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如何建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)
學(xué)習(xí)能力成為現(xiàn)代企業(yè)在知識經(jīng)濟時代所必須具備的一種能力，學(xué)習(xí)型企業(yè)成為了企業(yè)發(fā)展的大勢所趨，下面小編為大家整理了關(guān)于如何建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的文章，一起來看看吧：
一、學(xué)習(xí)型企業(yè)管理的含義與特點
1.學(xué)習(xí)型企業(yè)的含義
學(xué)習(xí)型企業(yè)是以共同愿景為基礎(chǔ)，以團隊學(xué)習(xí)為特征，以人為本，以企業(yè)和個人的全面發(fā)展為中心，以增強企業(yè)學(xué)習(xí)、提高人的綜合素質(zhì)為目標(biāo)所架構(gòu)的學(xué)習(xí)求知的目標(biāo)管理體系和所建立起的能夠不斷實現(xiàn)知識轉(zhuǎn)化的運行機制的現(xiàn)代企業(yè)。學(xué)習(xí)型企業(yè)管理理念起源于20世紀(jì)90年代，是一種新型的企業(yè)管理模式，順應(yīng)現(xiàn)代學(xué)習(xí)型企業(yè)發(fā)展需求，通過培養(yǎng)整個企業(yè)組織的學(xué)習(xí)氣氛而建立的一種人性化的管理模式。與傳統(tǒng)的企業(yè)不同的是，現(xiàn)代企業(yè)更加注重知識資本的積累，將科技發(fā)展作為核心競爭力的體現(xiàn)，因此，學(xué)習(xí)型企業(yè)就是在這樣一種市場競爭需求下應(yīng)運而生的，是符合國際市場競爭潮流發(fā)展的現(xiàn)代化企業(yè)。在我國社會主義轉(zhuǎn)型期，學(xué)習(xí)型企業(yè)具有相當(dāng)強的生存和發(fā)展空間，是企業(yè)開展自身發(fā)展轉(zhuǎn)折的重要轉(zhuǎn)折點。
2.學(xué)習(xí)型企業(yè)管理的特點
學(xué)習(xí)型企業(yè)管理的特點在于企業(yè)組織強調(diào)以共同愿景為大前提，以增強整個組織的學(xué)習(xí)能力為核心，強調(diào)提高企業(yè)的創(chuàng)造性產(chǎn)出，提升企業(yè)的創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)型企業(yè)管理以培養(yǎng)整個組織的自發(fā)性學(xué)習(xí)能力為目的，以信息化、網(wǎng)絡(luò)化等現(xiàn)代形式為主要手段，開展對企業(yè)內(nèi)部的推動性管理，形成管理者與被管理者的雙向互動關(guān)系。學(xué)習(xí)型企業(yè)管理主要應(yīng)用于具有創(chuàng)造產(chǎn)出能力的企業(yè)范圍，且企業(yè)的產(chǎn)出產(chǎn)品科技含量較高，參與智力性勞動的人員較為密集，在這類現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)部實施學(xué)習(xí)型企業(yè)管理，有助于提升企業(yè)自身的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)企業(yè)富有生命力的后續(xù)人才團隊，并能夠提升企業(yè)綜合實力，實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，提高核心競爭力。然而，實施學(xué)習(xí)型企業(yè)管理也存在一些問題，例如增加企業(yè)管理成本等，與企業(yè)未來發(fā)展規(guī)劃相比，管理成本的增加只是現(xiàn)階段的一種積累，在企業(yè)能夠負擔(dān)的情況下，實施學(xué)習(xí)型管理仍然是長遠發(fā)展的最優(yōu)選擇。
二、現(xiàn)代企業(yè)管理模式的發(fā)展趨勢
1.傳統(tǒng)企業(yè)管理模式
傳統(tǒng)的企業(yè)管理在我國運行已久，按照企業(yè)內(nèi)部分工將企業(yè)各職能部門進行縱向的切割，劃分為決策機構(gòu)、行政機構(gòu)和職能機構(gòu)。在這種管理模式下，形成一種垂直化的等級體制，自上而下進行縱向管理，高層的管理者做出管理決策后，對低層的管理者進行監(jiān)督和控制，而低層管理者在執(zhí)行上層決策的同時，還要將管理過程中所遇到的各種問題層層上報、請示，然后才能夠做出處理。從管理結(jié)構(gòu)上來看，這種管理模式盡管很清晰的明確了權(quán)責(zé)范圍，但缺乏效率性和科學(xué)性，決策層位于管理等級的最高端，往往很難第一時間體會到問題的影響性，多數(shù)情況下是在問題發(fā)生以后，經(jīng)過層層上報才獲悉，因此，延長了管理決策反應(yīng)時間。傳統(tǒng)的企業(yè)管理重視制度的建立和完善，其管理核心是采用周密的制度約束來保證企業(yè)管理目標(biāo)的順利實現(xiàn)。傳統(tǒng)的企業(yè)管理更多的是針對制度而開展工作，盡管能夠?qū)ζ髽I(yè)發(fā)展進行有效的保證，但卻無法取得整體工作效益的最優(yōu)化。
2.現(xiàn)代企業(yè)管理模式
傳統(tǒng)企業(yè)管理模式已經(jīng)沿用了幾十年，在不斷的發(fā)展和摸索過程中，逐漸顯露出一些問題和不足，再加上現(xiàn)代企業(yè)所面臨的外部環(huán)境的變化，市場競爭的加劇、企業(yè)核心競爭力的轉(zhuǎn)移等，使得現(xiàn)代企業(yè)必須尋求適合自身發(fā)展的，具有鮮明時代特征的新的管理模式，這樣才能夠有效的推動企業(yè)不斷前進。現(xiàn)代企業(yè)管理試圖采用較為扁平化的組織結(jié)構(gòu)來對傳統(tǒng)的垂直結(jié)構(gòu)進行改造，這樣可以大大縮短管理距離，從而提高管理效率，在平行的結(jié)構(gòu)范圍內(nèi)進行網(wǎng)絡(luò)化管理，在知識經(jīng)濟時代第一時間對管理問題作出反應(yīng)，充分發(fā)揮企業(yè) 內(nèi)部人員的主觀能動性和創(chuàng)造性，調(diào)動企業(yè)所有人員開展自我管理的積極性，將被動式管理轉(zhuǎn)變?yōu)槟軇邮焦芾怼，F(xiàn)代企業(yè)管理更注重培養(yǎng)員工的社會責(zé)任意識，是針對“人”來實施的管理，突出以人為本的管理理念，并逐步加快企業(yè)管理智能化步伐，增強企業(yè)生存能力，拓展企業(yè)生存空間�，F(xiàn)代企業(yè)管理模式的轉(zhuǎn)變，是以參與國際化競爭為基礎(chǔ)，提升企業(yè)自身創(chuàng)造性為動力的柔性化管理。
三、完善學(xué)習(xí)型企業(yè)管理的建議
盡管學(xué)習(xí)型企業(yè)管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的典型代表，符合現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展需求，在我國企業(yè)應(yīng)用中得到了充分的肯定，但就我國目前企業(yè)管理開展的總體情況來看，傳統(tǒng)企業(yè)管理仍然占據(jù)著主導(dǎo)地位，尤其在大部分國有企業(yè)中，仍然保持著傳統(tǒng)企業(yè)管理作為主導(dǎo)。學(xué)習(xí)型企業(yè)管理模式是順應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展需求和企業(yè)競爭發(fā)展需求而誕生的，具有相當(dāng)?shù)那罢靶院瓦m用性。但在我國傳統(tǒng)企業(yè)管理根深蒂固的情況下，轉(zhuǎn)變管理模式是需要循序漸進開展的，完善我國企業(yè)管理模式，應(yīng)當(dāng)在傳統(tǒng)企業(yè)管理的基礎(chǔ)上，逐漸融合學(xué)習(xí)型企業(yè)管理，從而實現(xiàn)穩(wěn)步過度，順利完成企業(yè)管理轉(zhuǎn)型。
1.建立學(xué)習(xí)型企業(yè)管理的文化氛圍 開展學(xué)習(xí)型企業(yè)管理首先要營造企業(yè)文化氛圍，通過加強企業(yè)文化建設(shè)來樹立企業(yè)轉(zhuǎn)型形象，提升知識資本在企業(yè)發(fā)展中的比重和地位，打造現(xiàn)代企業(yè)科技為先的企業(yè)形象。從培養(yǎng)員工責(zé)任感的角度出發(fā)，積極從事社會公益事業(yè)，提升員工的社會責(zé)任感與榮譽感，重視社會價值的體現(xiàn)。盡管企業(yè)的運營是要實現(xiàn)利益的最大化，然而，在現(xiàn)代的社會發(fā)展中，經(jīng)濟利益僅僅是企業(yè)成功的一方面，社會效益也同樣是衡量企業(yè)成功與否的重要標(biāo)志。在知識經(jīng)濟時代，要積極通過企業(yè)宣傳途徑提升員工對知識生產(chǎn)力的重視程度，將提高自身知識能力與提升企業(yè)整體科技能力有效的結(jié)合起來，加大對企業(yè)自主知識產(chǎn)權(quán)的研發(fā)力度，鼓勵員工繼續(xù)學(xué)習(xí)和深造，并向員工提供各種技術(shù)培訓(xùn)機會，在企業(yè)內(nèi)部形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使尊重知識成為企業(yè)文化的主導(dǎo)。
2.以人為本、創(chuàng)新管理理念
員工是企業(yè)最基本的構(gòu)成，傳統(tǒng)的企業(yè)管理同樣具有一定的可取性，“制度約束”在學(xué)習(xí)型企業(yè)管理中仍然扮演著重要的角色�，F(xiàn)代企業(yè)管理制度與傳統(tǒng)管理制度區(qū)別在于，現(xiàn)代制度的“以人為本”色彩濃厚，并不是生硬的管理。通過關(guān)注員工的工作、生活、思想等方面，來進行人性化的管理，對思想激進、情緒波動較大的員工進行必要的心理疏導(dǎo)，消除員工顧慮，對工作積極性高漲的員工要給予必要的激勵措施來激發(fā)員工的內(nèi)在潛力。實施人性化管理才能夠達到政令暢通、各盡其責(zé)，營造和諧、穩(wěn)定的企業(yè)管理環(huán)境才能夠使企業(yè)管理發(fā)揮最大程度的能動效果，鼓勵員工進行自主化約束、能動性管理。學(xué)習(xí)型企業(yè)管理是一種新的企業(yè)管理模式，要使員工接受新的管理理念，將自身的學(xué)習(xí)性與整個企業(yè)的學(xué)習(xí)能力結(jié)合起來，從意識上形成一種學(xué)習(xí)理念，從而實現(xiàn)管理創(chuàng)新，將企業(yè)從原有的傳統(tǒng)管理模式下逐步剝離出來，逐步向?qū)W習(xí)型管理模式過渡。
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