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迎國慶唱紅歌比賽方案

時間:2024-02-04 07:04:21 國慶節(jié) 我要投稿

迎國慶唱紅歌比賽方案

  為了確保事情或工作能無誤進行,就常常需要事先準備方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編為大家收集的迎國慶唱紅歌比賽方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

迎國慶唱紅歌比賽方案

迎國慶唱紅歌比賽方案1

  一、活動目的:

  1、通過詩歌朗誦唱紅歌對學生進行愛國主義教育和民族精神教育,讓他們通過詩歌的朗誦唱紅歌,來贊揚祖國偉大、壯麗、富強的面貌,喜迎國慶,提高學生對民族文化的認識,繼承發(fā)揚詩歌文化加深學生對祖國的情感,培養(yǎng)隊員從小樹立為祖國的強盛而努力奮斗的民族精神,學做國家的新主人。

  2、配合全國第十四屆推廣普通話宣傳周活動的開展,進一步提高我校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,美化校園語言環(huán)境

  二、活動要求:

  1、以詩歌朗誦、唱紅歌的.形式表達少先隊員對祖國的熱愛之情。

  2、一至六年級以班級的形式參加朗誦會。

  3、各年級以年級組為單位參賽,中隊輔導員負責組織,各班班主任具體負責。

  4、朗誦、歌唱要求:

 。1)所選詩歌、曲目,思想內容應積極向上;

 。2)運用普通話,聲音洪亮;

  (3)語氣、語調適當,重音、節(jié)奏恰當;

 。4)表達感情準確、自然;

 。5)服裝統一;

 。6)時間根據所選內容在5—10分鐘以內。

  5、內容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、散文及古今詩詞均可;形式以朗誦為主,可配表演,盡量多樣化。

  6、所需音樂自備,詩歌內容于9月24日前交少先大隊部。

  7、活動地點:學校操場

  三、獎項設置:

  以高低段組為單位參評,高段組設一等獎二名,二等獎名。低段組設一等獎1名

  四、活動時間:

  20xx年9月30日

  五、活動程序

  1、主持人宣布活動開始

  2、全體起立,唱國歌

  3、學校領導講話

  4、學生代表致國慶祝辭

  5、主持人宣布詩歌朗誦開始

  6、主持人宣布活動比賽結果

  7、頒獎

  8、比賽結束

迎國慶唱紅歌比賽方案2

  一、活動目的:

  為弘揚愛國主義精神,抒發(fā)學生的愛國主義情懷,激發(fā)他們更努力學習、立志報效祖國的巨大熱情,我校準備開展“唱紅歌,慶國慶”的.歌唱比賽。

  二、活動主題:

  唱紅歌慶國慶頌祖國

  三、活動時間:

  20xx年9月26日(暫定,根據天氣情況再做調整)

  四、活動地點:

  指陽中心小學籃球場

  五、活動形式:

  歌詠比賽

  六、評委小組名單:

  組長:小

  組員:、小耿、小戴、小黃、小紅

  統分:小紅

  攝像:小泉

  七、比賽事項及要求:

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  1、比賽順序:從低到高按年級參賽

  2、參賽歌曲:一二年級唱國歌。三至六年級一首必唱歌曲,一首選唱歌曲,必唱歌曲《歌唱祖國》,選唱歌曲可以為:《沒有共產黨就沒有新中國》、《學習雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》《紅旗飄飄》《今天是你的生日,祖國》《讓我們蕩起雙槳》《歌聲與微笑》《請茶歌》《英雄贊歌》《打靶歸來》等等。

  (二)比賽要求:

  1、全校各班須認真組織參賽,參賽隊員和合唱指揮只限本班學生。

  2、各參賽隊自備伴奏帶。

  3、各參賽隊可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

  4、各參賽隊的服裝不限,但必須整潔統一。

  5、賽場內各班須遵守賽場紀律,不得在場內大聲喧嘩,亂丟果皮紙屑。

  6、各班須在9月20日前把比賽歌名報到少先隊。

  八、評分標準:

本次合唱比賽總評分為10分。

  九、計分辦法:

  比賽由學校組織評委,去掉一個最高分和一個最低XX分,取平均分為最后得分。

  十、評獎方法:

每個年級評出一名一等獎,其余為優(yōu)秀獎

迎國慶唱紅歌比賽方案3

  為迎接建國六十周年,充分展示我校師生積極向上的精神風貌,經校長辦公會議研究決定舉行王曲中心小學“迎國慶、唱紅歌”校園合唱比賽活動,具體方案如下:

  一、活動時間

  20xx年XX月XX日(暫定)

  二、參賽對象

  王曲中心小學全體學生

  三、比賽地點

  學校北院(暫定)

  四、比賽要求

  1、人數要求:此次合唱比賽要求學生全員參與;

  2、曲目要求:每支參賽隊必須演唱兩首曲目,曲目自選。要求作品內容要健康向上,貼近學生生活,且合唱曲目的風格和難度要符合青少年兒童的年齡特點,具有較高的`藝術性。

  3、鼓勵演唱形式的創(chuàng)新。

  五、評比標準

  1、符合本次合唱比賽活動的選曲要求,正確表達歌曲的思想內容,情緒飽滿、表現力強,富有朝氣。

  2、音準好、節(jié)奏感強,吐字清楚、聲音和諧統一。

  3、歌曲處理得當,藝術表現力強,表現形式有創(chuàng)新。

  4、服裝整齊大方,體現師生風采,精神風貌好。

  5、隊員講文明、懂禮貌,班級管理水平及紀律表現較好。

  六、評獎辦法

  本次合唱比賽設一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀組織獎4名,并頒發(fā)獎狀。同時,設優(yōu)秀指導教師獎5名,并頒發(fā)證書及獎品等。

  七、報名時間及辦法

  各班請于XX月XX日前,將報名表(演唱曲目、指揮人員姓名以及指導教師姓名等)上報學校。

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