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國慶學(xué)習(xí)計劃最新

時間:2024-02-07 07:55:19 國慶節(jié) 我要投稿
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國慶學(xué)習(xí)計劃最新

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,很快就要開展新的工作了,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編精心整理的國慶學(xué)習(xí)計劃最新,僅供參考,歡迎大家閱讀。

國慶學(xué)習(xí)計劃最新

國慶學(xué)習(xí)計劃最新1

  6點(diǎn)-8點(diǎn)

  背誦或默讀(語文或英語)。一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是記憶的黃金時段。

  8點(diǎn)-9點(diǎn)

  適當(dāng)練習(xí)。如果說假期稍稍睡個懶覺,那么早上八點(diǎn)是一天開啟的最佳時間,先做一下練習(xí),整理一下思緒是再好不過的了。

  9點(diǎn)-11點(diǎn)

  記憶難點(diǎn)。試驗(yàn)表明這段時間短期記憶效果很好。 對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。

  12點(diǎn)-13點(diǎn)

  吃午飯。

  13點(diǎn)-14點(diǎn)

  午休。飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息、調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。

  14點(diǎn)-15點(diǎn)

  聽英語聽力。睡醒后人的精神狀態(tài)還沒有恢復(fù)到之前,聽聽力可以讓大家集中注意力。

  15點(diǎn)-16點(diǎn)

  看書,可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

  17點(diǎn)-18點(diǎn)

  適當(dāng)做些真題,傍晚時分,注意力比較集中,可適當(dāng)做一些數(shù)學(xué)、物理的'高考真題。

  19點(diǎn)-21點(diǎn)

  晚飯后的時間是自主能動性比較強(qiáng)的,吃完晚飯后可適當(dāng)散散步,和家人溝通一下一天的感悟;也可以就一天的學(xué)習(xí)結(jié)果查漏補(bǔ)缺,各科各題型穿插進(jìn)行。

  22點(diǎn)

  睡覺,但睡覺前需要把一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容在腦海中過濾一遍,有哪些沒記住的知識點(diǎn),明天再記憶。

國慶學(xué)習(xí)計劃最新2

  Step 1:

  備戰(zhàn)第一次月考或反思

  每個學(xué)校的考試安排不盡相同,有的學(xué)校將第一次月考安排在十一放假前,有的安排在十一之后的一周,不論安排在什么時候,備考和考后反思都是必不可少的。所以,雖然放假時間不長,但對于考生來說,確實(shí)不可多得的自主復(fù)習(xí)時間,那么該如何進(jìn)行自主復(fù)習(xí)呢?打基礎(chǔ)!

  每個人的學(xué)習(xí)方法不同,但打牢基礎(chǔ)是必須的。高考的內(nèi)容百分之八十都是基礎(chǔ)知識,不積小流無以成江河,基礎(chǔ)穩(wěn)固了保準(zhǔn)拿高分。

  怎樣才能將知識點(diǎn)一網(wǎng)打盡呢?回歸課本、好好聽老師講課、認(rèn)真做題是永遠(yuǎn)不變的真理。因?yàn)椋瑥拿磕甑母呖伎荚嚧缶V來看,70%的考題是基礎(chǔ)題,這就要求考生抓住基礎(chǔ)題,從課本入手,最好的方法是把課后習(xí)題都背下來,然后根據(jù)課后習(xí)題為自己出題。

  具體可操作方法,參考:按照考試大綱上的知識點(diǎn),將基礎(chǔ)知識和基本技能再次強(qiáng)化。像數(shù)學(xué)基本公式定理和數(shù)學(xué)思想的.歸納,語文背誦篇目和文學(xué)常識等。

  Step 2:

  構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò) 反思復(fù)習(xí)方法

  高中三年的學(xué)習(xí)內(nèi)容,看似內(nèi)容繁多、雜亂無章,而把它們系統(tǒng)化之后,各個科目的知識點(diǎn)會形成它們之間的橫向與縱向聯(lián)系。這樣,考生可以深入理解知識的內(nèi)在聯(lián)系,考試中可以迅速找到突破點(diǎn),有效提高答題速度和準(zhǔn)確度。

  善于總結(jié)歸類,尋找不同的題型、不同的知識點(diǎn)之間的共性和聯(lián)系,把學(xué)過的知識系統(tǒng)化。這也是第二輪專題復(fù)習(xí)的重要內(nèi)容。同時要加強(qiáng)課后練習(xí),找一本好的參考書,盡量多做一些書上的練習(xí)題(尤其是綜合題和應(yīng)用題)。要的是精,而不是多。

  另外,對過去一個月來的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度等進(jìn)行認(rèn)真的反思,也是高三學(xué)生在假期里需要做的一件事情。

  具體可操作方法,參考:將課本知識按照知識點(diǎn)目錄,默寫出其中的系統(tǒng)聯(lián)系,尤其是政治、歷史等知識點(diǎn)。

  Step 3:

  查漏補(bǔ)缺 鞏固重點(diǎn)

  查漏補(bǔ)缺的極好階段,可以讓同學(xué)們以更好的狀態(tài)迎接下一階段的沖刺。

  每個科目都有相對的重點(diǎn)知識,這就是高考的重點(diǎn)、考點(diǎn)。現(xiàn)在的復(fù)習(xí)就是從重點(diǎn)知識入手。在看書的同時,結(jié)合具體的典型題目,才能將知識真正領(lǐng)會和掌握。這些題目要深入分析,檢查自己的解答思路和過程,熟悉用到的基礎(chǔ)知識和做題方法,總結(jié)典型題目的解題思想。

  有的考生認(rèn)為,放假嘛,就要徹底休息一下,不然哪有力氣繼續(xù)奮進(jìn)!但小編不這么認(rèn)為,當(dāng)你放棄復(fù)習(xí)為自己爭取娛樂時間時,其他同學(xué)正在挑燈夜讀、努力奮進(jìn),那么無形中你就落后了一大截。

  具體可操作方法,參考:可以分科分時段進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,雖然不要求大家像在學(xué)校一樣,但也不可過度松懈,這對于準(zhǔn)高考生來說這簡直是大敵。

  Step 4:

  深挖教材 多做專題訓(xùn)練

  現(xiàn)在還是處于高考復(fù)習(xí)的初級階段,考生在做專題訓(xùn)練時,要嚴(yán)格按照時間檢測,以熟悉每種題型所占時間和自身弱點(diǎn)。但做題并不意味著一定會提高成績,因?yàn)樗皇菣z測你當(dāng)前水平的一種方式。所以,我們還要擁有做學(xué)生的心態(tài),扎扎實(shí)實(shí)地對錯題進(jìn)行精細(xì)研究。

  具體可操作方法,參考:做題在這一階段只是一個檢驗(yàn),不能因?yàn)殄e誤率高就失去信心。

  那么以上高三學(xué)生們國慶假期復(fù)習(xí)攻略匯總的內(nèi)容就是我們今天要給大家提供的,同學(xué)們一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行復(fù)習(xí),讓自己的復(fù)習(xí)更加的高效。

國慶學(xué)習(xí)計劃最新3

  【語文】

  夯實(shí)基礎(chǔ)知識是重點(diǎn)

  初三的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)時間是十分緊張的,黃金周恰恰給孩子們提供一個復(fù)習(xí)梳理初一初二知識點(diǎn)的“溫故而知新”的機(jī)會。孩子們們可以將最近一段時間內(nèi)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容重新回顧一下。具體操作上可以將開學(xué)以來剛學(xué)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容的教科書再通讀一遍,將所記錄的筆記進(jìn)行整理和補(bǔ)充。還可以把之前做錯的題目再重新做一遍,在重做的過程中注意要加以比較、反思和總結(jié),以達(dá)到舉一反三、溫故而知新的效果。

  松弛有度、勞逸結(jié)合

  語言精美、寓意深刻的文章歷來有平衡情緒、凈化神經(jīng)的作用。平時學(xué)習(xí)生活特別緊張,沒有時間閱讀,節(jié)假日可以利用飯后睡前的時間,看看《讀者》、《青年文摘》、《課堂內(nèi)外》等雜志,挑幾篇自己喜歡的文章,感悟作者的意圖,咀嚼文章的語言,體會文章的寫法,將自己投入到文章中去。這樣不僅身心得到放松,還會開闊閱讀視野,豐富語文的閱讀與寫作。

  【英語】

  開口朗讀少不了

  長假期間,學(xué)生制定一套周密的復(fù)習(xí)計劃是整個復(fù)習(xí)的第一步。

  由于英語學(xué)科的特點(diǎn),早晨的時間用來學(xué)習(xí)英語較為合理。計劃中應(yīng)有整個長假每一天的計劃,該時間段內(nèi)學(xué)習(xí)什么科目的什么方面的知識內(nèi)容,同時也包括休息和鍛煉的時間,科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)時間是取得最佳學(xué)習(xí)效果的重要條件之一?梢栽7點(diǎn)左右大聲朗讀和背誦所學(xué)的單詞和課文,或與課文內(nèi)容難易程度較為接近的一些短小精悍的短文,若能堅持,一定會收到較好的效果。通過反復(fù)朗讀、背誦,可以刺激大腦,強(qiáng)化記憶,達(dá)到“水到渠成”,一口流利的英語自然就會脫口而出,慢慢培養(yǎng)自己的“語感”。

  強(qiáng)化訓(xùn)練有助成績提高

  就英語學(xué)習(xí)而言,有的同學(xué)覺得自己的英語發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),語音語調(diào)不正確,可以利用假期在家認(rèn)真跟讀錄音磁帶,甚至安排一定的時間收聽、收看有關(guān)英語廣播、新聞等,以矯正自己的發(fā)音問題;對于那些感到自己英語單詞的拼寫或詞匯量不足的孩子,可以在國慶假期里安排每天按照讀音規(guī)則拼讀或默寫30~50個左右的單詞或詞組,把開學(xué)以來老師所教的所有單詞、詞組進(jìn)行牢固掌握;還如有的孩子閱讀能力或完型填空能力較弱,那么可以針對性地選擇與適合自己或略高于自己能力的有關(guān)短文進(jìn)行訓(xùn)練,如果每天做5至7篇的話,一周積累下來,收獲也會不小。

  【數(shù)學(xué)】

  分析數(shù)學(xué)錯題是法寶

  很多孩子把提高數(shù)學(xué)成績的.希望寄托在大量做題上。其實(shí)這是不對的,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不在做題多,而在于做題的效益提高。也就是說題是做不完的,要把題做精。做題的目的在于檢查學(xué)過的知識、方法是否掌握得很好。如果掌握得不準(zhǔn),甚至有偏差,那么多做題就能鞏固缺欠,因此,要在準(zhǔn)確地把握住基本知識和方法的基礎(chǔ)上做一定量的練習(xí)是必要的。

  而對于中檔題,尤其要講究做題的效益,即做題后有多大收獲,這就需要在做題后進(jìn)行一定的“反思”,思考一下本題所用的基礎(chǔ)知識,數(shù)學(xué)思想方法是什么,為什么要這樣想,是否還有別的想法和解法,本題的分析方法與解法,在解其它問題時,是否也用到過,把它們聯(lián)系起來,這樣就會得到更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。更重要的是養(yǎng)成善于思考的好習(xí)慣,這將大大有利于孩子今后的學(xué)習(xí)。此外,要把平時作業(yè)和測驗(yàn)中的錯題,很好地做訂正。很好地思考錯誤的原因,也是提高數(shù)學(xué)成績的重要環(huán)節(jié)。

國慶學(xué)習(xí)計劃最新4

  語文:文言文+閱讀+作文

  文言文學(xué)習(xí),應(yīng)回歸教材,立足基礎(chǔ),特別是每一篇中的課下“古今異義”“一詞多義”“通假字”“詞類活用”務(wù)必熟練掌握。

  利用假期讀一本好書,書單可以選擇教育部規(guī)定中學(xué)生必讀書目,通過這樣的方式拓寬視野,提高文學(xué)鑒賞能力、寫作能力、藝術(shù)技巧的模仿能力。

  另外,國慶假期會產(chǎn)生很多有用的'作文素材,例如家庭、旅行、或者讀書筆記等等,學(xué)生可以記下自己的所思所想,鍛煉自己的寫作能力。

  數(shù)學(xué):定義+例題

  定義和公式是解題的基礎(chǔ),這部分知識必須要牢牢掌握。同時要吃透書本上的例題,最好重新再做一遍,熟悉題型和知識點(diǎn)。

  英語:聽力+口語+閱讀

  為自己營造一種英語氛圍,不讓自己脫離語言環(huán)境太久,每天堅持20分鐘左右的英語聽力,早晨大聲朗讀英語單詞和文章,慢慢培養(yǎng)“語感”。

  同時鍛煉自己的閱讀能力,每天做一至兩篇的閱讀理解,完成后再重新閱讀全文,對照答案里的翻譯,逐字逐句的理解透徹。

  不建議學(xué)生利用假期做些死記硬背的任務(wù),一來是因?yàn)樵诩覍W(xué)習(xí)氛圍較差,注意力不易集中,背誦記憶的效率會很低,二來枯燥無味,又非常耽誤時間,學(xué)生很難堅持下去。

國慶學(xué)習(xí)計劃最新5

  【語文】梳理基礎(chǔ)知識欣賞美文佳作

  夯實(shí)基礎(chǔ)知識

  初三的后期復(fù)習(xí)是十分緊張的,黃金周恰恰提供了一個“溫故”的機(jī)會。同學(xué)們可以將最近一段時間所學(xué)內(nèi)容重新回顧一下,具體方法可以將本學(xué)期剛學(xué)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容的教科書再通讀一遍,將記錄的筆記進(jìn)行整理和補(bǔ)充。此外,同學(xué)可以將初二掌握的較薄弱的知識及離現(xiàn)在時間較長的重點(diǎn)知識重新?lián)旎氐酱竽X記憶中來,以減輕后續(xù)學(xué)習(xí)和總復(fù)習(xí)時的壓力。

  放松緊張神經(jīng)

  語言精美、寓意深刻的文章有平衡情緒、凈化神經(jīng)的作用。平時學(xué)習(xí)生活緊張,沒有時間閱讀,這幾天可在飯后睡前,舉一本《讀者》、《中文自修》,細(xì)細(xì)地讀上幾篇自己喜歡的文章,感悟作者的意圖,咀嚼文章的語言,體會文章的寫法,將自己投入到文章中去,身心就會放松下來。不僅凈化了神經(jīng),還會開闊閱讀視野,豐富語文的閱讀與寫作。

  【英語】早起朗誦英語

  早晨學(xué)英語較合理

  可以在7點(diǎn)左右大聲朗讀和背誦所學(xué)的單詞和課文,或與課文內(nèi)容難易程度較為接近的一些短小精悍的短文。通過反復(fù)朗讀、背誦,可以刺激大腦,強(qiáng)化記憶,慢慢培養(yǎng)自己的“語感”。

  針對薄弱環(huán)節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練

  有的同學(xué)覺得自己的英語發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),那么可以利用假期認(rèn)真跟讀錄音磁帶或安排一定的時間收聽、收看有關(guān)英語廣播、新聞等,以矯正發(fā)音問題;又如有的同學(xué)感到自己英語單詞的拼寫或詞匯量不足,如果能堅持每天按照讀音規(guī)則拼讀或默寫30個左右的單詞或詞組,長假下來,你就能把開學(xué)以來的所有單詞、詞組都牢固掌握;還有的同學(xué)閱讀能力或完型填空能力較弱,可以針對性地選擇適合自己或略高于自己能力的有關(guān)短文進(jìn)行訓(xùn)練,如果每天做5至7篇的話,一周積累下來,收獲不小。

  對于一些英語基礎(chǔ)不好的同學(xué)來說,就不必急于系統(tǒng)自學(xué)課外讀物,而應(yīng)該把主要精力放在弄懂課本內(nèi)容上。只有循序漸進(jìn),才能取得好成績。

  【數(shù)學(xué)】重視分析數(shù)學(xué)錯題

  對于想要在假期中提高數(shù)學(xué)成績的同學(xué)來說,刷數(shù)學(xué)題要保質(zhì)保量。

  題不在多,而在于做題的效益要高。做題的目的在于檢查你學(xué)的知識,方法是否掌握得很好。如果你掌握得不準(zhǔn),甚至有偏差,那么多做題的.結(jié)果,反而鞏固了你的缺欠,因此,要在準(zhǔn)確地把握住基本知識和方法的基礎(chǔ)上做一定量的練習(xí)。而對于中檔題,尢其要講究做題的效益,即做題后有多大收獲,這就需要在做題后進(jìn)行一定的“反思”,思考一下本題所用的基礎(chǔ)知識,數(shù)學(xué)思想方法是什么,為什么要這樣想,是否還有別的想法和解法,在解其它問題時,是否也用到過,把它們聯(lián)系起來,你就會得到更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。另外,要把平時作業(yè)和測驗(yàn)中的錯題做訂正。思考錯誤的原因,也是提高數(shù)學(xué)成績的重要環(huán)節(jié)。

  【科學(xué)】重視文字表達(dá)題

  每天花15分鐘記幾個常用的化學(xué)方程式和實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象,15分鐘用來識記元素符號和化合價,特別注意相近的元素符號的區(qū)別。

  現(xiàn)在文字表達(dá)的題目越來越多,可是同學(xué)對簡答題這類題目不是很重視,文字表達(dá)的規(guī)范性也不夠,可以有意識的加強(qiáng)這類題目的訓(xùn)練,找一些這類題目的實(shí)例,看看別人用規(guī)范語言怎么表達(dá),和自己的解答比對,找出差距。

  很多同學(xué)可能都有這樣的感覺,雖然已做了大量的習(xí)題,卻收效甚微,再做原來做過或十分類似的題目時,竟和過去沒有做過一樣,甚至前錯后忘記。究其原因是解題后沒有及時認(rèn)真地進(jìn)行總結(jié)反思。這正是花費(fèi)了很多時間和精力,而成績依然不理想的原因。所以,解題之后要進(jìn)行及時總結(jié)、獨(dú)立反思,這樣做不僅可以使自己印象深刻,而且能在總結(jié)過程中懂得更多的過程,拓寬知識視野,進(jìn)一步激發(fā)思維。

國慶學(xué)習(xí)計劃最新6

  1.適當(dāng)放松

  開學(xué)已經(jīng)一個多月了,有些考生體會到了比以前更加緊張的學(xué)習(xí),感受到比以前更加緊迫的時間了,因?yàn)槭菑?fù)習(xí)的剛開始,出現(xiàn)的問題還不多,何不趁這個短暫的假期放松一下。

  2.正常作息

  以往有些考生放假后就開啟了自由放任狀態(tài),即早上不起,晚上不睡,因沒有學(xué)校、老師的約束而盡情地放松自己,使上課時培養(yǎng)的良好作息習(xí)慣完全被打亂。通常說,養(yǎng)成一個習(xí)慣需要七天的時間,如果這七天放之任之,不僅是對這幾天的'學(xué)習(xí)生活有很大影響,也為之后正常開學(xué)的作息埋下了“炸彈”。

  3.制定計劃

  國慶七天是考生由被動變主動的重要契機(jī),考生可利用空閑時間總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。因?yàn)楦呷膶W(xué)習(xí)方法和高一、高二的學(xué)習(xí)方法是不一樣的,高三要做到從量變到質(zhì)變,每個人的方法是不一樣的。通過這一個多月的時間可以看出,學(xué)習(xí)上是哪里出了問題,查漏補(bǔ)缺也是必須的。

國慶學(xué)習(xí)計劃最新7

  國慶長假對于不是很適應(yīng)高三一輪復(fù)習(xí)的同學(xué),無疑是一次調(diào)整狀態(tài)的絕好機(jī)會。老師希望大家能夠借國慶長假調(diào)整好狀態(tài)準(zhǔn)備以后的復(fù)習(xí)。那么首先,大家要注意生物鐘的保持!國慶長假大家在注意休息的同時一定要注意剛剛養(yǎng)成的高三的生活規(guī)律不能被打亂,不能影響節(jié)后的復(fù)習(xí)。其次,大家一定要珍惜時間,提高效率!高三越到后期越是心理素質(zhì)的比拼,更是效率的比拼!

  一輪復(fù)習(xí)具有非常強(qiáng)的針對性,因此希望大家在假期一定要針對性的'找出在復(fù)習(xí)中遇到的難點(diǎn)和弱點(diǎn)。對于薄弱環(huán)節(jié),在假期一定要深入的進(jìn)行針對性的訓(xùn)練!

  一、要適當(dāng)?shù)姆潘?/strong>

  高三的復(fù)習(xí)無疑是緊張的,經(jīng)過緊張的復(fù)習(xí),同學(xué)們會有疲憊感,在國慶期間可以好好的放松放松。同時也不要過于放松,一天的學(xué)習(xí)量不能太少,這樣容易導(dǎo)致十一后回學(xué)校復(fù)習(xí)很難跟上節(jié)奏。

  二、要有確切的時間安排計劃

  十一期間,希望同學(xué)們要有合理的確切的時間安排計劃。但是國慶畢竟不同于學(xué)校,因此時間安排可以不用過于具體。同學(xué)們需要對于各科都應(yīng)花一定量的時間去總結(jié)和復(fù)習(xí),從而保證一輪復(fù)習(xí)的連續(xù)性。

  三、要有一輪復(fù)習(xí)的詳細(xì)總結(jié)

  國慶期間無疑是對一輪復(fù)習(xí)進(jìn)行階段性總結(jié)的一個非常好的機(jī)會。希望同學(xué)們一定要充分利用假期對自己復(fù)習(xí)中遇到的問題進(jìn)行一個詳細(xì)的總結(jié),對于復(fù)習(xí)過程中遇到的難點(diǎn),薄弱環(huán)節(jié)一定要進(jìn)行反思,并找出相應(yīng)的解決方法?梢哉依蠋熃涣、找同學(xué)探討、找?guī)熜謳熃闳〗?jīng),讓國慶變得更加有價值。

  四、做好后期的規(guī)劃

  國慶過完后回到學(xué)校會繼續(xù)一輪復(fù)習(xí),因此在國慶期間做好后期的規(guī)劃也是有意義的事情。人常說有備無患,對于各科在后期遇到的重難點(diǎn)章節(jié),可以采取提前預(yù)復(fù)習(xí),然后聽老師講,再強(qiáng)化訓(xùn)練的方式。對于未來兩三個月將是一輪復(fù)習(xí)的攻堅階段,也就意味著這時期是拉開成績差距的一個重要階段。所以希望同學(xué)們一定要注意做好后期的規(guī)劃,為二輪復(fù)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  總之,對于高三,充分的利用國慶假期,能夠有效地調(diào)節(jié)自己的狀態(tài)、合理的解決自己在一輪復(fù)習(xí)中遇到的問題、同時做好后期的規(guī)劃,這樣能讓自己變得非常充實(shí),同時更加有信心的去面對節(jié)后的復(fù)習(xí)

國慶學(xué)習(xí)計劃最新8

  一、運(yùn)輸期限

  20xx年中秋節(jié)運(yùn)輸期限為9月21日至24日,共計4天;國慶節(jié)運(yùn)輸期限為9月28日至10月7日,共計10天。

  二、客流預(yù)測

  中秋期間全局預(yù)計發(fā)送旅客52萬人次,日均13萬人次,同比增加0.9萬人次,增長1.8%;國慶期間全局預(yù)計發(fā)送旅客136萬人次,日均13.6萬人次,同比增加2.8萬人次,增長2.1%。

  三、運(yùn)能安排

  1、直通運(yùn)能安排。一是繼續(xù)做好世博會期間進(jìn)滬能力安排,密切追蹤客流變化,優(yōu)先滿足滬杭方向的客流需求;二是確保T6次、K22次、1562次、1558次、2572次等熱門直通車滿軸運(yùn)行;三是9月30日-10月7日長沙-湛江加開L327/8次臨客,經(jīng)由京廣、湘桂、益湛、黎湛線,由廣鐵擔(dān)當(dāng),使用2組普通車底開行,臨客編組、停站時刻等事項另電通知。

  2、管內(nèi)運(yùn)能安排。充分挖掘車輛資源潛力,采取加掛車輛等措施增加管內(nèi)運(yùn)能,重點(diǎn)對南寧-桂林、南寧-賀州和桂林-茂名等方向的管內(nèi)列車進(jìn)行加掛擴(kuò)能。

  四、主要利民措施

  1、強(qiáng)化售票組織。一是車站增開售票窗口,實(shí)行多渠道、多方式售票,延長售票時間,主要客流站實(shí)行24小時不間斷售票,努力增加發(fā)售量;二充分利用快速售票廳和代售點(diǎn)的售票能力,實(shí)現(xiàn)購票旅客分流,減少旅客排隊時間。

  2、加強(qiáng)客運(yùn)組織。一是防止旅客列車過度超員,合理控制超員率;二是做好旅客乘降組織,防止旅客擁擠、對流、抓車、鉆車、跳車和橫越線路,嚴(yán)防旅客意外傷害的發(fā)生。

  3、提高服務(wù)質(zhì)量。一是認(rèn)真做好旅客列車上水工作,保證站車供水設(shè)備良好,及時供應(yīng)開水;二是嚴(yán)格執(zhí)行列車出庫上線標(biāo)準(zhǔn),保證車輛各項設(shè)備齊全、質(zhì)量良好;三是加強(qiáng)站車衛(wèi)生環(huán)境的`整治,為旅客創(chuàng)造清潔舒適的旅行環(huán)境。

國慶學(xué)習(xí)計劃最新9

  一、每天支持作業(yè)1小時。

 。1)要求不準(zhǔn)用鉛筆作業(yè),應(yīng)使用黑色或蘭色筆作業(yè)。

 。2)要規(guī)范書寫,有解有答,涉及單位的要不遺漏,注意單元統(tǒng)一,并根據(jù)題目要求轉(zhuǎn)換。

 。3)要能重視解題方法、思路的總結(jié),要做到:一看、二想、三解答、四檢驗(yàn)四個步驟。

 。4)不要認(rèn)為不會就不做,學(xué)會動腦筋,實(shí)在不會的才可放棄,等到校后交流,也可打電話問老師或同學(xué),老師的電話號碼是:189052338xx

  二、計劃。

  1、自覺復(fù)習(xí)第一單元 長方體和正方體,并完成國慶假期《自我檢測(一)》。

  復(fù)習(xí)提綱:

 。1)參照《練習(xí)與測試》第1至23頁,認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)要求、學(xué)法點(diǎn)撥以及各課時作業(yè)中的“重點(diǎn)難點(diǎn)提示”,有必要回顧已做作業(yè)中存在的問題。

 。2)長方體和正方體有哪些特征?(從頂點(diǎn)、面、棱三方面復(fù)習(xí)。)

 。3)正方體的展開圖有哪種?(根據(jù)課堂筆記或參照《練習(xí)與測試》第023頁進(jìn)行復(fù)習(xí),并自己不看樣圖的情況下,畫畫11種的展開圖,找找相對面、相鄰面有什么特點(diǎn)。)

 。4)認(rèn)識棱長、棱長和之間的關(guān)系,搞清棱長的分類,會利用棱長的分類:長、寬、高畫出長方體的線段示意圖。

  (5)掌握長方體和正方體的表面積計算方法。(利用長寬高的示意圖去總結(jié)表面積和體積的計算公式。)

  (6)要重視本單元的實(shí)際問題,如何計算面積時應(yīng)計算幾個面?弄清體積與容積的區(qū)別。

  (7)要弄清常用的長度單位、面積單位、體積單位及字母表示是什么?相鄰單位的'進(jìn)率是什么?高級單位與低級單位轉(zhuǎn)換時,什么情況下用乘法?什么情況下用除法?

  2、自覺復(fù)習(xí)第二單元已學(xué)內(nèi)容,并完成國慶假期《自我檢測(二)》。

  復(fù)習(xí)提綱:

 。1)參照《練習(xí)與測試》第24至34頁,認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)要求、學(xué)法點(diǎn)撥以及各課時作業(yè)中的“重點(diǎn)難點(diǎn)提示”,有必要回顧已做作業(yè)中存在的問題。

 。2)整數(shù)與分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘計算時注意什么?想想格式書寫,先寫成什么?然后約分,最后寫出正確的結(jié)果。同時,要求同學(xué)們自學(xué)“分?jǐn)?shù)乘法連乘”的內(nèi)容。

 。3)希望同學(xué)們重視小學(xué)數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用問題,特殊重要,它直接影響到我們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣、信心。在本單元中,分?jǐn)?shù)乘法的實(shí)際應(yīng)用掌握地最好方法是認(rèn)識單位“1”,利用線段圖列式,再計算。其實(shí)單位“1”、線段圖我們在以前已經(jīng)學(xué)過了,可能我們忘記了,只要復(fù)習(xí)一下會掌握的。

 。4)同學(xué)們根據(jù)實(shí)際情況,可選做第二單元《練習(xí)與測試》、《補(bǔ)充習(xí)題》相關(guān)練習(xí)。 只要同學(xué)們不怕困難,樹立信心,持之以恒,就一定能也一會學(xué)好數(shù)學(xué)的。那時,同學(xué)們會面帶笑容快樂地走進(jìn)學(xué)校、邁進(jìn)教室室;那時,同學(xué)們一定不會厭惡學(xué)習(xí),同學(xué)們會感到學(xué)習(xí)也是一種樂趣。相信同學(xué)會開心的玩,快樂的學(xué),順利地完成國慶假期作業(yè)的,希望同學(xué)們玩時注意安全,10月8日(星期三)平安回校,我們一起完成我們的學(xué)業(yè)!

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