高考命題、閱卷規(guī)則及各科答題注意事項(xiàng)

時(shí)間：2024-09-29 12:36:22 升學(xué)助考我要投稿

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2017年高考命題、閱卷規(guī)則及各科答題注意事項(xiàng)

　　作為一名高三學(xué)生或是家長，你一定要知道：高考的本質(zhì)，是為大學(xué)選拔人才。無論是全國卷，還是獨(dú)立命題，高考命題專家多數(shù)為大學(xué)教師，一部分是中學(xué)教研員和骨干教師。大學(xué)教師在命題工作中起著至為關(guān)鍵的主導(dǎo)作用。在備考復(fù)習(xí)時(shí)，打破傳統(tǒng)的老師“教什么考什么”的應(yīng)試慣例，而是“注重和大學(xué)知識的銜接”，“源于教材大綱，高于教材大綱”，體現(xiàn)創(chuàng)新能力和素質(zhì)教育的要求。下面是yjbys小編為大家?guī)淼母呖济}、閱卷規(guī)則及各科答題注意事項(xiàng)的知識，歡迎閱讀。

2017年高考命題、閱卷規(guī)則及各科答題注意事項(xiàng)

　　高考命題、閱卷規(guī)則及各科答題注意事項(xiàng)

　　真相一：高考題主要是大學(xué)老師出的。

　　真相二：高考題緊扣《考試大綱》和《考試說明》，但是通常各地的“模擬卷”基本上押不到真題，因?yàn)楦呖济}組有“反押題”措施。

　　真相三：高考題原則上不出怪題、偏題，更不回避“必考點(diǎn)”，但卻在命題角度、方法、題型上下功夫。

　　真相四：高考題通過“攻擊”學(xué)生群體性“軟肋”來突出“選拔性”。換句話說就是那些讓大多數(shù)學(xué)生感到為難的題恰恰抓住了多數(shù)學(xué)生在某一知識點(diǎn)上的短處，而其目的正是讓優(yōu)秀的學(xué)生脫穎而出。

　　真相五：高考題主要是由大學(xué)教師、在讀博士、碩士和一部分中學(xué)老師閱卷。

　　真相六：高考試卷評分細(xì)則主要是由大學(xué)教師制定。

　　真相七：高考是選拔性考試，目的是把考生按成績分層，便于高校挑選。平時(shí)的測驗(yàn)或模擬基本上是測試性考試，目的是檢測掌握知識的程度，查缺補(bǔ)漏。因此，沒有深刻領(lǐng)悟、精做與高考平行的選拔性試卷，就常常會在高考中丟“不該丟”的分。

　　真相八：高考一張卷就能定乾坤，為國家選拔出合格的人才，關(guān)鍵就在于它通過“必考點(diǎn)”和“易考點(diǎn)”的綜合選擇來命題，能比較準(zhǔn)確地考出學(xué)生的真實(shí)能力。

　　內(nèi)幕一：閱卷往往只盯住答對部分

　　由于評卷人員的注意力集中在關(guān)鍵詞上，所以往往只注意答對部分，對于答偏答錯(cuò)部分常常無暇顧及。“答對得分，答錯(cuò)不失分”的現(xiàn)象非常普遍。而除了要點(diǎn)之外，改卷老師在改卷時(shí)還看答題的基本結(jié)構(gòu)是否正確，句子表達(dá)是否準(zhǔn)確。如果結(jié)構(gòu)清晰、句子準(zhǔn)確、表達(dá)流暢，一般都能得到比較高的分?jǐn)?shù)。

　　內(nèi)幕二：作文不約而同都往平均分上靠

　　雖然不是每個(gè)老師都憑感覺打分，但給老師一個(gè)好印象卻肯定是很重要的，特別是作文，一個(gè)漂亮的開頭可能就奠定了高分的基礎(chǔ)。高考改卷電腦會將每份卷子同時(shí)發(fā)給兩位老師改，如果兩人的評分誤差在規(guī)定范圍內(nèi)，改完的這份卷子就是有效卷。而每位老師所改的卷子中有多少是有效卷，電腦會即時(shí)體現(xiàn)。因此，在改卷過程中，不少老師為求穩(wěn)，不由自主會往某個(gè)分?jǐn)?shù)段上打。如果發(fā)現(xiàn)自己的有效率低了，就會慢慢往平均分上靠。出現(xiàn)這種情況的大多是文科的答題，特別是作文，因此，思路就要盡量地與眾不同，有創(chuàng)意，這樣才能吸引改卷老師的眼球，才能得高分。

　　內(nèi)幕三：抓評分點(diǎn)成為閱卷關(guān)鍵

　　高考時(shí)，每小題的答案都會依題意設(shè)置若干個(gè)評分點(diǎn)，只有按規(guī)定的評分細(xì)則的采分點(diǎn)答題才給分。因此，閱卷過程中，許多老師往往把重點(diǎn)放在對評分點(diǎn)的尋找上，實(shí)際上就是對某幾個(gè)關(guān)鍵詞進(jìn)行掃描，而忽略了句子的質(zhì)量。所以，答題時(shí)，不論答多答少，首先要把答案的關(guān)鍵部分、關(guān)鍵詞寫出來，第二步才考慮句子的質(zhì)量。這樣，不論你怎么答，都不用擔(dān)心失分。

　　內(nèi)幕四：老師喜歡條理分明的卷子

　　據(jù)近幾年參加高考閱卷的老師透露，高考評卷速度要求非�？�，很多時(shí)候，改一道題平均只用幾秒或幾十秒時(shí)間，一個(gè)老師一天平均要改數(shù)百份甚至數(shù)千份卷子(只改其中一題)。

　　每天要改數(shù)百份、甚至數(shù)千份的卷子，光是翻看頁面，點(diǎn)擊鼠標(biāo)都已經(jīng)十分辛苦，因此，在繁重枯燥的評卷過程中，條理分明，字跡清晰的試卷無疑給閱卷人員平添一份好感，都盡量給分。

　　高考，是為高校選拔人才，不是從高一升到高二那么簡單。選拔，就要分出層次，而大學(xué)老師命題一定會突出能力、突出運(yùn)用、突出思維的創(chuàng)新、突出方法和效率。從這個(gè)角度上說，高考復(fù)習(xí)的最后階段，學(xué)生越是盲目地、大量地做“垃圾題”，越是心里沒底。

　　為什么真正的高考命題研究專家敢說某某點(diǎn)必考，不但因?yàn)槭强季V上的重點(diǎn)，考試說明上的要點(diǎn)，而且它是容易抓住考生“軟肋”的實(shí)用點(diǎn)。比如數(shù)學(xué)中函數(shù)性質(zhì)、導(dǎo)數(shù)、概率準(zhǔn)考，為什么?這些知識和能力為升入大學(xué)后進(jìn)一步研究可能性問題，解決生活實(shí)際問題，提供了基礎(chǔ)。

　　語文

　　1.簡單題目更要仔細(xì)認(rèn)真。尤其是，名句默寫、字音、詞語、病句、句子銜接等。

　　2.做文言文部分，應(yīng)在通讀基礎(chǔ)上再去做斷句和翻譯。斷句時(shí)，注意實(shí)詞和虛詞相關(guān)聯(lián)，斷句斷的是句，不是詞。

　　3.認(rèn)真審題。比如一道題問的'是春天的時(shí)節(jié)，答案是“早春”，而有考生錯(cuò)答為“春天”。

　　4.作文題目。不要漏寫，更不要擅自改變。

　　數(shù)學(xué)

　　1.檢查關(guān)鍵結(jié)果。解題過程中得到關(guān)鍵結(jié)果，要審查一下這個(gè)結(jié)果有沒有錯(cuò)。一旦出錯(cuò)，后面的解答也是費(fèi)力不討好。

　　2. 難題不要怕，會多少寫多少。高考數(shù)學(xué)評卷的主觀性很少，評分細(xì)則都是細(xì)分到每一分，就算不會做，寫幾個(gè)公式也能拿分。

　　3.“做快”≠“做對”。數(shù)學(xué)高考應(yīng)先將準(zhǔn)確性放在第一位，不能一味地去追求速度或技巧。狠抓基礎(chǔ)題，先小題后大題，確保一次性成功。

　　4.數(shù)學(xué)沒有倒扣分，不確定大題不要涂掉。考試結(jié)束前幾分鐘，切記不要草率地把懷疑做錯(cuò)的大題的解答過程從答卷上涂掉，此時(shí)如果還有題目沒有做，那么直接把你的分析過程寫在答卷上。

　　英語

　　1.注意把握篇章的整體信息，充分考慮語境線索的提示。