幼兒園小班端午節(jié)活動總結2篇【薦】
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,因此,讓我們寫一份總結吧?偨Y一般是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園小班端午節(jié)活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園小班端午節(jié)活動總結1
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,有著豐富的民俗民風,賽龍舟、吃粽子、戴香囊、采艾蒿等都是中華民族歷史長河中傳統(tǒng)文化的積淀。為了讓傳統(tǒng)民俗文化得以傳承,同時讓孩子們直觀地了解和體驗端午節(jié),過一個有意義而又難忘的節(jié)日,在端午節(jié)到來之前,xx市實驗幼兒園開展了“端午節(jié)”主題系列活動。
x月x日,老師們根據幼兒的年齡特點,結合多媒體課件、兒歌,讓孩子們了解到了端午節(jié)的由來及傳說,知道端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日。在老師的引導下,孩子們積極的展開了端午節(jié)各種民俗的討論,有的孩子說:“每次端午節(jié),我奶奶都會給我包粽子吃,可好吃了!”有的孩子說:“端午節(jié),我姥姥還會給我做香布袋,戴上香布袋蚊子就不會咬我啦!”孩子們根據自己的生活經驗,七嘴八舌討論的特別熱鬧。 6月x日,小班的孩子們一起欣賞了老師包粽子的全過程,了解到了粽子的制作過程;中班的孩子們一起動手制作了香囊,造型優(yōu)美、清香四溢,制作完成后,孩子們走出班級,給小班的弟弟妹妹送上自己親手制作的香囊,并送上節(jié)日的祝福。同時幼兒園還為孩子們準備了香甜的粽子,孩子們自己動手撥開粽葉,品嘗著香甜可口的粽子,感受著節(jié)日的喜悅。
本次“端午節(jié)”主題系列活動,各年齡段教研組在組織形式上進行了深入討論,開展了小組同伴、大帶小等不同形式的豐富活動,不僅讓幼兒在與同伴的愉快體驗中直觀的感受到了端午節(jié)的'豐富傳統(tǒng)文化,使孩子感受到了傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣,更鍛煉了動手能力和相互合作的能力,升華了幼兒的情感經驗。
箬竹芬芳飄遠行,濃濃愛意伴心田。市實驗幼兒園“端午節(jié)”主題系列活動匯集著幼兒園對幼兒成長的期待、美好的祝愿。愿孩子們在市實驗幼兒園這個充滿愛與自由的幸福樂園里,伴隨著傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng),更加健康茁壯的成長!
幼兒園小班端午節(jié)活動總結2
在這粽香飄溢、舞慶端陽的日子,為弘揚民族優(yōu)秀文化,為弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,為讓福利院的老人們能過上一個歡樂溫馨的端午節(jié)。為了挖掘民間傳統(tǒng)民俗,更好地了解和感受這個節(jié)日,讓傳統(tǒng)的端午佳節(jié)多姿多彩,為讓教職工進一步感受到傳統(tǒng)文化習俗,xx縣xx鄉(xiāng)幼兒園組織全體教職工,開展了主題為“粽慶端午感恩父親歡聚共慶”端午節(jié)系列活動。
活動中,有的教師熟練地包著粽子,還有一些不懂包粽子的教師在現場學習,高興地談論著包扎的技巧;顒雍,大家把這些滿載深情的各種口味的粽子準備第二天送到福利院的`老人們手中,讓他們真切感受到黨和政府的關愛,感受到xx鄉(xiāng)幼兒園大家庭的溫暖,營造了融洽和諧的氛圍。
恰逢端午遇見“父親節(jié)”,幼兒園的孩子們也跟著老師學著包粽子,說要親手給爸爸裹一個粽子送給爸爸做為父親節(jié)禮物,也勇敢地一起大聲說:“爸爸,我愛你!”,表達對爸爸的愛。
在xx月14日上午,xx鄉(xiāng)幼兒園組織全體幼兒及教師們走進福利院“棕香傳情與愛同行”融情活動。為老人們送去了一份關心,一份溫暖,一場文藝演出讓老人們歡度一個喜慶、快樂、祥和的佳節(jié)。
本次端午節(jié)活動,教師們把親手做的各種味道的粽子送給福利院的老人們,孩子們給老人們載歌載舞送上了節(jié)日的問候讓他們感受到溫暖,讓這個端午節(jié)變得更有意義。
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