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幼兒園大班國慶節(jié)主題活動教案

時間:2024-09-27 10:16:34 智聰 國慶節(jié) 我要投稿

幼兒園大班國慶節(jié)主題活動教案(通用18篇)

  作為一位不辭辛勞的人民教師,有必要進行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么你有了解過教案嗎?以下是小編精心整理的幼兒園大班國慶節(jié)主題活動教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園大班國慶節(jié)主題活動教案(通用18篇)

  幼兒園大班國慶節(jié)主題活動教案 1

  活動目的:

  1、知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

  2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

  3、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

  4、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的.快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片。

  2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置。

  3、材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。

  活動過程:

  1、組織幼兒齊唱國歌。

  2、介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。

  3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

  4、讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

  創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。

  畫煙花、國旗等。

  5、師生共同裝飾教室。

  6、齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

  活動延伸:

  1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

  2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

  幼兒園大班國慶節(jié)主題活動教案 2

  活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒用不同的材料制作禮物慶祝祖國媽媽的生日。

  2、通過讓幼兒看看說說激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

  3、教育幼兒講衛(wèi)生、愛惜活動材料。學(xué)會收拾整理各個區(qū)域用具。

  4、感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動。

  5、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

  活動準(zhǔn)備:

  1、關(guān)于國慶節(jié)的視頻、《生日快樂》歌曲。

  2、美工區(qū):掛歷紙、橡皮泥、海綿紙、紙盒。

  3、表演區(qū):已學(xué)過的歌曲、舞蹈的音樂磁帶、一些簡單的表演道具等。

  4、語言區(qū):關(guān)于《國慶節(jié)》的一些圖片、故事書等。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入活動,激發(fā)幼兒興趣。

  1、師:小朋友,你們知道再過幾天是誰的.生日嗎?(引導(dǎo)幼兒說出是祖國媽媽的生日)

  2、祖國媽媽過生日了,你們打算做什么禮物送給祖國媽媽呢?

  3、引導(dǎo)幼兒大膽想象,并說出自己想要送什么禮物?

  4、教師小結(jié):小朋友說道了很多的禮物,這些禮物可以用什么東西來做呢?

  二、介紹各區(qū)域材料及活動要求。

  1、美工區(qū):老師給小朋友準(zhǔn)備了掛歷紙、橡皮泥、蠟光紙、海綿紙、紙盒等小朋友可以用這些制作拉花、彩旗等、

  2、表演區(qū):老師提供已學(xué)過的歌曲、舞蹈的音樂磁帶、一些簡單的表演道具等讓用歌唱或表演的方式慶祝祖國媽媽的生日。

  3、語言區(qū):關(guān)于《國慶節(jié)》的一些圖片、故事書等。

  三、幼兒自主選擇區(qū)域進行活動。

  四、教師觀察并指導(dǎo)幼兒活動。

  五、組織幼兒收拾材料。

  要求把材料放回原處,垃圾撿到垃圾簍。

  六、評價幼兒活動情況。

  幼兒園大班國慶節(jié)主題活動教案 3

  活動目標(biāo):

  1、知道10月1日是祖國母親的生日,理解國慶節(jié)的含義。

  2、通過資料和相互交流討論,知道一些我國是多民族的國家,了解維吾爾族、藏族等的服飾特點,生活習(xí)慣。

  3、感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氣氛。

  4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

  5、感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動。

  活動準(zhǔn)備:

  1、生日蠟燭一支

  2、一些民族風(fēng)格的歌曲或樂曲,如《祝你生日快樂》、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來》

  3、少數(shù)民族圖片

  活動過程:

  1、通過《祝你生日快樂》的歌曲,引出國慶。

  在歌聲中,教師吹滅蠟燭。

  師:你們知道,這支生日歌是送給誰的嗎?誰過生日了?

  2、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的含義你們知道國旗節(jié)是哪天嗎?是誰過節(jié)?(請幼兒自由說一說或相互交流自己對國慶節(jié)的認(rèn)識)

  3、出示中國地圖,幫助幼兒了解祖國

 、胚@是什么?是哪個國家的地圖?中國大嗎?從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎?

  ⑵現(xiàn)在,請小朋友伸出右手食指,我們一起看著地圖,來畫一畫中國地圖輪廓。(以此方式讓幼兒感受版圖形狀。)

 、橇私庵袊乃拇蟀l(fā)明:我們祖國有著悠久的歷史和燦爛的文明,你們知道我國有哪四大發(fā)明嗎?(引導(dǎo)幼兒了解中國的四大發(fā)明:指南針、印刷術(shù)、火藥、造紙術(shù))

 、刃〗Y(jié):從圖上看中國地圖輪廓像一只雞,我們國家土地面積很大,人口很多,歷史也很悠久。有很多少數(shù)民族,一共有56個民族,所以國慶節(jié)時全國各組人民會一起來慶祝。

  4、了解一些少數(shù)民族

  ⑴(出示一些少數(shù)民族的`圖片)他們是哪個民族的?各有什么特點呢?(請幼兒觀看圖片,并從服裝、發(fā)型、音樂、飲食等方面引發(fā)幼兒進行討論)

 、朴變盒蕾p歌曲《青藏高原》一段,初步認(rèn)識西藏

  聽到這首歌曲,你想到了哪個民族?(向幼兒介紹西藏在中國地圖上的位置,族人的生活習(xí)俗等。)

  帶領(lǐng)幼兒隨著《青藏高原》歌曲做幾個西藏舞蹈的動作,感受一下藏族舞蹈風(fēng)格。

 、切蕾p歌曲《掀起你的蓋頭來》一段,初步認(rèn)識維吾爾族

  聽到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個民族的嗎?(向幼兒介紹維吾爾族在中國地圖上的位置、習(xí)俗等)

  帶領(lǐng)幼兒隨著音樂,做幾個維吾爾族舞蹈動作,感受一下維吾爾族的舞蹈風(fēng)格。

 、炔シ牌渌恍┥贁(shù)民族的圖片,讓幼兒欣賞。

  5、了解各民族慶祝國慶的方式

  10月1日是中國的國慶節(jié),這一天,全國各民族人民都在歡慶節(jié)日。大街小巷張燈結(jié)彩,并且掛上國旗。各地都有各種慶;顒印0职謰寢尪紩菹,與孩子、老人共同歡慶節(jié)日,有的還會全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶;顒。

  6、播放音樂《今天是你的生日》,在音樂氛圍中結(jié)束本次活動。

  幼兒園大班國慶節(jié)主題活動教案 4

  活動目標(biāo):

  1、知道每年的10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  2、喜歡參與活動,感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

  3、懂得尊重國旗,初步體會熱愛祖國的情感。

  4、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的.氣氛。

  5、參與節(jié)日游戲。

  活動準(zhǔn)備:

  國慶節(jié)相關(guān)圖片PPT、油畫棒、素描紙

  活動過程:

  一、觀看國慶節(jié)相關(guān)圖片PPT,引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。

  師:小朋友們,剛看的圖片是在干什么呀?

  師幼談話。

  二、介紹國慶節(jié)。

  師:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日。

  教師總結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  三、認(rèn)識國旗。

  1、出示國旗,組織幼兒討論。

  我們中國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?

  2、請幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗活動。

  四、制作國旗,給祖國媽媽獻禮。

  師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國旗送給她好不好?

  活動延伸:

  請家長們在"國慶節(jié)"時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

  教學(xué)反思:

  知道十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,能在活動中感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時立正、行注目禮。能用唱歌、舞蹈、繪畫等多種方式表達對祖國媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。初步知道中國是個地大物博、美麗富饒的國家了解許多關(guān)于十月一日國慶節(jié)的知識,感受到了節(jié)日的氣氛。

  幼兒園大班國慶節(jié)主題活動教案 5

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒認(rèn)識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日——國慶節(jié)。

  2、是幼兒懂得尊重國旗,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

  3、知道節(jié)日時人們主要的慶;顒印

  4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動準(zhǔn)備:

  國旗一面,圖片。

  活動過程:

  一、認(rèn)識國旗。

  1、出示國旗,組織幼兒討論。我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

  2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗活動。

  3、自己有沒參加過升旗儀式,在什么地方,什么時候,升旗時我們小朋友應(yīng)該行什么禮?

  二、告訴幼兒國旗是我們國家的標(biāo)志,我們要尊重國旗、熱愛祖國。

  三、介紹國慶節(jié)。

  1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。

  2、組織幼兒討論,激發(fā)又對祖國的熱愛之情。

  3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

  4、看圖片朗誦兒歌。

  教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。

  5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。

  活動建議:

  1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。

  2、教師和幼兒一起裝扮教室,營造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的.到來(國慶節(jié))。

  延伸活動:

  大帶小——小班弟弟妹妹慶國慶,做國旗。

  兒歌:

  十月一日國慶節(jié),

  七色彩球空中飄,

  五星紅旗風(fēng)中搖,

  聯(lián)歡晚會真熱鬧,

  慶祝國家生日到。

  教學(xué)反思:

  談話中,大多數(shù)幼兒國慶都是在家玩,他們對國慶的氛圍感受很不夠,因此我做了進一步的引導(dǎo),讓幼兒知道街上掛的燈籠和國旗都是為了慶祝國慶,這有助于幼兒有意識地去關(guān)注身邊的事物。

  幼兒園大班國慶節(jié)主題活動教案 6

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。

  2、感受樂曲所營造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達音樂作品。

  3、運用物品特征與諧音學(xué)說祝福語,體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

  4、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂文化的資料,陳列在活動室內(nèi)。

  2、材料準(zhǔn)備:演奏南音的各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。

  3、邀請南音演奏樂隊。

  活動過程:

  1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料,交流相關(guān)知識,同時激發(fā)幼兒欣賞南音《國慶好日子》的興趣。

  2、邀請老人協(xié)會南音演奏隊完整演奏《國慶好日子》,感受樂曲的曲風(fēng)特色及音樂性質(zhì)。

  師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié):這首《國慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的.曲子。

  3、再次欣賞,引導(dǎo)幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂器名稱,體會其音色特征,進一步感受樂曲的音樂性質(zhì)。

  (1)幼兒欣賞音樂

 、倌憧吹侥男菲髟谘葑嗄?

 、谶@些樂器是怎么演奏的,聽起來感覺怎么樣?

 。2)幼兒自由探究

 、傧胫朗裁,大膽請教爺爺奶奶。

 、趷圩o樂器。

 。3)分享探究成果

 、倌憧吹降臉菲髀犉饋砀杏X怎么樣?它叫什么名字?

 、谒窃趺窗l(fā)出聲音的呢?

  4、欣賞音樂,再次完整感知樂曲中所有樂器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。

  師小結(jié):這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器,互相配合共同的演奏出來的,就像小朋友一樣,如果大家都表現(xiàn)好了,我們班就是最棒、最歷害的。

  5、鼓勵幼兒用自己喜歡的方式表達這首喜慶、熱鬧的《國慶好日子》。

  引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器(請爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。

  6、活動延伸

  在表演區(qū)投放南音的樂曲,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色,鼓勵幼兒在舞臺上表演,以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的勇氣和興趣。

  幼兒園大班國慶節(jié)主題活動教案 7

  設(shè)計思路:

  十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時立正、行注目禮等知識特設(shè)計了本活動;顒又型ㄟ^觀看天安門升旗儀式和運動員得冠軍時的升旗活動來培養(yǎng)孩子的愛國情感,萌發(fā)做人的'自豪感。

  設(shè)計目標(biāo):

  1、知道五星紅旗是的國旗,代表我們的國家,有熱愛祖國,尊敬國旗的情感。

  2、掌握詞:五星紅旗、國旗、尊敬。

  3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國爭光的愿望。

  設(shè)計準(zhǔn)備:

  1、國旗及各國國旗的圖片。

  2、有關(guān)升旗的錄像。

  3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。

  設(shè)計過程:

  1、談話“我是人”,激發(fā)幼兒的興趣。

  2、出示各國國旗的圖片,讓幼兒找出我們國家的國旗。

  3、觀察、認(rèn)識五星紅旗,知道五星紅旗是我們國家的國旗。

  國旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

  討論:為什么要有國旗?國旗代表什么?

  幼兒相互交流

  話題一:

  在什么地方見過國旗?(在電視上面,在小學(xué)里面……)

  話題二:

  你有沒有看到過升旗?(有,奧運會上運動員得獎牌時就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們早上也要升旗的,他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國旗的,一動也不動的……)

  4、觀看升旗活動,知道升國旗時要立正,不,向國旗行注目禮。

  5、模擬升旗儀式。

  6、手工活動:做國旗。

  幼兒園大班國慶節(jié)主題活動教案 8

  活動目標(biāo):

  1、知道10月1日是我們國家的國慶節(jié),

  2、初步了解我國建國以來取得的重要成就。

  3、激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

  活動準(zhǔn)備:

  1、“開國大典”、“祖國新貌”"大閱兵”的記錄片片段。

  2、手工材料:彩色皺紙、漿糊、剪刀等供制作、布置環(huán)境用。

  活動過程:

  1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。師:這幾天我們的周國有什么變化?為什么有那么多的鮮花、彩旗?為什么很多地方都掛上了五星紅旗?師:國慶節(jié)是幾月幾日?這是個什么節(jié)日?人們在這個節(jié)日里會舉行一些什活動?我們?yōu)槭裁匆^國慶節(jié)?

  2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進一步理解國慶節(jié)的'意義。

 。1)觀看"開國大典"片段,教師邊看邊講。

 。2)觀看"祖國新貌“和°大閱兵"片段。讓幼兒了解我國建國后取得的重大成就,武器裝備的更新,國防科技的發(fā)展,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

 。3)提問:影片里有些什么人?他們在干什么?他們?yōu)槭裁催@么高興?有哪些新式的武器?有了新式的武器可以怎樣?

  (4)教師進行小結(jié):10月1日是中華人民共和國成立的紀(jì)念日,稱為“國慶節(jié)"。每年國慶節(jié)祖國各地都要組織各種各樣的慶;顒,來展示新中國各方面所取得的成就。

  3、組織幼兒為國慶節(jié)制作裝飾物。

  幼兒園大班國慶節(jié)主題活動教案 9

  活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。

  2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面、恰當(dāng)?shù)剡x用顏色來表現(xiàn)節(jié)日熱鬧的氣氛。

  3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。

  活動準(zhǔn)備:

  1、畫紙、蠟筆人手一份。

  2、幼兒對國慶節(jié)已有了一定的生活經(jīng)驗。

  活動過程:

  一、開始部分

  談話引出活動激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

  1、師:小朋友,你們國慶節(jié)過的開心嗎?(引導(dǎo)幼兒大膽的說出國慶節(jié)里開心的事情)

  2、引導(dǎo)幼兒回憶國慶節(jié)的見聞或自己經(jīng)歷過的事:你們是怎么度過國慶節(jié)的?參加了什么活動呢?看到了什么?熱鬧嗎?給你印象最深的事情是什么呢?(幼兒回答教師小結(jié))

  3、師:在國慶節(jié)里我們過得很開心,參加了許多的.活動,還看到了很多新鮮事。那今天老師就請小朋友把快樂的國慶節(jié)畫在紙上,讓別人知道你是怎么過國慶節(jié)的。

  二、基本部分

  交代繪畫要求,幼兒繪畫

  1、師:我們大家好好的想想你要畫些什么,大家每把自己遇到的事情看到的事情畫出來,畫的時候要注意畫面內(nèi)容的安排,近處的東西要畫大些,畫在紙下邊,遠(yuǎn)處的東西畫小些,畫在紙上邊。

  還要想一想用什么顏色可以表現(xiàn)出節(jié)日的歡樂、熱鬧的氣氛?怎樣畫才能讓人看出畫中表現(xiàn)的是什么時候?什么地方?在干什么事情?

  2、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo),觀察幼兒繪畫情況注意幫助幼兒選擇繪畫題材,啟發(fā)幼兒思考如何才能表現(xiàn)出當(dāng)時歡樂的場景。

  三、結(jié)束部分

  1、展示部分幼兒作品,讓幼兒欣賞評價。

  主要是看看每幅畫的內(nèi)容,是什么時間?在什么地方?干什么事情?看看哪幅畫表現(xiàn)出最快樂的國慶節(jié)?再找一找哪幅畫的顏色好看,最能表現(xiàn)出節(jié)日的熱鬧歡樂情景。

  2、請部分幼兒進行說畫

  讓個別能力較強,繪畫效果較好的幼兒進行說畫活動。說一說他的畫主要的內(nèi)容表現(xiàn),是一件什么事情,在什么地方等。請所有幼兒把自己的畫放在桌子上,進行互相欣賞。

  3、小結(jié)活動情況下課!

  幼兒園大班國慶節(jié)主題活動教案 10

  活動名稱:

  歡樂國慶節(jié)

  活動目標(biāo):

  1、知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,知道我們都是中國人,我們愛中國;仡檱鴳c節(jié)的歡樂。

  2、理解詞:國慶節(jié)、彩旗飄揚、莊嚴(yán)等。

  活動準(zhǔn)備:

  國慶節(jié)照片

  活動過程:

  1、觀看國慶節(jié)照片

  提問:小朋友照片上的你們在干什么?你們?yōu)槭裁催@么高興?

  2、回顧國慶節(jié)

  提問:

 。1)前幾天就是國慶長假,國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)

 。2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)?

  (學(xué)說:“十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的`日子,是我們國家的生日!保

 。3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)

  3、談話小結(jié)!笆乱蝗帐菄鴳c節(jié),是我們國家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會,祝賀祖國的生日!贝蠹覟槭裁催@樣呢?因為“我們都是中國人,我們愛中國!

  幼兒園大班國慶節(jié)主題活動教案 11

  活動目標(biāo):

  1、使幼兒了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

  2、通過討論,激發(fā)幼兒愛國情懷。

  3、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

  4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

  活動準(zhǔn)備:

  安全活動圖片。

  活動重點:

  了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生。

  活動難點:

  了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

  活動過程:

  一、談話導(dǎo)入。

  師:明天是什么節(jié)日?國慶節(jié)到了,我們幼兒園要放長假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友們在長假里,出外游玩千萬要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。

  1、教師引導(dǎo)幼兒:有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

  3、創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

  三、總結(jié)假期里要注意的安全事項。

  1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的`物品。

  2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

  3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長以外的人開門。

  4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

  5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;

  6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

  7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習(xí)慣。

  8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

  9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

  活動延伸:

  請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內(nèi)容。

  幼兒園大班國慶節(jié)主題活動教案 12

  活動目標(biāo):

  1、知道十月一日是"國慶節(jié)",是我們偉大祖國媽媽的生日

  2、讓幼兒知道我們的祖國是個美麗的國家,有許多好玩的地方,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

  前期準(zhǔn)備:

  1、收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種文字圖片。

  2、引導(dǎo)幼兒觀察社會上人們?yōu)橛訃鴳c所進行的準(zhǔn)備活動。

  3、準(zhǔn)備材料:彩紙、小棒、油畫棒等。

  活動流程:

  1、組織幼兒學(xué)唱國歌,知道祖國媽媽有一個好聽的.名字——中華人民共和國,知道自己是中國的小朋友。

  2、介紹讓幼兒知道十月一日是"國慶節(jié)",是偉大的祖國媽媽的生日。

  3、請個別小朋友介紹自己在祖國各地的照片,欣賞祖國的大好河山圖片。使幼兒知道祖國很大,有許多美麗、好玩的地方。激發(fā)幼兒愛祖國的情感,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒珍惜現(xiàn)在的生活。

  4、分成活動小組讓幼兒用自己方式慶祝國慶節(jié)。

  一組:畫煙花。

  二組:自制彩旗。

  三組:創(chuàng)作畫《慶國慶》。

  5、師生共同布置教室。

  6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。

  活動延伸:

  1、看電視上有關(guān)國慶節(jié)目,國慶節(jié)晚看國慶焰火。

  2、組織幼兒談話,了解本次學(xué)習(xí)效果。

  幼兒園大班國慶節(jié)主題活動教案 13

  設(shè)計思路:

  十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時立正、行注目禮等知識特設(shè)計了本活動;顒又型ㄟ^觀看天安門升旗儀式和運動員得冠軍時的升旗活動來培養(yǎng)孩子的愛國情感,萌發(fā)做中國人的自豪感。

  設(shè)計目標(biāo):

  1、知道五星紅旗是的國旗,代表我們的國家,有熱愛祖國,尊敬國旗的情感。

  2、掌握詞:五星紅旗、國旗、尊敬。

  3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國爭光的愿望。

  設(shè)計準(zhǔn)備:

  1、國旗及各國國旗的圖片。

  2、有關(guān)升旗的錄像。

  3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。

  設(shè)計過程:

  1、談話“我是人”激發(fā)幼兒的興趣。

  2、出示各國國旗的圖片,讓幼兒我出我們國家的.國旗。

  3、觀察、認(rèn)識五星紅旗;知道五星紅旗是我們國家的國旗。國旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

  討論:為什么要有國旗?國旗代表什么?幼兒相互交流

  話題一:

  在什么地方見過國旗?(在電視上面,在小學(xué)里面。)

  話題二:

  你有沒有看到過升旗?〈有,奧運會上運動員得獎牌時就有開旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們早上也要升旗的,他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國旗的,一動也不動的……)

  4、觀看升旗活動,知道升國旗時要立正,向國旗行注目禮。

  5、模擬升旗儀式。

  6、手工活動:做國旗。

  幼兒園大班國慶節(jié)主題活動教案 14

  一、活動主題

  “我愛祖國媽媽”

  二、活動目標(biāo)

  1. 讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  2. 通過活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,增強民族自豪感。

  3. 培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和動手能力。

  三、活動準(zhǔn)備

  1. 國旗、國徽圖片,天安門廣場、長城等著名景點的圖片。

  2. 彩色紙、剪刀、膠水、彩筆等手工材料。

  3. 關(guān)于國慶節(jié)的兒歌、故事音頻或視頻。

  四、活動過程

  1. 導(dǎo)入

  教師播放一段關(guān)于國慶節(jié)的兒歌或視頻,引導(dǎo)幼兒進入活動主題。

  提問幼兒:“小朋友們,你們知道這首歌是關(guān)于什么節(jié)日的嗎?”引出國慶節(jié)的話題。

  2. 認(rèn)識國慶節(jié)

  教師向幼兒介紹國慶節(jié)的由來,告訴幼兒十月一日是祖國媽媽的生日。

  展示國旗、國徽圖片,讓幼兒認(rèn)識國旗和國徽的特征和含義。

  播放天安門廣場、長城等著名景點的圖片,讓幼兒感受祖國的美麗和偉大。

  3. 講述愛國故事

  教師講述一些愛國故事,如《王二小》《雞毛信》等,激發(fā)幼兒的愛國情感。

  提問幼兒:“故事中的小朋友們是怎么做的?我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)什么?”引導(dǎo)幼兒思考和表達自己的感受。

  4. 手工制作

  教師分發(fā)手工材料,指導(dǎo)幼兒制作五星紅旗或國慶賀卡。

  幼兒可以用彩色紙剪出五角星,用膠水粘貼在紅色的紙上,制作五星紅旗;也可以用彩筆在紙上畫出自己對祖國的祝福,制作國慶賀卡。

  教師鼓勵幼兒發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,制作出獨特的作品。

  5. 展示與分享

  幼兒將自己制作的作品展示給大家,并分享自己的創(chuàng)作思路和對祖國的祝福。

  教師對幼兒的作品進行評價和表揚,激發(fā)幼兒的`自信心和成就感。

  6. 結(jié)束

  教師帶領(lǐng)幼兒一起唱國歌,在莊嚴(yán)的歌聲中結(jié)束本次活動。

  五、活動延伸

  1. 在班級的主題墻上展示幼兒的作品,營造濃厚的國慶氛圍。

  2. 鼓勵幼兒回家后向家人講述今天的活動內(nèi)容,分享自己的感受和收獲。

  3. 組織幼兒參觀當(dāng)?shù)氐膼蹏髁x教育基地,進一步增強幼兒的愛國情感。

  幼兒園大班國慶節(jié)主題活動教案 15

  一、活動主題

  “祖國在我心中”

  二、活動目標(biāo)

  1. 了解國慶節(jié)的意義,感受國慶節(jié)的歡樂氛圍。

  2. 培養(yǎng)幼兒的語言表達能力和藝術(shù)表現(xiàn)力。

  3. 增強幼兒的愛國意識,激發(fā)幼兒的民族自豪感。

  三、活動準(zhǔn)備

  1. 有關(guān)國慶節(jié)的圖片、視頻資料。

  2. 繪畫工具(油畫棒、水彩筆、畫紙等)。

  3. 各種手工材料(彩紙、剪刀、膠水、絲帶等)。

  4. 音樂《歌唱祖國》。

  四、活動過程

  1. 導(dǎo)入

  教師播放音樂《歌唱祖國》,引導(dǎo)幼兒跟隨音樂節(jié)奏拍手,感受歌曲的激昂旋律。

  提問幼兒:“小朋友們,你們知道這首歌的名字嗎?這首歌是在什么節(jié)日唱的呢?”引出國慶節(jié)的主題。

  2. 了解國慶節(jié)

  教師通過圖片、視頻等資料,向幼兒介紹國慶節(jié)的由來和意義。

  讓幼兒觀看國慶閱兵儀式、天安門廣場升旗儀式等視頻,感受國慶節(jié)的莊嚴(yán)和神圣。

  提問幼兒:“國慶節(jié)的時候,我們可以做些什么來慶祝呢?”引導(dǎo)幼兒積極思考和發(fā)言。

  3. 繪畫活動

  教師分發(fā)繪畫工具,讓幼兒以“祖國在我心中”為主題進行繪畫創(chuàng)作。

  幼兒可以畫自己心中的祖國,如美麗的山河、雄偉的建筑、歡樂的人們等。

  教師巡回指導(dǎo),鼓勵幼兒大膽想象和創(chuàng)作。

  4. 手工制作

  教師展示一些用手工材料制作的國慶裝飾品,如五星紅旗、燈籠、彩帶等,激發(fā)幼兒的制作興趣。

  教師分發(fā)手工材料,指導(dǎo)幼兒制作國慶裝飾品。

  幼兒可以用彩紙制作五星紅旗,用剪刀剪出五角星,用膠水粘貼在紅色的紙上;也可以用絲帶制作燈籠,用彩筆在燈籠上畫出美麗的圖案。

  教師鼓勵幼兒發(fā)揮創(chuàng)意,制作出獨特的裝飾品。

  5. 展示與分享

  幼兒將自己的繪畫作品和手工裝飾品展示在教室的展示區(qū),互相欣賞和交流。

  教師邀請一些幼兒上臺分享自己的作品,講述自己的創(chuàng)作思路和對祖國的祝福。

  教師對幼兒的作品進行評價和表揚,鼓勵幼兒繼續(xù)努力,為祖國的繁榮富強貢獻自己的`力量。

  6. 結(jié)束

  教師帶領(lǐng)幼兒一起朗誦一首關(guān)于祖國的詩歌,如《我愛我的祖國》。

  在詩歌的朗誦聲中,結(jié)束本次活動。

  五、活動延伸

  1. 將幼兒的繪畫作品和手工裝飾品制作成一本“祖國在我心中”的紀(jì)念冊,放在班級的圖書角,供幼兒隨時翻閱和欣賞。

  2. 組織幼兒開展一次“我愛祖國”的演講比賽,讓幼兒用自己的語言表達對祖國的熱愛之情。

  3. 鼓勵幼兒在國慶節(jié)期間,和家人一起參加一些慶;顒樱缬^看文藝演出、參觀博物館等,感受祖國的文化魅力。

  幼兒園大班國慶節(jié)主題活動教案 16

  活動目標(biāo)

  1、初步感受國慶節(jié)到了很熱鬧。

  2、愿意高高興興地朗誦兒歌。

  3、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

  4、知道節(jié)日時人們主要的慶;顒。

  活動準(zhǔn)備

  1、觀察幼兒園、大街上的節(jié)日布置。

  2、幼兒用書:兒歌“祖國祖國生日好”。

  活動過程

  1、觀察幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置。

  提問:幼兒園里為什么打扮得這么漂亮?(知道十月一日要過國慶節(jié)了。)

  2、激發(fā)朗誦兒歌的興趣。慶祝國慶節(jié)我們要念一首兒歌。

  3、學(xué)習(xí)朗誦兒歌。欣賞老師朗誦兒歌,在朗誦的.同時,讓幼兒感受句子的押韻。

  幼兒學(xué)習(xí)兒歌,在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象。

  活動評價

  能清楚地朗誦兒歌。

  教學(xué)反思

  幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強;而且自身已有知識和實際經(jīng)驗的缺乏,他們只知道“過節(jié)啦,我們可以出去玩了!”。所以我在設(shè)計活動時,根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,讓他們動手參與到慶祝祖國生日的活動中(繪畫國旗),從而來感受節(jié)日的氣氛。通過此次活動,幼兒們認(rèn)識了“祖國的生日”,對中國也有初步的認(rèn)識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,了解了今天幸福生活的來之不易。

  幼兒園大班國慶節(jié)主題活動教案 17

  設(shè)計意圖:

  祖國就跟我們?nèi)艘粯右灿凶约旱纳眨覀兊纳沼屑胰伺笥呀o我們慶祝,但祖國的生日呢?誰來給它慶祝?小班的幼兒年齡過小,自身的已有知識極度缺乏,所以只知道“過節(jié)了,可以放假去玩了”。為了讓孩子們對“國慶節(jié)”進一步的認(rèn)識,我設(shè)置了本次的“十月一國慶節(jié)”為主題活動,讓幼兒通過看、聽等方式幫助幼兒了解祖國的生日及其慶祝方式,認(rèn)識國旗、國徽,并激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感和感受節(jié)日的氣氛。

  活動目標(biāo):

  1、能辨別國旗和國徽,知道升國旗時應(yīng)肅立,行注目禮。

  2、知道每年的`十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  3、培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

  活動準(zhǔn)備:

  1、國旗,國徽,國旗和國徽的圖片,升旗儀式的錄像。

  2、提前對幼兒進行節(jié)日禮儀教育,幼兒已參與過升旗儀式。

  3、生日蛋糕(祖國媽媽,生日快樂字樣)

  活動過程:

  一、熱身活動:全體唱跳禮儀主題歌。

  二、導(dǎo)入活動:情景導(dǎo)入《十月一國慶節(jié)》。

  1、老師出示生日蛋糕為祖國慶祝生日,并為祖國媽媽唱生日歌。

  2、告知幼兒每年的十月一國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,慶祝祖國生日有多種形式。

  三、觀看各種慶祝錄像及升旗儀式錄像。

  1、提問:在第一段錄像中,你們看到了什么?(慶;顒樱

  2、在第二段錄像中,你們有看到了什么?他們在做什么?(十月一的早晨,天安門廣場的升旗儀式)

  3、出示國旗、國徽。

  “小朋友,看一看,這兩面旗哪一面是國旗?哪一面是國徽?它們有什么不一樣?

  四、深入了解:

  1、讓幼兒觀察國旗、國徽,講明國旗和國徽代表中華人民共和國,我們要尊重它愛護它。

  2、請幼兒說一說我們幼兒園升國旗的時候你們是怎么做的。

  3、讓幼兒了解升國旗時人們行禮的方式:“升國旗時,人們應(yīng)脫帽、站姿端莊、行注目禮并唱國歌。”

  4、請小朋友想一想如何愛護國旗和國徽?

  (1)不能將國旗國徽仍在地上,弄臟它們;

 。2)不能用印有國旗、國徽的紙折東西;

 。3)讓幼兒知道升國旗時不要亂走,應(yīng)在原地站好,眼睛注視著國旗。

  五、活動延伸:

  請家長找機會帶幼兒觀看升旗儀式,和孩子一起收集國旗、國徽圖片,并讓孩子了解國旗、國徽所代表的涵義。

  幼兒園大班國慶節(jié)主題活動教案 18

  教學(xué)目標(biāo):

  1、讓幼兒初步了解中華民族關(guān)于國慶節(jié)日的有關(guān)知識,激發(fā)幼兒做一個中華小公民的自豪之情。

  2、幼兒和全體家長一起過節(jié),體驗節(jié)日的快樂。

  3、感受第xx個國慶節(jié)讓孩子們在節(jié)前感受節(jié)日的氣氛,展開以"大中國我的家"為主題的一系列不同形式的活動。

  4、樂于探索、交流與分享。

  5、促進幼兒的創(chuàng)新思維與動作協(xié)調(diào)發(fā)展。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  小國旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計,幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個。

  教學(xué)過程:

  1、老師和孩子們一起認(rèn)識了國旗和國徽,孩子們自己動手制作國旗,孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看。

  2、小朋友們參加升國旗的儀式?粗逍羌t旗冉冉升起,更為自己是一個中國人而感到驕傲。

  3、老師帶領(lǐng)小朋友們認(rèn)識了我國各民族的服飾,和風(fēng)俗習(xí)慣,并帶孩子們一起跳了維吾爾族的.舞蹈《達坂城的姑娘》,了解了不同民族有不同民族的文化,知道我國是一個有56個民族組成的土地遼闊富饒的國家。

  4、做一個主題活動,給祖國媽媽過生日,分享蛋糕

  5、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動板區(qū)塊里,供大家一起欣賞,共同慶祝。

  活動結(jié)束:

  通過此次活動,加強了幼兒的愛國主義熱情,知道了從小要好好學(xué)習(xí),將來才能把祖國建設(shè)得更加強大!更加輝煌!

  詩朗誦:祖國在我心中課后反思:

  教學(xué)反思

  通過這次活動,首先幼兒了解到了國慶節(jié)的意義,也認(rèn)識了國徽的國旗,在這次活動中幼兒玩的很開心,也很快樂。不足之處就是在讓幼兒畫國徽和國旗的時候五角星沒有體現(xiàn)出來,在畫畫上要加強。

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