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央視朗讀者第九期觀后感家

時(shí)間:2020-11-11 08:12:16 中小學(xué)輔導(dǎo) 我要投稿

央視朗讀者第九期觀后感家

  家,是成長(zhǎng)的搖籃,是休憩的港灣,是對(duì)我們?nèi)松绊懽钌畹牡胤。關(guān)于家,我們有著太多復(fù)雜的情感,也有太多值得分享的故事。下面是小編整理的關(guān)于央視朗讀者第九期觀后感家,歡迎大家閱讀!

央視朗讀者第九期觀后感家

  【1】央視朗讀者第九期觀后感家

  家,是成長(zhǎng)的搖籃,是休憩的港灣,是對(duì)我們?nèi)松绊懽钌畹牡胤健jP(guān)于家,我們有著太多復(fù)雜的情感,也有太多值得分享的故事。本周六晚,央視《朗讀者》就將以“家”為主題詞,邀請(qǐng)到著名的焊接專家潘際鑾、演員趙文瑄、著名作家畢飛宇、影視編劇作家梁曉聲、冉瑩穎與鄒市明夫婦、演員王耀慶等嘉賓現(xiàn)身朗讀,與大家一起分享和“家”有關(guān)的故事。

  鄒市明一家做客《朗讀者》

  最“失控”的現(xiàn)場(chǎng) 鄒市明兒子現(xiàn)場(chǎng)打拳

  打斷講話、現(xiàn)場(chǎng)“斗毆”、完全“失控”……從來(lái)沒(méi)有誰(shuí),能讓主持了十三屆春晚的央視主持人董卿在自己的主場(chǎng)如此無(wú)可奈何。在本次以“家”為主題的朗讀中,“拳王”鄒市明帶著妻子冉瑩穎和兩位可愛(ài)的小寶貝鄒明軒、鄒明皓一起組成了《朗讀者》史上最“失控”的朗讀團(tuán)。然而兩位精力旺盛的小“拳王”顯然還沒(méi)到對(duì)文字產(chǎn)生感情的年紀(jì),游戲打鬧才是他們目前最熱愛(ài)的活動(dòng)。

  于是,《朗讀者》史上最“失控”的朗讀就此誕生。原本父母朗讀,孩子配合表演的設(shè)計(jì)在小朋友們不斷“搶?xiě)?rdquo;的過(guò)程中逐漸變成了一個(gè)游戲。連董卿都不得不承認(rèn):“這是我們節(jié)目錄制到目前為止,我覺(jué)得最失控的一次。”不過(guò)緊接著“失控”,董卿又補(bǔ)充了一句“但是也是讓我們覺(jué)得最快樂(lè)的一次”。究竟兩位小“拳王”做了什么能讓董卿如此感慨?鄒市明一家又會(huì)上演怎樣精彩的另類朗讀?

  最特別的“家人” 趙文瑄自曝愛(ài)寵如命

  本期節(jié)目中,除了鄒市明一家四口創(chuàng)下朗讀現(xiàn)場(chǎng)“失控”記錄外,著名演員趙文瑄也成了第一個(gè)為寵物朗讀的朗讀者——這次他要為自己的愛(ài)貓“大咪”朗讀。

  1992年,從未接受過(guò)正規(guī)表演訓(xùn)練的趙文瑄因?yàn)橐豢诹骼挠⒄Z(yǔ)而被李安相中出演《喜宴》,從此走入演藝圈。對(duì)于大部分內(nèi)地觀眾來(lái)說(shuō),對(duì)趙文瑄的最初印象基本上都來(lái)自于《大明宮詞》中風(fēng)流倜儻的“薛紹”和邪魅狂狷的“張易之”。當(dāng)年多少女生“一見(jiàn)薛紹易之誤終身”,然而現(xiàn)實(shí)中的趙文瑄卻“一見(jiàn)‘大咪’誤終身”。

  大咪是趙文瑄從加油站撿來(lái)的流浪貓,剛撿來(lái)時(shí)身體十分虛弱,幾乎隨時(shí)都有死亡的危險(xiǎn)。趙文瑄給了大咪一個(gè)家,也在和大咪相處的過(guò)程中慢慢講大咪當(dāng)做了自己的“家人”。在收養(yǎng)大咪之前,趙文瑄完全不能理解那些養(yǎng)寵物的人,直到大咪的出現(xiàn),讓趙文瑄從此對(duì)世界有了新的看法:以前只把動(dòng)物當(dāng)食物的他現(xiàn)在對(duì)所有動(dòng)物都抱有善意,甚至連一個(gè)小蟲(chóng)子都不愿?jìng)Α?/p>

  為了能多和大咪待在一起,以往拍完戲就回臺(tái)灣休息的趙文瑄現(xiàn)在會(huì)留出更多時(shí)間待在大陸,他說(shuō):“我舍不得它搬來(lái)搬去,為了它我可以換地方。”在訪談中,趙文瑄還用李白的詩(shī)來(lái)形容看見(jiàn)大咪時(shí)的感受——“名花傾國(guó)兩相歡,常得君王帶笑看”,他說(shuō),這是一種發(fā)自內(nèi)心的喜悅。這次在《朗讀者》中,趙文瑄會(huì)為自己這位特別的“家人”朗讀怎樣的文字呢?

  【2】央視朗讀者第九期觀后感家

  昨日,央視《朗讀者》節(jié)目成都第一站來(lái)到成都市圖書(shū)館。朗讀亭一登陸成圖,便點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)朗讀者的熱情。據(jù)《朗讀者》節(jié)目組的工作人員介紹,上午10點(diǎn),朗讀亭剛一開(kāi)放使用,成都市民們就已經(jīng)在朗讀亭外排起了長(zhǎng)隊(duì)。“單單是一上午這兩個(gè)小時(shí)的.時(shí)間里,就有大約40人進(jìn)行了朗讀。截止到下午6點(diǎn)結(jié)束時(shí),有近百名市民參與了朗讀。成都市民的文化素養(yǎng)和朗讀熱情令人印象深刻。”

  記者翻閱了節(jié)目組的記錄,朗讀內(nèi)容從詩(shī)歌、散文到小說(shuō)等,豐富多彩。而朗讀者主要是想把朗讀獻(xiàn)給自己的親人、愛(ài)人、朋友。

  在朗讀亭外,記者遇到了剛剛朗讀完的兩個(gè)女生。屈依林和余雨薇是四川師范大學(xué)大二的學(xué)生,她倆告訴記者,平時(shí)二人就是《朗讀者》的粉絲,前一天看到網(wǎng)上的宣傳,就毫不猶豫地決定過(guò)來(lái)參加朗讀。“節(jié)目組要求進(jìn)去朗讀時(shí)不能帶電子設(shè)備,所以我在學(xué)校就抄好了朗讀的內(nèi)容。”屈依林將自己手抄的三毛的詩(shī)《如果有來(lái)生》向記者展示,并介紹說(shuō),“三毛是我最喜歡的詩(shī)人,能朗讀她的詩(shī),也是圓了我的心愿。”

  “一進(jìn)去,我就自我介紹,進(jìn)行朗讀。在亭子里的時(shí)間過(guò)得好快,我現(xiàn)在還特別激動(dòng)。”余雨薇說(shuō),“成都將朗讀亭引進(jìn)到我們身邊,老人、小孩,學(xué)生、上班族都能體驗(yàn)朗讀的快樂(lè)。”

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