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央視朗讀者第九期觀后感
董卿首次擔(dān)當(dāng)制作人制作的《朗讀者》第一期終于與觀眾見(jiàn)面了。近1年時(shí)間的籌備,一個(gè)多小時(shí)的華麗綻放,以朗讀者為主角的電視節(jié)目,就這樣呈現(xiàn)在我們面前。下面是小編整理的關(guān)于央視朗讀者第九期觀后感,歡迎大家參考!
【1】央視朗讀者第九期觀后感
最近,董卿主持的央視新節(jié)目《朗讀者》火了,倪萍、斯琴高娃、陸川……從主持人到演員到導(dǎo)演,他們一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)換角色,走上路《朗讀者》的舞臺(tái),讓觀眾看到不同的'自己。
在土山,也有這樣一批人,他們自信有活力,他們努力充滿朝氣,他們走上舞臺(tái),通過(guò)朗誦來(lái)展示另一個(gè)自己。
4月的世界讀書(shū)日馬上到來(lái),為建設(shè)書(shū)香土山,倡導(dǎo)全民閱讀,營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍,土山鎮(zhèn)政府讓讀書(shū)走在前列,舉辦了“以書(shū)香為伴 與文明同行”讀書(shū)朗誦大賽,機(jī)關(guān)干部們踴躍報(bào)名。詩(shī)歌、小說(shuō)、散文……各種體裁的參賽作品涌現(xiàn),像《我愿是激流》《寫(xiě)給未來(lái)的你》《書(shū)香與遠(yuǎn)方》等經(jīng)典詩(shī)文,其中不乏一些原創(chuàng)作品,像《目標(biāo)在前 使命在肩》《書(shū)香伴人生 文明耀中華》等。
評(píng)委們按照普通話是否標(biāo)準(zhǔn)流利,發(fā)音是否準(zhǔn)確,朗讀是否有感情,臺(tái)風(fēng)如何等方面,認(rèn)真地為參賽者打分,對(duì)配樂(lè)和脫稿的參賽者還進(jìn)行了額外加分。
參賽者有的自行配樂(lè),有的清口誦讀,他們積極向上、聲情并茂的朗誦,贏得一片掌聲。
【2】央視朗讀者第九期觀后感
節(jié)目叫《朗讀者》,其實(shí)“朗讀”的成分少,“者”的分量重。這是一期電視節(jié)目,是面對(duì)大眾的電視節(jié)目,講述人物的故事和人對(duì)朗讀的情感的分量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于朗讀本身。這也是電視的一貫手法,好比《舌尖上的中國(guó)》,看的都是做菜的人的故事,卻基本上學(xué)不到做菜技巧一樣。
因此,喜愛(ài)朗讀,想看到高水平朗讀的觀眾,顯然是有些失望。這期節(jié)目中朗讀的內(nèi)容并不多,朗讀的總體水平也不是很高,甚至有一些英語(yǔ)朗讀,很多觀眾是聽(tīng)不出朗讀好壞的。
因此,它并非是一場(chǎng)朗讀的盛宴,而是關(guān)于人與朗讀的情感故事,是推動(dòng)朗讀的一聲號(hào)角。雖然無(wú)論是講故事,訪談,表現(xiàn)手段和形式的多樣性,主持人的知性敏銳,都是可圈可點(diǎn)的,但更重要的意義在于,以CCTV1這樣的超級(jí)平臺(tái),以董卿及一堆大牌明星為推動(dòng)力量,推動(dòng)全民對(duì)朗讀接納的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聽(tīng)到高水平的朗讀本身,功莫大焉。
節(jié)目每期一個(gè)主題詞作為核心線索,嘉賓圍繞主題詞分享人生故事,朗讀一段曾經(jīng)打動(dòng)自己、激勵(lì)自己甚至改變自己的文字。首期節(jié)目以“遇見(jiàn)”為主題,邀請(qǐng)了知名演員濮存昕、知名企業(yè)家柳傳志、世界小姐張梓琳、著名翻譯大家許淵沖等嘉賓。
1、朗:朗詠清川飛夜霜,此刻豁然開(kāi)朗
“朗詠清川飛夜霜。”李白的《勞勞亭歌》讓人們仿若能看到聲音的響亮清澈,“朗”是獨(dú)屬聲音世界的.魅力,為了“朗然”,所以需要“朗吟”;因?yàn)?ldquo;朗暢”,所以人生“朗靜”。一個(gè)“朗”字,是串聯(lián)聲音魅力的紐帶,更能喚醒潛在中的本真。我若朗朗烈烈,生命便理直氣壯。
匆匆忙忙白駒過(guò)隙,卻發(fā)現(xiàn)自己連回眸的念想都沒(méi)有,不明不白不清不楚,迷茫由生心境,于是你我,便如同漂泊大海間失去方向的孤舟,手足無(wú)措茫茫無(wú)期。一個(gè)“朗”字,其實(shí)是生命中最被人們忽視的財(cái)富,“復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗”的剎那,應(yīng)該是幸福的吧。
2、讀:那些記載深情的故事與詩(shī)篇,都是為了被誦讀而存在的
所有的篇章,所有的詩(shī)歌,所有的故事,所有的散文,都是為了被誦讀。時(shí)間可以流逝,但是記憶可以被深刻。文字成為我們記錄的方式,古往今來(lái),陰晴圓缺,那些我們未曾謀面的經(jīng)歷,全都以文字的方式邂逅了。但是若不讀,這些飽含愛(ài)意和心境的詩(shī)行和文章,都會(huì)被歷史塵封,被時(shí)間飄零。沒(méi)有被讀過(guò)的故事,它們真的存在過(guò)嗎?
我們的一生,要遇到太多人和事,太多次被沖散,時(shí)間久了我們學(xué)會(huì)了遺忘。當(dāng)?shù)蔀榱?xí)慣后,生命中才會(huì)滿是遺憾,這也是為何我們會(huì)孤獨(dú),會(huì)難過(guò),會(huì)空虛,會(huì)滿目瘡痍。只有讀到最喜愛(ài)的文字,我們的心情才會(huì)歡暢。
只有那些故事與經(jīng)歷,被我們讀過(guò),我們才會(huì)用澄澈的雙眸和純凈的心靈去追隨,去感激。愛(ài)讓我們的人生完整,而讀讓我們的愛(ài)更加深刻。
《朗讀者》,通過(guò)這個(gè)“讀”字,最直接地傳達(dá)人生真諦。在這樣一個(gè)人文淡化的都市中,董卿告訴所有人,沒(méi)有讀過(guò)情詩(shī),沒(méi)有讀過(guò)詩(shī)篇的人生,是不完整的。那些抑揚(yáng)頓挫清脆悅耳的聲音,是所有情愫的組成部分。美好曾棲著我夢(mèng)中之枕 ,至今宛有余音。
3、者:一個(gè)者字,讓所有任重道遠(yuǎn)都甘之如飴
“盡吾志而不能至者,可以無(wú)悔矣。”者,為人。生而為者,縱使前途任重道遠(yuǎn),都將勇往直前甘之如飴。
展現(xiàn)有血有肉的真情實(shí)感,讓所有的看客感動(dòng)于我們見(jiàn)過(guò)的大千世界,看客們才會(huì)知道,溫暖的有態(tài)度的,才有震撼靈魂的力量。因?yàn)?ldquo;者”的使命,這檔《朗讀者》就像一雙溫暖的手,讓人心相互靠近。《朗讀者》可以跟大家見(jiàn)面,就是董卿作為“者”的涵養(yǎng)所致。
每個(gè)人的人生都像一本故事,縱使你我平凡,但故事都會(huì)各有各的精彩。當(dāng)我們朗讀的時(shí)候,就像對(duì)著全世界呼喚。愿你可以在朗讀與傾聽(tīng)中,獲得新的靈魂,這不但是祝福,更是承諾。
【3】央視朗讀者第九期觀后感
有道是“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑”,在物質(zhì)生活日益豐富的當(dāng)下,人們不再滿足茍且于柴米油鹽的瑣碎里,紛紛開(kāi)始尋求心中的詩(shī)與遠(yuǎn)方。緊隨著《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》風(fēng)靡全國(guó)的熱潮《朗讀者》粉墨登場(chǎng),勾起了廣大吃瓜群眾心中那屬于文藝的情懷。
《朗讀者》首期一經(jīng)播出即在以評(píng)分苛刻著稱的豆瓣獲得了9.3分的高度好評(píng),不得不說(shuō)這在綜藝類節(jié)目中是一股清流,瞬間滋潤(rùn)了大眾干涸已久的心田。讓我們?cè)谖淖种袑で蠊缠Q,在朗讀聲中感知溫情。
做了二十一年主持的董卿來(lái)了迎來(lái)了一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,她說(shuō):“我終于有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)做一檔自己想要做的節(jié)目。朗讀屬于每一個(gè)人,總有一段文屬于你”。這句簡(jiǎn)短的話道盡了朗讀的真諦,朗讀不是附庸風(fēng)雅,朗讀是真情流露;朗讀不是表演,朗讀是情感的抒發(fā);朗讀不是一味地煽情,朗讀是語(yǔ)言與我們內(nèi)心的共鳴。
《朗讀者》以每期一個(gè)主題詞為單元,邀請(qǐng)各個(gè)領(lǐng)域或有特殊經(jīng)歷的人來(lái)朗讀,每個(gè)朗讀者都有屬于自己的故事,每段文字背后亦有著作者的故事,然而奇妙的是我們隔著時(shí)空依然可以與讀者聽(tīng)者一起開(kāi)懷,一起流淚,一起微笑。不論是相隔天涯的陌路,還是咫尺之間的摯友,在這浩瀚宇宙中,總有那么個(gè)瞬間我們“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”,世間所有的相遇都是久別重逢,從出生伊始遇見(jiàn)就和我們相依相隨。你有屬于你的遇見(jiàn),我有屬于我的緣分。
漫漫人生路,不期而然的相遇總是悄然地左右著你我的際遇,老舍先生遇見(jiàn)了他命中的貴人宗月大師得以讓文學(xué)史上多出了一位大家,榮國(guó)威醫(yī)生的`出現(xiàn)點(diǎn)亮了濮存昕心中的光亮,使他從此告別“濮瘸子”走向了藝術(shù)的殿堂,楊絳遇見(jiàn)了那個(gè)使她再不愿嫁別人的錢(qián)鍾書(shū)而甘做灶下俾。
朱自清的《背影》讓我們明白了父愛(ài)于無(wú)聲處彰顯出的偉大,柳傳志給兒子的婚禮致辭使我們感受到了父母對(duì)子女那份無(wú)私的愛(ài),倪萍在人生遭遇巨變,經(jīng)受各種挫折折磨重之后依然可以笑看人生傳遞給了我們堅(jiān)強(qiáng)的力量。
年少時(shí)我們還未體會(huì)生活愁滋味,每每讀著手中的文字總是刻意去渲染情感的融合,后來(lái)年歲漸長(zhǎng),生活的波瀾沖淡了我們身上的稚氣,少了一份浮華,添了一絲寧?kù)o。此時(shí)再來(lái)回味那些曾在我們內(nèi)心泛起旖旎的文字不禁多出了一份“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”的感慨。
我們不再刻意的追求音調(diào)的字正腔圓,更多的是在朗讀里找尋自己成長(zhǎng)的影子。美好的文字總是經(jīng)久不衰,無(wú)論日月怎么輪回,它總是能在歲月的長(zhǎng)河中打動(dòng)一代又一代的人,總是不經(jīng)意間觸碰到我們內(nèi)心的柔軟。文字讓我們找到了情感的依托,文字使我們尋求到了精神的共鳴,終有一日在文字中我們可以獲得心的寧?kù)o,那些字里行間流露出或熱烈或哀愁或歡心的情愫總是能讓我們?cè)谖淖种信c曾經(jīng)的自己相遇,它們亦將賦予我們前行的勇氣,終有一日我們有歲月可回頭,亦有人共白首,我們將在時(shí)間的光影中與最好的自己相遇,不負(fù)年華不負(fù)光陰。
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