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學校迎國慶主題活動方案

時間:2023-02-11 17:28:31 國慶節(jié) 我要投稿

學校迎國慶主題活動方案(通用5篇)

  為了確保工作或事情有序地進行,我們需要事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家收集的學校迎國慶主題活動方案,希望能夠幫助到大家。

學校迎國慶主題活動方案(通用5篇)

學校迎國慶主題活動方案1

  一、活動目標

  1、通過觀看錄像、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。

  2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

  3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

  4、學習收集有關資料。

  二、活動重點和難點

  活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而自豪。

  活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

  三、活動準備

  1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

  2、教師準備有關國慶節(jié)來歷和慶;顒拥南嚓P資料(開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像)。

  3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。)

  4、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

  四、活動設想

  對于如何過國慶節(jié),學生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節(jié)的.由來及對祖國的理解,是一年級小學生認知區(qū)域中的一個 “盲區(qū)”,因此,我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程,通過說對國慶節(jié)的了解弄清學生的未知,針對學生的未知開展下面的教學,并播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。

學校迎國慶主題活動方案2

  一、活動目的

  為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶節(jié)到來之際,我校將組織全體師生開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

  二、活動主題

  “懷感恩之心,唱祖國贊歌”

  三、活動日期

  國慶節(jié)前后一周。

  四、活動安排

  1、手抄報創(chuàng)作比賽活動。

  參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結教育自擬主題

  參與對象:

  1—6年級全體學生。1—2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品

  活動要求:

 。1)各班班主任利用課外活動時間,組織學生進行“忠心報祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的.報道,積極了解國內外新聞,特別關注各民族在祖國大團結上做出的努力。各班至少選擇5份優(yōu)秀作品上交。

 。2)讓學生自己設計版面,自己寫,自己畫,調動班級學生積極性,辦出特色,增強學生的美感,成為他們展示自我的平臺。

  2、感恩祖國詩歌朗誦比賽。

  參賽主題:“感恩祖國”“感恩學校”

  參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。

  活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題,時間不超過3分鐘,利用國慶放假時間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。

  3、“感恩祖國”主題班會活動課。

  主題:“感恩祖國”

  參與對象:1—6年級全體學生

  活動安排:

  一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;

  三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式:每班選2名學生參加競賽。

  提供100道知識試題,競賽時從其中選取30道。

  對優(yōu)秀學生給于“愛國之星”獎章獎勵。

學校迎國慶主題活動方案3

  活動主題:

  了解祖國的歷史,做一個愛國的泡泡娃

  活動目的:

  通過觀看電影《閃閃紅星》改編的動畫片,讓孩子了解歷史,了解在戰(zhàn)爭小朋友們?yōu)樽鎳鞯呢暙I。學習那個時代的孩子,堅強、勇敢、智慧地同敵人作斗爭。激發(fā)愛國熱情,展示團隊合作風采。

  在回顧歷史的同時,教育孩子珍惜現(xiàn)在的幸福生活,學會感恩,懂得以自己的學習報答父母、報答社會。

  活動地點:

  新城市電影城

  家委會參與者:由于座位緊張,無法安排家長就坐,家委會的成員做好我們的.活動的宣傳工作。

  活動準備

  1、與新城市影城聯(lián)系時間、場地。

  2、利用午會時間向學生介紹愛國小英雄的故事。

  3、上網(wǎng)收集愛國小英雄,在小組內講一講。

  4、提醒各班學生穿校服

  活動內容安排:

  活動時間:9月30日上午8點20分——11點30分

  具體安排:

  1、三年級全體老師8點20來到新城市廣場側面等各班學生。

  2、學生8點30到達目的地,班主任8點30分——8點40分清點人數(shù),提出看電影的要求,注意事項:如愛護環(huán)境衛(wèi)生、遵守公共秩序、不大聲喧嘩等。(下班老師與未到的學生家長聯(lián)系)

  3、8點40分點名集合,出發(fā),前往新城市影城各廳觀看電影。

  4、9點05分觀看《閃閃紅星》。

  5、10點30分組織學生離場,在新城市廣場集合,返回學校。

  6、回校后,各班老師組織學生討論,在新時期,我們應向小英雄形象學習什么,我們怎么做才是為祖國爭光添彩。將自己的感想寫在《耳目一新》上。

  7、11點30分,各班組織放學。

學校迎國慶主題活動方案4

  一、活動目的

  在慶祝中華人民共和國成立62周年之際,為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養(yǎng)學生良好的愛國情操,激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校德育處、少先隊將決定開展“祝福祖國,放飛夢想”迎國慶“五個一”系列活動。

  二、活動內容:

  (一)各中隊開展一次“祖國,我為您驕傲”班隊活動。時間:9月29日(星期四)的班隊課。

  (二)各中隊搜集資料、圖片等,形成一個關心、了解祖國的氛圍,精選關于祖國歷史、祖國發(fā)展、熱愛祖國的故事、詩歌散文等,出一期國慶主題黑板報,參加校迎國慶62周年黑板報專刊評比。(評比時間:9月26日,星期一)

  評比細則:

  1、評比項目:①字體、②內容、③色彩、④排版、⑤圖案

  2、評比要求:①字跡工整、清楚大方;②切合主題,聯(lián)系實際;③色彩協(xié)調,引人注目;④版面設計有創(chuàng)意;⑤圖案美觀,布局合理。

  (三)“祖國如此美麗”美術作品展覽(9月30日之前完成)

  1—3年級:水彩畫祖國

  學生通過圖畫形式,畫出祖國巨大變化,畫出人們的幸福生活,感受祖國的偉大。

  4--6年級:自制手抄報贊祖國

  自制的手抄報可以反映建國以來社會主義現(xiàn)代化建設的偉大成就,可以搜集有關國慶節(jié)來歷和慶;顒拥南嚓P資料,可以搜集祖國風光圖片(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的圖片)……

  每班通過初評,選送5幅上交學校德育處陸秀觀老師,再把優(yōu)秀的作品張貼在學校宣傳櫥窗。

  (四)、“頌祖國,唱紅歌”活動。

  各班組織學唱紅色經(jīng)典革命歌曲,提升學生愛國境界,樹立遠大理想,增強“求真、求善、求美”的校園文化。各班根據(jù)本班實際,自行挑選思想內容好、藝術水平高、傳唱范圍廣、適合合唱或齊唱的革命歌曲,自行組織學唱,要求班班有歌聲,人人唱紅歌。

  附:紅歌推薦曲目:《義勇軍進行曲》、《讓我們蕩起雙槳》、《我向黨來唱支歌》、《學習雷鋒好榜樣》、《我愛你,中國》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《春天的故事》、《聽媽媽講那過去的'事情》……

  (五)“我用筆端贊家鄉(xiāng)”活動。

  三至六年級將在第五周開展“我用筆端贊家鄉(xiāng)”活動。由各班語文老師自行組織,把本周的小作文主題定為“贊家鄉(xiāng)”。緊緊圍繞“迎國慶,贊家鄉(xiāng),抒情懷”這一主題,以身邊的人和事為內容,可以從多側面、多角度反映建國62年來,特別是改革開放30年來祖國發(fā)生的巨大變化、取得的偉大成就。文章只要是對祖國歷經(jīng)歲月的謳歌,抒發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛,表達對家鄉(xiāng)的美好祝愿等,主題鮮明、思想積極向上的素材都可以。要求謄寫在小作文本,學校將在第一次“五認真”常規(guī)檢查中查閱。

  三、具體要求:

  1、各班主任及老師要高度重視“五個一”系列活動,按照活動內容認真組織落實。

  2、注重活動效果,發(fā)現(xiàn)亮點及時宣傳報道,及時報送優(yōu)秀作品發(fā)送平湖教育網(wǎng)。

學校迎國慶主題活動方案5

  一、活動目的:

  通過本次慶;顒,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,調動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

  活動主題:“祖國在我心中”

  活動對象:全體師生

  活動時間:20xx年9月29日——20xx年9月30日

  二、活動準備:

  各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干

  三、活動內容:

  1、出一期“祖國在我心中”為主題的`黑板報。請各班于9月29日前完成。

  2、全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

  3、評比標準:

 。1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。

 。2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

 。3)普通話標準、聲音洪亮。

 。4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節(jié)奏恰當。

 。5)表達詩歌的情感準確自然。

 。6)現(xiàn)場演出效果好。

  四、活動具體要求:

  1、以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設立獎金,以資鼓勵。

  2、誦讀內容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達自己對祖國的熱愛。

  3、1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

  4、活動主要負責人及分工:

  評委:xx

  統(tǒng)分員:xx

  會場布置:xx(音響)

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