小學(xué)生關(guān)于端午節(jié)日記
時間過得真快，一天又過去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，需要進行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生關(guān)于端午節(jié)日記，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生關(guān)于端午節(jié)日記1
今日是農(nóng)歷5月初5，迎來了一年一度的端午節(jié)，我呢，早上吃了慣例的粽子，平時呢，也是不大吃的，偶爾吃吃，調(diào)節(jié)一下自己沒太大變化的飲食，但回首一個星期，已覺得粽子的膩感，哎，我整整吃了一星期的粽子了，現(xiàn)在又吃，早已不覺得這是所謂的美味，從前總是時不時想起粽子那誘人的香味兒，但此時······
無聊的.敲打著鍵盤，始終對這次的3天假期沒抱太大的憧憬，這3天應(yīng)該和以前一樣，漫無目的地度過，昨天開了家長會，想想，又是老師向爸媽傳輸些即將升入9年紀的準備工作，事后，得知家長開了1個半小時的會議，不知又是些什么，誰知道呢，我嘛，懶得去關(guān)心，自己的潛意識中早對這些事情有了免疫力，不就是考試的事情，升級的事情······從前，我也許會好奇地去詢問爸媽，現(xiàn)在。
上周，老師讓八年級提早進入9年級的學(xué)習(xí)氣氛，決定要周二到周五開始加課，我們語文老師對我們說過一句話：“不能改變它，就只能去默默地接受�！爆F(xiàn)在的我，就像她說得一樣，默默地接受加課的事實，盲目填滿了自己的心底 ······
看著3日的假期，不敢期盼什么，不愿思考些什么，就順其自然吧！因為船到橋頭自然直······
小學(xué)生關(guān)于端午節(jié)日記2
端午節(jié)是農(nóng)歷的五月初五,是我國民間三大傳統(tǒng)節(jié)日之一，“五”通“午”，端午節(jié)又名“端五”，另外又稱“端節(jié)”，“午日”、重五。
端午節(jié)是為了紀念楚國偉大的詩人屈原。相傳在五月初五這天，屈原投汩羅江自盡，人們怕屈原的尸體被咬龍水獸吃了，因而紛紛劃船下江撈救�？墒呛铀芗�，早已不見屈原的身影了，于是人們往江中投飯團，外系五彩繩，雞蛋等食物，讓蛟龍水獸有東西吃，就不會傷害屈原了。漸漸地就流傳著在端午節(jié)這天要劃龍舟、包粽子的習(xí)俗了。
以前的端午節(jié)我沒什么印象，可是今年的端午節(jié)，一大早媽媽就端來一盆香噴噴的粽子，一個個清翠清翠的。粽子的形狀有棱形的.、四角形的、有肉粽子、也有八寶粽、還有堿粽等各式各樣的。看上去真不錯。聞著粽子的香味，我饞得直流口水，迫不及待拿了一個粽子，剝開粽葉，哇!里面包了肉，香菇、小蝦米等佐料，味道一定好極了，我三五口就吃完了一個粽子，接著又拿來一個，媽媽告訴我說，粽子雖然好吃，但不能吃太多，吃多了消化不好，叫我吃二三個就可以了，可是味道太好，我覺得吃不夠，呵呵……
我們一家人圍著吃粽子，沉浸在節(jié)日的氣氛中。感覺好溫馨!
小學(xué)生關(guān)于端午節(jié)日記3
今天是端午節(jié)，我和媽媽一起包粽子，粽子看起來包很容易，但自己動手做起來卻很難。
首先，把姜米與花生蜜棗混合在一起，做成一個三角形的形狀。然后把粽子用粽葉慢慢地包起來，這一步可不容易，如果用勁太大，粽子會碎的，如果用勁太小，又包不住，所以我包一個粽子花了很多時間和力氣。我不想包了，但又怕媽媽嘲笑我，只好慢慢的煎熬。
不一會，一大盆姜米和一小碗花生蜜棗包完了，我和媽媽把線纏在粽子上，弄完后，我們就開始煮粽子了。先把水煮沸，讓后把粽子一個一個放進鍋里，蓋上蓋子，等上4，5分鐘，粽子就熟了。
又悶了幾分鐘，我把粽子端了上來，我，爸爸，媽媽，嬸嬸，叔叔，弟弟，妹妹都開始吃。每個人都吃得津津有味。飯后，我們又開始玩猜謎語游戲。每個人都出題，然后知道謎底的人搶答，誰說對了或者誰出的.題難住了大家都加一分。最后我的了第一，妹妹得了最后一名。最后的時候，媽媽把一枚一元的硬幣塞進了一個粽子里，誰吃到了就是誰的錢，爸爸很幸運吃到了那枚錢。
今天是最快樂的一天。
小學(xué)生關(guān)于端午節(jié)日記4
我家鄉(xiāng)的端午節(jié)是有很多講究的。包粽子，粽葉有要求，新鮮的竹葉;碧綠碧綠的;散發(fā)著淡淡的清香。如果用干的竹葉包出的粽子煮熟后就沒有竹葉的清香。端午節(jié)的.前一天下午一切原料準備到位，潔白的糯米浸泡在清水里，飽滿的紅豆，花生仁，都早已泡好，或是切好的五花肉塊，都早已用作料淹制好。勤勞的女主人正用靈巧的雙手左折右疊，再用繩子層層纏繞，很快一個精致的粽子便誕生了。
煮熟了揭開鍋，屋里頓時都彌漫著竹葉和粽子的香氣。除了吃粽子，雞蛋也是少不了的。這兩種食物放在一起，即使不吃只看看就是享受了，肉紅色的橢圓的雞蛋，碧綠的不規(guī)則形狀的粽子，從顏色的搭配到形狀的組合，都煞是好看。熏，在端午節(jié)這天把艾蒿掛在門楣上。掛香包，鮮艷的布料做成各種形狀的飾物，里面放上香料。每年媽媽都要幫我買上一個掛在胸前。
又要端午節(jié)了，粽子也懶得包了，吃不了幾個，干嘛哪么費勁，買幾個就好了嘛�？墒�，在種種過程里藏著的細心，樂趣，難道是用錢可以買到的嗎?在能親自做的時候，不要買了吧，因為一個簡單的“買”字，讓我們失去了多少美好的東西啊!
小學(xué)生關(guān)于端午節(jié)日記5
“五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋�！泵慨�(dāng)聽到這首歌謠，眼前浮現(xiàn)的，是香噴噴的粽子，碧綠的艾葉，還有一只只喜氣洋洋的龍舟。
又到端午節(jié)了，這是一個紀念先人的節(jié)日，是為了紀念屈原的日子。我早早的起了床，捧起了一支艾葉，輕輕的放到了門前。據(jù)說，這樣可以辟邪。但我覺得，它只是人們心中的一種托付罷了。
坐在桌前，剝開碧綠的棕葉，一股清香迎面撲來，是糯米的清香，是豆沙的香甜。趁熱咬上一口，一種無法比喻的'香糯在嘴里蔓延開來。吃到嘴里，才發(fā)現(xiàn)，原來，在糯米里，早就融進了棕葉的清香，可謂畫龍點睛之筆。聞著艾葉的清香，讓糯米在嘴里慢慢融化，這種情調(diào)，只有在端午才能體會到吧。
接著，上網(wǎng)，搜索關(guān)于劃龍舟的視頻，竟搜到了幾萬個，看著龍舟在水上競賽，我的心里就充滿了感慨：“倘若屈原看到了這個情景，是否會感到十分欣慰呢?他會知道，因為他的壯舉，在幾千年后，他的子孫會這樣懷念他嗎?不，不會的。人死如燈滅，百年之后，試問有哪個人可以永存世上，不死不滅呢?”答案是：沒有。沒有一個人能逃脫生老病死。想到這里，我的心中就充滿了悲哀，百年時間，只是瞬間。百年之后，我也要步入墳?zāi)沽�。端午啊，你竟勾起了我的無限悲哀!
但不管怎樣，這是上天的安排，每個人都是這樣，在歲月中慢慢衰老。與其在哀愁中等待死亡還不如坦然面對，在有生之年做出讓后輩敬仰的事，即使身死， 也死而無憾了。
小學(xué)生關(guān)于端午節(jié)日記6
“五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋�！泵慨�(dāng)聽到這首歌謠，眼前浮現(xiàn)的，是香噴噴的粽子，碧綠的艾葉，還有一只只喜氣洋洋的龍舟。
又到端午節(jié)了，這是一個紀念先人的節(jié)日，是為了紀念屈原的日子。我早早的起了床，捧起了一支艾葉，輕輕的放到了門前。據(jù)說，這樣可以辟邪。但我覺得，它只是人們心中的一種托付罷了。
坐在桌前，剝開碧綠的'棕葉，一股清香迎面撲來，是糯米的清香，是豆沙的香甜。趁熱咬上一口，一種無法比喻的香糯在嘴里蔓延開來。吃到嘴里，才發(fā)現(xiàn)，原來，在糯米里，早就融進了棕葉的清香，可謂畫龍點睛之筆。聞著艾葉的清香，讓糯米在嘴里慢慢融化，這種情調(diào)，只有在端午才能體會到吧。
接著，上網(wǎng)，搜索關(guān)于劃龍舟的視頻，竟搜到了幾萬個，看著龍舟在水上競賽，我的心里就充滿了感慨：“倘若屈原看到了這個情景，是否會感到十分欣慰呢?他會知道，因為他的壯舉，在幾千年后，他的子孫會這樣懷念他嗎?不，不會的。人死如燈滅，百年之后，試問有哪個人可以永存世上，不死不滅呢?”答案是：沒有。沒有一個人能逃脫生老病死。想到這里，我的心中就充滿了悲哀，百年時間，只是瞬間。百年之后，我也要步入墳?zāi)沽恕６宋绨�，你竟勾起了我的無限悲哀!
但不管怎樣，這是上天的安排，每個人都是這樣，在歲月中慢慢衰老。與其在哀愁中等待死亡還不如坦然面對，在有生之年做出讓后輩敬仰的事，即使身死， 也死而無憾了。
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