書(shū),希望大家都去買(mǎi)一買(mǎi)。

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