《歡歡喜喜過春節(jié)》教案設(shè)計范文

　　教學目標

　　1、體會我國傳統(tǒng)的春節(jié)活動的熱鬧氛圍，感受人們對美好生活的向往。

　　2、在春節(jié)活動中能表現(xiàn)出探究的意識，發(fā)現(xiàn)春節(jié)活動中的新鮮事、有趣事。

　　3、學習搜集與春節(jié)活動相關(guān)的資料。

　　4、學習在人多擁擠環(huán)境中進行自我保護的方法。

　　5、表現(xiàn)遵守公共秩序、愛護公共環(huán)境衛(wèi)生的行為。

　　教學重點和難點：

　　1、展示春節(jié)期間的特色物品，體會春節(jié)活動的熱鬧氣氛，感受人們對美好生活的熱烈向往。

　　2、學習在人多擁擠環(huán)境中進行自我保護的方法。

　　3、表現(xiàn)遵守公共秩序、愛護公共環(huán)境衛(wèi)生的行為。

　　課前準備

　　1、學生課前準備：搜集與春節(jié)活動相關(guān)的資料。

　　2、教學器材：日歷、春聯(lián)門神等春節(jié)特色物品。

　　3、教學課件

　　教學設(shè)計：

　　學習內(nèi)容 學生活動 教師活動

　　了解過春節(jié)的時間。

　　了解人們在春節(jié)期間進行的活動。

　　交流逛廟會的感受。

　　展示廟會中的特色物品。

　　了解自我保護的方法和應(yīng)遵守的公共行為。

　　親自實踐體會春節(jié)活動的美好。 查找日歷上的日期。

　　搜集資料，向同學介紹自己知道的知識。

　　說自己逛廟會時的感受。

　　介紹自己收藏的物品。

　　小組討論，全班交流。

　　在家長的帶領(lǐng)下逛廟會。 幫助學生查找日歷上的日期。

　　補充介紹相關(guān)知識。

　　展示各地人們逛描繪時的圖片或音像資料。

　　據(jù)學生介紹的情況進行補充介紹。

　　組織學生交流討論。

　　鼓勵學生在家長的帶領(lǐng)下逛廟會。

　　教學過程設(shè)計：

　　一、了解過春節(jié)的時間：

　　元旦過后,我們就要迎來中國傳統(tǒng)的,也是我們中國人最重要的一個節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎? 找找看,春節(jié)是從哪一天開始的?說說你是怎樣找到的?

　　二、了解人們在春節(jié)期間進行的活動:

　　1、課下同學們搜集了我們國家不同地方人們過春節(jié)時的活動資料,現(xiàn)在請你給大家人們過春節(jié)時會舉辦、參加哪些活動?

　　2、(出示圖片) 教師介紹過節(jié)期間人們舞獅、觀花燈、貼窗花等活動。

　　3、問:活動過程中,大家的心情是什么樣的?

　　4、問:同學們每年過春節(jié)期間,你會參加什么活動呀?當時你的心情是什么樣的?

　　5、小結(jié):過春節(jié)時人們的心情都很愉快,所以常說:“我要歡歡喜喜地過春節(jié),快快樂樂地逛廟會。”

　　三、展示廟會特色物品,感受人們對美好生活的向往:

　　1、問：在廟會中你曾收藏了哪些有趣的特色小玩意，將它的名字、來歷或相關(guān)的小故事講給大家聽聽。(指名兩人介紹，教師介紹一個，然后可以自由結(jié)合小組互相介紹)。

　　2、問：在廟會中你還發(fā)現(xiàn)了哪些有趣的或難忘的事情，講給大家聽聽。

　　四、了解廟會中自我保護的方法和應(yīng)遵守的公共行為：

　　1、過渡：兔子貝貝在廟會中發(fā)現(xiàn)了這樣兩件事情,請你們幫忙想辦法。

　　2、以小組為單位討論：

　　(1)、有人亂扔垃圾,這樣好不好?你的垃圾是怎么處理的?

　　(2)、人多擁擠怎樣防止與家人走散?如果走散了該怎么辦?

　　3、全班交流。

　　4、問:還有哪些事需要提醒大家注意？

　　5、設(shè)計宣傳牌。

　　五、預(yù)祝大家歡歡喜喜地過春節(jié)：

　　1、師：同學們，過節(jié)是令人向往的，春節(jié)就要來了，預(yù)祝大家歡歡喜喜地過春節(jié)。

　　2、播放課件，感受過春節(jié)的喜悅氣氛。

　　六、課后延伸：逛廟會時收集特色物品，回來再交流。

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