端午節(jié)活動總結(jié)[優(yōu)]
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編精心整理的端午節(jié)活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
端午節(jié)活動總結(jié)1
20xx年6月xx日是我國的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)。為弘揚民族精神和時代精神,傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,xx社區(qū)在轄區(qū)開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
1、開展端午民俗文化活動
20xx年6月xx日,xx與xx組織開展了民俗民風(fēng)知識講座暨端午節(jié)主題班會活動,普及端午知識,讓學(xué)生了解端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動,感受傳統(tǒng)節(jié)日折射出的濃郁文化氣息,接受愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。
2、開展關(guān)愛互助志愿服務(wù)活動
20xx年6月xx日下午,社區(qū)黨總支結(jié)合正在開展的.全國文明城市復(fù)檢工作,積極組織社區(qū)居民和志愿者開展社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生專項整治活動,營造舒適、整潔、和諧的節(jié)日環(huán)境。社區(qū)還組織志愿者到孤兒、低保戶、貧困戶家里,幫助他們打掃衛(wèi)生、整理家務(wù),與他們共度端午佳節(jié),增進人際交往,弘揚社會新風(fēng),促進社會和諧。
xx社區(qū)將繼續(xù)以“我們的節(jié)日”為契機,廣泛開展各項主題活動,大力普及傳統(tǒng)節(jié)日知識,積極倡導(dǎo)文明和諧、實用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。
端午節(jié)活動總結(jié)2
在端午節(jié)來臨之際,我校在學(xué)生食堂開展“濃情迎端午、粽香滿校園”端午節(jié)包粽子活動。
捋粽葉、填糯米、加餡料、封粽口、扎繩……師生們圍在一起用準(zhǔn)備好的糯米、大棗、花生、紅豆、粽葉等材料包粽子。大家把粽葉卷成漏斗狀,用糯米充實壓緊,再用細繩打結(jié),動作麻利優(yōu)美,轉(zhuǎn)眼間就包出一個個棱角分明的粽子。師生們在勞動與歡聲笑語中收獲全新技能,暢享端午濃情,切實感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化魅力。
通過本次活動,既弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,又加深師生之間的互動交流,增強了師生們愛黨、愛祖國、愛社會主義的.深厚感情,營造了歡樂喜慶、文明祥和、綠色健康的校園文化氛圍。
端午節(jié)活動總結(jié)3
在端午佳節(jié)即將到來之際,學(xué)校開展了端午節(jié)系列活動。校工會組織開展了節(jié)日慰問活動,膳食管理中心舉辦了校園包粽子比賽和贈送端午特色食品活動。
6月13日上午,校工會成立了節(jié)日慰問品發(fā)放小組,工作人員各司其職,認真仔細、耐心周到地為全校教職工發(fā)放了節(jié)日慰問品,并向大家致以節(jié)日的問候,讓教職工感受到了學(xué)校大家庭的溫暖。
6月14日下午,膳食管理中心舉辦了包粽子比賽。活動中,同學(xué)們現(xiàn)場學(xué)習(xí)包粽子,雙手將粽子葉卷成漏斗狀后,用糯米充實壓緊,再用細繩打個結(jié),動作麻利優(yōu)美。在食堂師傅的指導(dǎo)下,包出了各種形狀的粽子,有三角的,四角的`,長方形的,頗有特色。食堂負責(zé)人將同學(xué)們親手包制的粽子煮熟后,送給了每位參加活動的同學(xué)。
本次系列活動的舉辦加強了師生與學(xué)校之間的交流與溝通,讓師生們感受到了濃濃的端午節(jié)日氣氛和家的溫暖。
端午節(jié)活動總結(jié)4
端午節(jié)是我國中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,由于托班年齡較小,為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,讓幼兒初步了解故事中的人物、和相關(guān)物品,結(jié)合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神,我組織開展了“共度端午,揚民族正氣”的主題活動,在大力宣傳端午傳統(tǒng)習(xí)俗和衛(wèi)生常識中我們的幼兒過了一個“禮貌、和諧、、節(jié)儉”的端午節(jié)。本次活動經(jīng)過家園合作取得良好效果。
主題墻:掛滿粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充滿了節(jié)日的氣氛。
由于托班年齡較小的特點,我們經(jīng)過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子、香包等風(fēng)俗的來歷。
在活動期間都能夠積極配合工作,如帶來了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動能夠順利進行。
我們開展這次活動主要目的能夠讓幼兒從小了解國家傳統(tǒng)文化,樹立民族意識,培養(yǎng)我們的.幼兒過一個“禮貌、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。
一、端午節(jié)的活動我們側(cè)重于"溯"源。從三個環(huán)節(jié)展開師生間的交流與互動
1、師生互動墻報。經(jīng)過教室整個的外墻布置,以小報、手工制作、繪畫作品等形式反映師生在階段的學(xué)習(xí)與成果。
2、師生互動演出。隊會以文藝演出的形式再現(xiàn)了屈原投江的一段歷史文化,師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛國情所折服,全場深情地吟頌起懷念屈原的詩詞。我們嘗試以時裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節(jié)的時令食物、物品文化和民間主要活動,在齊心協(xié)力擂鼓接龍、賽龍舟的演繹中師生們昂揚向上、齊心協(xié)力的中國精神。
3、師生互動活動。端午節(jié)的活動室由和家長共同單杠,有粽子制作室、時令飾品制作室等,學(xué)生人人參與,個個動手,有的學(xué)會了制作粽子、有的會做香袋、有的會編蛋網(wǎng)、有的會做菱角,有的學(xué)會一段武術(shù)操、有的還明白了與一些節(jié)日習(xí)俗有關(guān)的知識和問題……,從而較好的體現(xiàn)了我們的活動主旨:全員參與,共同體驗、各有。
二、在中,我們欣喜的發(fā)現(xiàn)學(xué)校在變化、學(xué)生也在變化
1、學(xué)校生活生動起來了。節(jié)慶活動不是一種單純的和形式、我們還加強了節(jié)慶教育后續(xù)工作的研究,如建立了家校跟蹤聯(lián)系卡,學(xué)校社區(qū)活動聯(lián)系單、反映了學(xué)校在教育學(xué)生中的獨具匠心,全方位勾畫出孩子天地的純真、爛漫、生動、富有情趣,每次活動后的照片、交流展示等資料,往往又構(gòu)成了是學(xué)校櫥窗最美的風(fēng)景線,讓學(xué)生為的表現(xiàn)喝彩,這一切恰恰構(gòu)成一團濃郁的學(xué)校文化氣息,煥發(fā)的靈動,令學(xué)校生動起來。而這種氛圍有利于學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展。
2、教育資料豐富起來。教師們對"空洞的說教"的認識深刻了。就事論事的教育、言而無物的紙上談兵就是空洞的說教。節(jié)慶教育實踐使教師們覺得言之有物,和學(xué)生說的話題多了、話題廣了,了解學(xué)生更生動了,師生間的情義更濃了,和學(xué)生交流的基礎(chǔ)更扎實了,因而也更容易被學(xué)生所理解。
3、學(xué)生參與的意識強了。學(xué)生不僅僅對于節(jié)慶活動,傾注很高的熱情,并且對于學(xué)校其他活動也予以必須的關(guān)注。在學(xué)校的許多活動中,都能看到有的學(xué)生主動收集資料,有的編排活動方案、有的動手操作……,自然中體現(xiàn)出自信。
4、規(guī)范的養(yǎng)成更自覺了。節(jié)慶活動的開展往往牽涉到整個班團體,不強調(diào)一些紀(jì)律是不行的,在整個的參與過程中,可能還要牽涉到一些學(xué)生的個人"犧牲",學(xué)生的團體觀念得到了強化,團體的職責(zé)感和榮譽感增強了,因而也更自覺的履行職責(zé),遵守規(guī)范。
我國地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對向進行教育,我們有職責(zé)去弘揚,而這個職責(zé),就賦予我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!
端午節(jié)活動總結(jié)5
為認真貫徹落實“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動,承載端午節(jié)所蘊含愛國主義的道德內(nèi)核,增進干部群眾對民族文化的認同感和自豪感,營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,巴州國土資源局在端午節(jié)期間開展了形式多樣的慶祝活動,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、高度重視,精心組織
為確保此次活動順利開展,局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時召開會議,對端午節(jié)活動進行安排部署,并制定了計劃,要求干部職工在活動中要突出愛國主義教育、突出講文明、樹新風(fēng)和獻愛心等具體內(nèi)容,全面推進全局的精神文明創(chuàng)建工作。
二、加大宣傳,營造氛圍
充分利用每周五政治學(xué)習(xí),網(wǎng)上學(xué)習(xí),板報,簡報等多種方式對端午節(jié)相關(guān)知識與內(nèi)容進行了廣泛宣傳,營造了濃厚的宣傳氛圍。
三、具體活動情況
1、全局23名干部職工開展了“我們的節(jié)日·端午”相關(guān)節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動,進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國情感,提高了每位干部職工文明素質(zhì)。
2、在端午節(jié)來臨之際,積極參加了社區(qū)開展的'“愛心粽子”端午活動。與社區(qū)一起向孤寡老人進行慰問,贈送了端午節(jié)禮品,讓老人們深切感受到黨對他們的熱愛、關(guān)心。
3、利用道德講堂,開展了經(jīng)典誦讀活動,陶冶了干部職工的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)了愛國主義精神自豪感,增強了凝聚力。
在端午節(jié)活動中,我局充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日,對全局干部職工進行傳統(tǒng)文化教育,掀起了倡導(dǎo)文明熱潮,承端午文化精髓,揚民族傳統(tǒng)底蘊,將傳統(tǒng)節(jié)日于現(xiàn)代文明結(jié)合,既陶冶了干部職的情操又激發(fā)了愛國熱情。
端午節(jié)活動總結(jié)6
xx的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際,為了讓孩子進一步了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,培養(yǎng)孩子對xx傳統(tǒng)文化的興趣。20xx年6月9日,君融天湖幼兒園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動,中大班的小朋友和老師一起親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還積極參與進來呢,大家都體驗到了包粽子的快樂。
活動前幾天,老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗。孩子們被老師講述的故事感動著,其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通過老師的講解,孩子們了解了端午節(jié)的來歷及意義,了解了我國傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。
幼兒園里的老師們也早早的準(zhǔn)備好了包粽子的材料,首先孩子們認識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然后在老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備包裹粽子。
代老師先給大家演示粽子的制作方法,孩子們認真地傾聽著。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動起來,只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的`穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,幾分鐘后,在孩子們xx勤的努力下,一個個形態(tài)各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣子,但蘊含著孩子們甜甜的心血。
我們開展這樣的活動,目的是讓孩子們感受xx傳統(tǒng)文化的魅力。通過活動的開展,小朋友們都知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習(xí)俗。
在這個有意義的活動中,孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動手能力,又增進幼兒對xx傳統(tǒng)文化的了解,獲益匪淺。
端午節(jié)活動總結(jié)7
1、活動背景
現(xiàn)在我們已經(jīng)進入了21世紀(jì),我們的經(jīng)濟實力越來越強大。然而,經(jīng)濟的快速發(fā)展仍然是一個廣泛的空巢家庭。老一輩人被遺忘在家里或被送到養(yǎng)老院。因此,他們變得越來越孤獨和空虛,越來越需要我們年輕一代的照顧。尊重、愛和幫助總是為了我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是祖先繼承的寶貴財富,我們應(yīng)該繼承。
2、活動地點
XX
3、活動時間:
XX年XX月XX日(星期日)
4、活動目的
隨著人口老齡化的日益嚴重和空巢老人數(shù)量的逐漸增加,再加上女性孝順沒有時間,一些老年人開始出現(xiàn)抑郁、人格變化紊亂等問題。所以我們希望通過這次活動,我們能感染更多的人關(guān)注老年人,關(guān)心老年人。傳播志愿者服務(wù)的.概念,讓愛的陽光灑在世界上。
5、活動收獲
首先,所有會員首先打掃公寓內(nèi)外衛(wèi)生,主動與老人聊天,表演節(jié)目,扭秧歌,唱紅歌,打太極。然后,每個人都開始和老人聊天,聽老人講述他們的生活經(jīng)歷。有的學(xué)生為臥床不起的老人唱歌,有的學(xué)生用自己的樂器為老人演奏,有的學(xué)生和老人背誦古詩,練習(xí)書法。短短幾分鐘,老人們就在同學(xué)們的熱情慰問中露出了慈祥的笑臉。每個公寓房間都擠滿了微笑的老人和慰問的學(xué)生。有些老人因為行動不便不能去客廳看我們準(zhǔn)備的一些節(jié)目,有些學(xué)生留在他們身邊聽老人講他們年輕時的故事。一些會員還陪老人看報紙,洗腳,在特定場合和老人一起放松,給老人帶來無限的快樂。XX:XX活動結(jié)束了,活動在張主任的真實演講中結(jié)束了。一張簡單的照片永遠記得這次難忘的慰問活動。
6、活動整理工作
活動結(jié)束后,許多學(xué)生談到了他們對這次吊唁活動的看法。一些學(xué)生說,這次活動感到了一種“日落無限美好,但接近黃昏”的遺憾,但也讀到了老年人對照顧孩子的渴望。一些學(xué)生說,老我和老人,希望我們在照顧自己的老人的基礎(chǔ)上,也能把愛傳遞到世界的每個角落,關(guān)注社會上更孤獨的老人。所有的學(xué)生都表現(xiàn)出自己的心聲,從活動中感受到很多。
7、活動的意義
通過這次活動,我們感染了更多的人來關(guān)心、關(guān)心和關(guān)注老年人,尤其是我們的年輕一代,通過大學(xué)生志愿者與老年人密切接觸,豐富他們的精神生活,給他們溫暖和關(guān)懷。同時,也是教育我們的年輕一代,關(guān)心老年人,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,繼承我們五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)。
8、存在的問題及改進
老年人年齡較大,平均年齡為XX歲,活動不方便。有些節(jié)目不適合老年人,比如打太極拳。此外,少數(shù)學(xué)生仍未能融入活動。有的學(xué)生服務(wù)意識淡薄?梢姡髮W(xué)生的服務(wù)意識應(yīng)該加強,我們今后的教育工作應(yīng)該更加細致到位。
端午節(jié)活動總結(jié)8
在這個充滿傳統(tǒng)文化氣息的端午節(jié),我們小學(xué)四年級組織了一系列豐富多彩的活動,讓孩子們深入了解了端午節(jié)的起源、習(xí)俗和意義。
通過包粽子、觀看龍舟比賽和學(xué)習(xí)屈原的故事,孩子們不僅感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,還增強了民族自豪感和文化自信;顒又校⒆觽兎e極參與,互相合作,展現(xiàn)出了團結(jié)和協(xié)作的精神。
然而,在活動過程中也存在一些不足。部分孩子對于傳統(tǒng)文化的了解還不夠深入,需要在日常教育中加強。同時,活動的.組織也需要更加細致周到,確保每個孩子都能充分參與并享受其中。
展望未來,我們將繼續(xù)加強傳統(tǒng)節(jié)日文化的教育,讓孩子們在歡樂的氛圍中傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。同時,我們也將不斷改進活動形式和內(nèi)容,讓孩子們在參與中收獲更多知識和快樂。
端午節(jié)活動總結(jié)9
端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。為了讓孩子們了解端午節(jié)的意義,感受端午節(jié)豐富的民俗文化,接受傳統(tǒng)文化的影響,6月7日下午,世紀(jì)之星幼兒園大班組織了一系列端午節(jié)主題教育活動――“畫龍舟”活動。
首先,老師向孩子們介紹端午節(jié)的起源,讓孩子們充分了解中國“粽子”文化的起源和悠久的歷史,激發(fā)他們初步的民族自豪感;帶領(lǐng)孩子們觀看視頻《龍舟比賽》,感受中國獨特的民族節(jié)日“端午節(jié)”,體驗濃厚的節(jié)日氣氛。老師鼓勵孩子們以繪畫的形式描繪龍舟比賽的熱烈場景,于是孩子們拿起畫筆,用自己的.親身經(jīng)歷畫畫。過了一會兒,龍舟比賽的熱鬧場面一個接一個地展現(xiàn)出來,看著美麗的畫面,仿佛我們走進了龍舟比賽的場景。
豐富的一系列主題活動不僅增加了孩子們對傳統(tǒng)端午節(jié)的理解,也感受到了民俗文化的魅力。同時,孩子們也學(xué)會了與同齡人合作和分享的能力。
端午節(jié)活動總結(jié)10
20**年端午節(jié)到了,又是龍舟飛渡的時候,xxx校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項喜愛的活動,為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進而提升學(xué)生對民族文化的認識,培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動,F(xiàn)小結(jié)如下:
一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識"端午節(jié)"的有關(guān)知識。
學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識與內(nèi)容,同時舉行豐富多彩的活動。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。
二、開展各種的活動,豐富"端午節(jié)"內(nèi)容。
。1)各班開展了豐富多彩的中隊主題會。
端午節(jié)前夕,布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識,并在班會上進行交流學(xué)習(xí)。我校利用少先隊活動課開展"我們的節(jié)日·端午"系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊大隊部對活動進行了部署,分年級開展專題活動:一、二年級以文明的生活方式為主題,宣傳普及衛(wèi)生防病知識,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;三、四年級開展收集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,并在中年級中進行吟唱;五、六年級開展端午風(fēng)俗手抄報比賽,共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原,讓學(xué)生傳承愛國主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。主題活動之后,有的中隊布置了假期親子活動,讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動手制作粽子,感受著民俗文化。
(2)倡導(dǎo)健康防疫,開展除塵活動。
古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",廣插艾草,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合當(dāng)前痢疾的流行及我市開展?fàn)巹?chuàng)文明城市的契機,宣傳健康防疫知識,開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,凈化校園及生活環(huán)境,并組織學(xué)生到社區(qū)進行衛(wèi)生清潔活動。
。3)網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳承傳統(tǒng)文化此外,學(xué)校還組織開展"我們的節(jié)日"網(wǎng)上主題活動,動員學(xué)生參與由"中國文明網(wǎng)"開設(shè)的"我們的節(jié)日·端午"主題活動,積極參加"我們的節(jié)日·端午"相關(guān)節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國情感,提高文明素質(zhì),做名副其實的文明城市文明人。
在本次活動中,xx校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。
本次活動主題鮮明、內(nèi)容豐富。早在1個月前,學(xué)校紀(jì)念屈原的各項活動的宣傳、籌備就已經(jīng)開始了。如勞技課上的“紙粽子制作”、美術(shù)課上的“畫一畫屈原”、語文課上的祭文征集等。5月31日的系列活動則正是這一階段整體活動的集中展示。整個主題活動分校內(nèi)、校外兩大板塊。校外,我校10多位學(xué)生參加了在七寶古鎮(zhèn)舉辦的上海市中學(xué)生端午節(jié)紀(jì)念屈原系列活動。校內(nèi),整個活動又分為三大板塊:游園會、視頻知識競賽、主題班會。活動還邀請了共建單位的武警戰(zhàn)士一起參加。
中午開始的游園活動形式多樣,有“書楚辭、畫屈原”的現(xiàn)場比賽、有“猜燈謎”活動、有“趕粽子球”比賽、更有超級吸引人的現(xiàn)場包粽子活動,雖然最后粽子形狀各異,甚至不是很好看,但這些粽子擔(dān)負著愛心大使的光榮任務(wù),同學(xué)們將把這些粽子親手送給可愛的武警戰(zhàn)士們。
在視頻知識競賽中,代表各個年級參賽的隊員們展開了一場激烈的爭奪。場上同學(xué)你追我趕、后援團的老師和同學(xué)更是為他們的隊伍吶喊助威。而在教室里觀看現(xiàn)場比賽的同學(xué)們也都全神貫注,因為他們不僅關(guān)心本年級同學(xué)的表現(xiàn),而且還盼望著有機會進入比賽現(xiàn)場,成為幸運觀眾呢。最終,年齡最小的六年級代表對奪得了最后的勝利。
各班的主題班會則緊緊圍繞本次互動主題,在環(huán)境布置、班會形式、內(nèi)容方面下足了功夫,營造出了很好的過節(jié)氛圍,增強了對端午節(jié)和屈原的了解。
本次紀(jì)念屈原的系列活動寓教于樂,形式活潑、輕松,同學(xué)們也樂在其中。通過開展紀(jì)念屈原的系列活動,同學(xué)們對屈原有了充分的了解,對如何繼承和發(fā)揚我國傳統(tǒng)文化有了明確的認識。他們在豐富多采的活動中體驗著、感悟著。全校近90%的同學(xué)都參加了今天的各項活動,不僅贏得獎品,而且提升了自身的文化禮儀素養(yǎng)。
弘揚傳統(tǒng)文化、做“知榮辱、明禮儀、揚傳統(tǒng)、強素質(zhì)”的南模初級中學(xué)的青少年,這是同學(xué)們必修的一門課程,也是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。
這次班會希望給同學(xué)們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會讓我們今后更加緊密地團結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
中國的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分,她的形成過程,是我們中華民族歷史文化長期積淀凝聚的過程。包括中秋節(jié)在內(nèi)的中國傳統(tǒng)節(jié)日,是代代中國人貢獻給世界和未來的文化財富。
為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機會對學(xué)生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,在校領(lǐng)導(dǎo)的`組織安排下,我班成功開展了“我話中秋”主題班會和“懷念親人、祝福親人、感恩親人、立志成才——致親人的一封信”等討論活動。在這個主題班會活動中,我班同學(xué)通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式,了解了中國節(jié)日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感。
中秋節(jié)有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學(xué)士也仿效起來,在中秋時節(jié),對著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷,這種習(xí)俗就這樣傳到民間,形成一個傳統(tǒng)的活動,一直到了唐代,這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日,《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”,這個節(jié)日盛行于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。
中秋節(jié)的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學(xué)們一一了解了中秋節(jié)各個朝代的傳說:中秋傳說之一——嫦娥奔月;中秋傳說之二——吳剛折桂;中秋傳說之三——朱元璋與月餅起義。學(xué)生們還饒有興趣地布置軟木板,用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型,既環(huán)保又開發(fā)了同學(xué)們的動手能力和想象力,結(jié)合時代潮流體現(xiàn)了濃濃的中國情。
通過一系列活動的開展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說,讓學(xué)生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學(xué)們懂得感恩回報,對全體學(xué)生進行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用以報答父母恩情。
端午節(jié)活動總結(jié)11
粽葉飄香 巧手傳情——華夏銀行城西支行聯(lián)合社區(qū)舉辦“鄰里情”包粽子大賽
五月五,是端陽;門插艾,香滿堂;吃粽子,撒白糖;龍舟小水喜洋洋。xxx銀行xx支行為了更好的融入周邊社區(qū)居民的日常生活,借迎接端午這一傳統(tǒng)佳節(jié)的東風(fēng),于6月x日下午,在xx社區(qū)開展了一場別開生面的包粽子大賽。
xx銀行xx支行個人團隊帶著支行贊助的禮品早早的`來到了社區(qū),將比賽場地先布置出來,禮品十分的豐富,有營養(yǎng)的原始口糧大禮包,有精致的五彩玻璃碗,有實用的廚房三件套等等,看得人眼花繚亂,斗志昂揚。不一會,參賽的社區(qū)阿姨們都到齊了,隨著一聲“開始”,各自都迅速行動起來了。裹粽葉,加糯米,扎繩子,選手們各顯神通,展示自己的手藝,小腳粽、長腳粽,各種粽子在阿姨們的巧手下一一呈現(xiàn)。
在一片歡聲笑語中,由社區(qū)xxx和xx支行xx行長等人組成的評委會評選出了各類獎項,最后包的又多又好看的單阿姨得到了冠軍,她抱著我行提供的原始口糧大禮包喜滋滋的跟大家合了影,還不停得感謝xx銀行為社區(qū)活動提供了那么多精美的禮品。雖然獎項有限,但看著支行個人團隊與大家鄰里情深,和睦快樂,這也正是支行致力于社區(qū)營銷的宗旨,服務(wù)至上是贏得客戶的關(guān)鍵。
端午節(jié)活動總結(jié)12
本次端午節(jié)促銷活動我們超市取得了不錯的成績。我們結(jié)合節(jié)日特點,推出了多樣化的促銷方案,包括搶購、會員專享優(yōu)惠等,吸引了大量顧客前來參與。
同時,我們也注重提升服務(wù)質(zhì)量,加強員工培訓(xùn),確保顧客在購物過程中能夠得到滿意的服務(wù)。
通過這次活動,我們超市的'客流量和銷售額都有了顯著的增長,同時也提高了顧客的忠誠度和滿意度。這些成績都離不開我們團隊的共同努力和精心策劃。
端午節(jié)活動總結(jié)13
為切實貫徹落實我們的節(jié)日。端午節(jié)"主題活動的通知精神,承載端午節(jié)所蘊含愛國主義的道德內(nèi)核,增進社區(qū)群眾對民族文化的認同感和自豪感,營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,我社區(qū)開展了形式多樣的端午節(jié)慶;顒,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:為確保此次活動順利開展,社區(qū)高度重視,及時召開會議對端午節(jié)活動進行總體部署,并制定了活動方案,要求各工作人員在活動中突出愛國主義教育、突出講文明。樹新風(fēng)和獻愛心等具體要求,全面推進我社區(qū)的精神文明創(chuàng)建工作。
我社區(qū)利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節(jié)相關(guān)知識進行了廣泛宣傳,并開展"話端午,揚民族傳統(tǒng)文化"活動。讓全體干部職工及群眾了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的`相關(guān)知識。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛國主義熱情。
在端午節(jié)來臨之際,組織社區(qū)工作人員,向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進行慰問,贈送了端午節(jié)禮品,同他們一起包粽子,一起聯(lián)歡,讓群眾深切感受到黨和政府對他們的關(guān)心。古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",廣插艾草,抹雄黃酒,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。社區(qū)結(jié)合認真開展端午節(jié)除塵活動,倡導(dǎo)健康生活,凈化在機關(guān)環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。
在本次活動中,香榭里社區(qū)充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體群眾進行傳統(tǒng)文化教育,掀起了倡導(dǎo)文明和強化作風(fēng)建設(shè)的熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統(tǒng)底蘊,為爭當(dāng)"文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建者"這一奮斗目標(biāo)提供了強有力的思想保證和精神動力。
端午節(jié)活動總結(jié)14
20xx年的6月12日是農(nóng)歷五月初五,中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華民族優(yōu)秀文化,根據(jù)有關(guān)活動通知精神,在端午節(jié)期間廣泛開展了“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動。
緊緊圍繞端午節(jié)民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征,引導(dǎo)人們認知、尊重、繼承和弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,在全社會唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好等時代主旋律,以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,把愛國主義教育貫穿主題活動的始終,使職工在參與活動的過程中接受了愛國主義教育,增強了愛國情感,樹立了報國之志,在我社唱響了共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。
首先,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,派專人負責(zé),精心策劃,為活動的開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
其次,加強了宣傳力度,開展豐富多彩的活動,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過宣傳、演講的`形式,對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。
通過主題活動的開展,使職工銘記的,不僅是屈原刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神,不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。通過主題活動的開展,統(tǒng)一職工思想,進一步增強黨性、改進作風(fēng),激發(fā)干勁、弘揚正氣,增進團結(jié)、促進工作發(fā)展。
端午節(jié)活動總結(jié)15
為響應(yīng)學(xué)院弘揚中華民族傳統(tǒng)文化的號召,增強大學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的理解,哲學(xué)與人文科學(xué)系開展了一系列以紀(jì)念端午節(jié)為主題的活動。
一、節(jié)前宣傳活動
1、召開各班團支書會議,要求各班節(jié)前宣傳、節(jié)日活動、節(jié)后總結(jié)。
2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等工作,提高學(xué)生的認知水平。
二、節(jié)日活動
1、很多學(xué)生對中國傳統(tǒng)節(jié)日了解不多。我系以端午節(jié)為培養(yǎng)大學(xué)生傳統(tǒng)文化認同感的機會,制作了“快樂端午節(jié)”宣傳欄,詳細介紹了端午節(jié)的起源及相關(guān)民俗文化和活動,取得了良好的效果。
2、端午節(jié)期間,哲學(xué)與人文科學(xué)系宣傳部精心制作了以“五月花慶端陽”為主題的手繪展板,為端午節(jié)的到來營造了濃厚的節(jié)日氛圍。
3、為了進一步宣傳中國傳統(tǒng)節(jié)日,哲學(xué)與人文科學(xué)系總支組織各支部制作墻報,其中秘書班板報設(shè)計精彩,內(nèi)容豐富,贏得了大家的好評。
4、端午節(jié)到來之際,哲學(xué)與人文科學(xué)系的學(xué)生們精心采集了艾草,并在每一束艾草上系上象征吉祥的紅絲帶,分發(fā)給教職工和老師,表達了端午節(jié)對老師的感情。
餐廳微機室、保安室等工作人員也在節(jié)日期間收到了我們代表的祝福艾草。在表達感謝的同時,他們也肯定了我們的活動。
一束艾草不僅代表了我們對老師的關(guān)心,也表達了學(xué)生對老師的.深情祝福。
5、哲學(xué)與人文科學(xué)系各班分別召開班會,弘揚民族傳統(tǒng)文化,弘揚抗震救災(zāi)精神,弘揚愛國主義精神。
6、端午節(jié)期間,我系還召開了“傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)”學(xué)習(xí)會,通過學(xué)習(xí)和交流,增強了學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的理解,培養(yǎng)了大家的興趣。
在活動過程中,我們不僅學(xué)到了端午節(jié)的相關(guān)知識,而且在濃厚的節(jié)日氣氛中真正體會到了傳統(tǒng)文化的意義。
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