小學(xué)慶國慶活動方案

時間：2024-10-13 11:04:35 曉麗國慶節(jié) 我要投稿

小學(xué)慶國慶活動方案（通用11篇）

　　為了確�；顒幽艹晒εe辦，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。我們應(yīng)該怎么制定活動方案呢？下面是小編收集整理的小學(xué)慶國慶活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)慶國慶活動方案（通用11篇）

　　小學(xué)慶國慶活動方案 1

　　一、活動目的：

　　通過此次詩歌朗誦比賽，加強同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，感恩共產(chǎn)黨，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。

　　二、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　以班為單位參賽，各班可根據(jù)需要，自制道具。

　　四、比賽規(guī)則：

　　1．朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，適合小學(xué)生朗誦。

　　2．參賽選手原則上要求脫稿朗誦。

　　3．參賽選手必須用普通話朗誦，發(fā)音準(zhǔn)確，感情充沛，聲音富有表現(xiàn)力，達到一定朗誦效果。

　　五、比賽評分細則：

　　1．作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。

　　2．參賽者精神飽滿，儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。能通過表情的變化反映詩歌的`內(nèi)涵。

　　3．參賽者普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰，聲音宏亮，正確把握詩歌節(jié)奏。

　　4．參賽者能聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

　　六、具體評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　內(nèi)容

　　（20分）語言

　�。�20分）形象儀表（10）分表達形式

　�。�20分）表達效果

　�。�30分）總分

　　要求內(nèi)容健康普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，有感染力服裝整齊，儀表大方形式多樣表情自然，能輔之以適當(dāng)?shù)捏w態(tài)語言來表達感情。100

　　七、獎勵辦法

　　本次活動，高年級組、低年級組各評選出一個獲獎班級。

　　八、組織保障：

　　1、現(xiàn)場總指揮：

　　2、現(xiàn)場副總指揮：

　　3、比賽主持安排負責(zé)人：

　　4、音響設(shè)備和現(xiàn)場音樂制作負責(zé)人：

　　5、進退場秩序及現(xiàn)場秩序負責(zé)人：值周教師各班班主任

　　6、照相：

　　7、會場布置：

　　九、評委人員：

　　小學(xué)慶國慶活動方案 2

　　一、活動目的

　　為了慶祝中華人民共和國成立75周年，弘揚民族精神，激發(fā)學(xué)生的民族自尊心自豪感，增強學(xué)生的愛國主義熱情，以飽滿的`熱情展示學(xué)生風(fēng)采，陶冶師生性情，以積極的態(tài)度展示班級個性，豐富校園文化生活，為慶祝建國75周年營造良好的文化氛圍。特舉辦此次“中華魂”——歌頌祖國活動。

　　二、活動主題：

　　歌頌祖國

　　三、活動時間：

　　9月30下午兩節(jié)課后

　　四、活動地點：

　　學(xué)校操場

　　五、活動要求：

　　1、合唱類（全班參與）

　　兩首歌曲：一首必唱歌曲《國歌》，一首紅色歌曲自選，內(nèi)容積極向上，能夠激發(fā)學(xué)生的愛國情懷，并積極組織排練。

　　2、朗誦類：（10人以上）

　　一是自選歌頌祖國方面的詩歌

　　二是《弟子規(guī)》（朗誦到第四周的內(nèi)容）

　　3、各參賽隊著裝整齊，精神飽滿、聲音洪亮，氣勢高昂。

　　4、比賽時要組織有序，精神風(fēng)貌良好，保持會場紀(jì)律與衛(wèi)生。

　　六、評委：

　　小學(xué)慶國慶活動方案 3

　　一、活動目的：

　　中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，與春節(jié)、端午、清明并稱為中國的四大傳統(tǒng)節(jié)日；國慶節(jié)記載著中國的歷史發(fā)展，起著激勵后一代健康成長、爭做新時代的四好少年的巨大作用。為迎接中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)，慶祝國慶節(jié)，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，突出思想教育內(nèi)涵，大力弘揚共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律，以豐富多彩的節(jié)日活動，展示中秋節(jié)團圓、和諧中國的文化魅力，引導(dǎo)學(xué)生進一步認知、繼承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，著力營造友善和諧的社會氛圍。

　　二、活動時間

　　9月27日——10月31日

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、全體學(xué)生可以通過多種形式了解有關(guān)中秋節(jié)、國慶節(jié)的相關(guān)內(nèi)容，講給同學(xué)及家人。全校學(xué)生每人至少積累一首關(guān)于中秋節(jié)或者愛國奮進的經(jīng)典詩文。

　　2、大手拉小手，與家長一起登錄江門文明網(wǎng)，共同參與“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動。

　　3、了解中秋節(jié)的傳說、故事，給遠方的親人打一個電話，向他們致以節(jié)日的祝福。

　　4、知道我國不同地區(qū)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。搜集、抄錄描寫關(guān)于中秋節(jié)的'詩詞、對聯(lián)等，然后制作節(jié)日小報或者手抄報。

　　5、和家人進行交流節(jié)日感想，共同留下美好的回憶。用多種形式（繪畫、作文、手抄報等）記錄下過中秋節(jié)、國慶節(jié)的情況。

　　四、活動形式：

　　1、以中秋節(jié)或國慶節(jié)為主題，用手中的畫筆把你喜歡的畫面畫下來或者制作以慶中秋佳節(jié)或賀國慶為主題的手抄報（9月27日交到班主任，學(xué)校進行評選展示）；

　　2、“感恩祖國”“我與中國同成長”“我的夢，中國夢”等主題征文比賽（（10月10日交到班主任，學(xué)校進行優(yōu)秀作品展示，并選送最佳作品送江門日報青蘋果進行選登）；

　　3、全體學(xué)生與家長進行親子手工制作小燈籠，材料不限（9月27日交到班主任，學(xué)校進行展示）；

　　4、“我與月餅有個約會”（20xx年9月29日下午在各班進行月餅分享）

　　小學(xué)慶國慶活動方案 4

　　一、活動目的：

　　為弘揚傳統(tǒng)文化，深入挖掘節(jié)日豐富內(nèi)涵，豐富學(xué)生生活，使廣大師生進一步了解、認同、喜愛傳統(tǒng)文化，進一步唱響祖國偉大的時代主旋律，推進文明校園創(chuàng)建，xx小學(xué)擬開展“舉國同慶情滿月圓”主題活動，特制定本方案。

　　二、活動時間：

　　10月1日——10月8日

　　三、活動內(nèi)容：

　　舉國同慶——慶國慶

　　1、學(xué)唱一首紅色歌曲。在少先隊大隊統(tǒng)一組織下，開展全校同唱《我和我的祖國》。（全校師生）

　　2、讀一本紅色歷史故事書。制作書籍推薦卡。（一二年級）

　　3、講一個革命小故事。通過觀看視頻、閱讀書籍了解革命故事講給爸爸媽媽或者其他隊員聽。（三四年級）

　　4、看一場愛國電影。在班主任推薦下觀看一部愛國電影，并寫一篇觀后感。（五六年級）

　　情滿月圓——迎中秋

　　1、制作創(chuàng)意燈籠

　　活動要求：與家長共同進行中秋燈籠的制作，每班評選出“創(chuàng)意燈籠”，至少1份作品，班主任拍照上交，用于公眾號展示。（特別要求：燈籠下方或表面添加一燈謎或詩詞歌賦等）

　　2、繪制中秋手抄報

　　活動要求：和家人一起賞月，了解月亮變化的`規(guī)律，搜集中秋的美麗傳說，繪制一份主題為“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”的手抄報，宣傳中秋文化。每班上交3份作品，班主任拍照上交，用于公眾號展示。（規(guī)格為A4紙）

　　最后，少先隊大隊部提前祝親愛的輔導(dǎo)員們、少先隊員們國慶節(jié)、中秋節(jié)快樂！闔家團圓、幸福安康！也愿各位家長朋友們能帶領(lǐng)隊員們度過一個有意義的假期。

　　小學(xué)慶國慶活動方案 5

　　一、活動主題：

　　祖國在我心中，讀書伴我成長

　　二、活動目的：

　　營造濃厚的讀書氛圍，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，努力創(chuàng)建“書香校園”品牌特色，扎實推進新教育實驗。

　　三、活動流程：

　�。ㄒ唬⿻r間：20xx年9月30日

　　比賽時間：五分鐘以內(nèi)

　�。ǘ┑攸c：學(xué)校操場

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　　1、升國旗、奏國歌

　　2、領(lǐng)導(dǎo)致辭（校長）

　　3、國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽

　　參賽形式：集體賽（人人參與）

　　參賽要求及安排：

　　1、主要誦讀內(nèi)容為：課本內(nèi)容（節(jié)選組合）、《小學(xué)生國學(xué)經(jīng)典選讀》推薦的優(yōu)秀古詩文篇目，在內(nèi)容上各學(xué)段、各年級有所側(cè)重，如可以配以《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《道德經(jīng)》、以及四書五經(jīng)、唐詩宋詞、散文等愛國主義篇目。

　　2、形式豐富，可安排飛花令、吟唱、朗誦加伴舞、快板等形式，具有一定的'藝術(shù)性，有較強的感染力和人文精神。

　　3、比賽分組：

　　低年級（一、二年段）

　　中年級（三、四年段）

　　高年級（五、六年段）

　　4、比賽時按照從低年級到高年級，本次比賽按抽簽方式進行。

　　評獎辦法：

　　低年段組評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎四名。中年段組評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎四名。高年段組評出一等將一名、二等獎一名、三等獎四名。

　　評委安排：

　　低年級（一、二年段）：

　　中年級（三、四年段）：

　　高年級（五、六年段）：

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　　（七）拍攝：

　�。ò耍┙y(tǒng)計：

　　（九）評分表、主持稿、審稿、后臺總監(jiān)：

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　　主持稿：

　　主持人：

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　a、選材內(nèi)容符合比賽要求，具有一定的教育意義（15分）

　　b、形式靈活新穎，令人耳目一新。如有配樂，配樂與所朗誦篇章意境吻合，節(jié)奏和諧（15分）

　　c、普通話標(biāo)準(zhǔn)（10分）

　　d、語言流暢，語速得當(dāng)，適合本年齡段的課標(biāo)要求（30分）

　　e、紅領(lǐng)巾佩戴（5分）

　　f、衣著統(tǒng)一（5分）

　　g、進出場順序整齊（3分）

　　h、口令響亮（2分）

　　i、臺風(fēng)大方，感情充沛，感染力強，現(xiàn)場效果好（15分）。

　　小學(xué)慶國慶活動方案 6

　　一、活動目的:

　　為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富節(jié)日期間師生文化生活，營造歡樂祥和、和諧文明的節(jié)日氛圍，使節(jié)日更加貼近實際、貼近生活，根據(jù)省、市、縣文明辦及市、縣教體局的工作安排，按照《關(guān)于印發(fā)20xx全市教體系統(tǒng) “我們的節(jié)日”系列活動實施方案的通知》要求，結(jié)合我校實際，特開展以下慶�；顒�。

　　二、活動主題：

　　“我們的節(jié)日”

　　三、活動對象：

　　全體師生

　　四、活動時間：

　　20xx年9月11日——20xx年9月14日

　　五、活動要求:

　　1.強化領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。學(xué)校把這次主題教育活動作為精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容，高度重視，精心組織，成立由校長任組長，少先隊輔導(dǎo)員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切實可行活動方案，使主題教育活動有聲勢，有規(guī)模，有成效。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　2.深入宣傳，營造氛圍。少先隊要積極發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，在校園內(nèi)充分利用櫥窗、校園廣播等形式，全方位、多角度開展宣傳報道工作，努力使廣大少年學(xué)生積極行動起來，參與其中，受到教育。

　　3.創(chuàng)新形式，突出特色。圍繞活動主題，結(jié)合學(xué)校實際情況，不斷創(chuàng)新主題教育活動的方法和形式，組織特色活動，打造特色載體，增強主題教育活動的針對性、實效性。

　　4.注重質(zhì)量，務(wù)求實效。要堅持貼近未成年人思想實際、貼近未成年人生活、貼近未成年人群體的原則，注重活動的趣味性、參與性、互動性和體驗性，努力滿足青少年的精神文化需求，確保各項活動有聲有色。

　　5.強化責(zé)任，確保安全。在整個活動中，各班級要牢固樹立安全意識，切實把未成年人的'安全問題擺在首位。

　　6.及時總結(jié)，擴大影響�；顒咏Y(jié)束后，各部門要將活動情況總結(jié)上報學(xué)校少先隊。

　　六、活動內(nèi)容：

　　(一)中秋節(jié)活動安排

　　1.各班出一期“迎中秋慶國慶”主題板報。(由班主任負責(zé)完成)

　　評選時間：20xx年9月28日

　　負責(zé)人：

　　2. 開展佳節(jié)賞月---實踐活動(由中隊輔導(dǎo)員負責(zé))

　　參與對象：一年級

　　具體安排：⑴利用中秋團聚時節(jié)，跟父母一起制作一份中秋賀卡送給老師，感恩老師的啟蒙;紙張，形式不限。

　�、泼堪�9日前上交3份給。

　　3. 開展中秋剪報征集活動。(由中隊輔導(dǎo)員負責(zé))

　　參與對象：二年級

　　具體安排：⑴利用中秋佳節(jié)時間看看報，跟父母一起制作一份剪報每班上交3篇。

　�、苮日前上交處，屆時組織評比。

　　4.開展以“讀經(jīng)典、談夢想”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動。(由班主任負責(zé)完成)

　　參與對象及形式：三年級

　　具體安排：(1)每班限報一個節(jié)目，限10人以內(nèi)，誦讀內(nèi)容自定、形式不限;

　　(2)報名時間：9月12日前;比賽時間：13日下午第一、二節(jié)課，地點：多媒體教室;詳見活動方案。

　　負責(zé)人：

　　(二)國慶節(jié)活動安排

　　1.開展向國旗敬禮活動(由班主任負責(zé)完成)

　　參與對象：1-6年級

　　具體安排：⑴各班在x.x日召開一次“祖國我愛您”的主題中隊會，隊會圖片及資料上交徐瑋主任處。

　�、茋鴳c期間開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名活動，具體參與方式見xx信息通知。

　　2.開展一次“祖國，我愛您”主題手抄報比賽。(由班主任負責(zé)完成)

　　參與對象：四年級

　　具體安排：x.x日前各班上交4份，給汪華。

　　5.開展一次“祖國，我愛您”書畫比賽。(由班主任負責(zé)完成)

　　參與對象：五年級

　　具體安排：⑴各班提交2份軟筆書法作品、2份繪畫作品。

　�、谱髌凡怀^一張宣紙尺寸(4對開);軟筆紙張自備、繪畫形式不限。

　　⑶x.x日前上交xx處。

　　(三)建隊日活動安排

　　1.開展紅色經(jīng)典人人唱活動。(由中隊輔導(dǎo)員負責(zé))

　　參與對象：2-3年級

　　具體安排：(1)二年級舉行《中國少年先鋒隊隊歌》比賽;二—四年級舉行紅歌比賽;敬標(biāo)準(zhǔn)隊禮。具體詳見活動方案。

　　(2)每班以團體形式參賽，限20人以內(nèi)。

　　(3)報名時間：x.x日前，參賽時間及地點另行通知。

　　(4)負責(zé)人：

　　2.一年級新生參觀隊室活動。具體安排：(1)x.x日上午大課間在xx集合。

　　(2)一年級各班每班限2名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生參與。

　　小學(xué)慶國慶活動方案 7

　　愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。少年興則國興，少年強則國強。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，更要增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏。

　　一、活動目的

　　為慶祝建國75周年，引導(dǎo)學(xué)生認真學(xué)習(xí)宣傳毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想；為了進一步激發(fā)同學(xué)們熱愛祖國，熱愛中華民族的感情，堅定同學(xué)們?yōu)檎衽d中華而努力奮斗的.信念；讓同學(xué)們了解祖國的發(fā)展與進步，增強同學(xué)們對祖國的自信心、自豪感和榮譽感。特舉行“我心中國心”愛國主義教育主題班會。

　　二、活動名稱

　　“我心中國心”愛國主義教育主題班會

　　三、活動時間

　　20xx年9月30日下午3：00—5：

　　四、活動地點

　　三年級5班

　　五、活動對象

　　三年級5班學(xué)生

　　六、舉辦單位

　　三年級5班師生

　　七、活動準(zhǔn)備

　　一活動宣傳

　　積極向各班同學(xué)宣傳該活動，認真說明此次活動的舉辦意義，同學(xué)們可以以唱歌、演講、朗誦等形式，積極參與此次活動。

　　二收集資料

　　1、國慶節(jié)的來歷、人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出

　　2、搜集革命先烈的英勇事跡

　　3、準(zhǔn)備唱國歌和紅歌的音樂文件

　　4、準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像包括長城、故宮、長江、黃河、_祖國風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像

　　八、活動流程

　　一黑板上用粉筆書寫“我心中國心”五個大字

　　二邀請老師為大家講話

　　三同學(xué)們齊唱國歌

　　四為同學(xué)們播放搜集的圖文資料

　　九、活動內(nèi)容

　　1、“我愛唱紅歌”

　　同學(xué)們可以選擇自己喜歡的紅歌上臺演唱，有助于激發(fā)同學(xué)們對紅歌的喜愛，緩解同學(xué)們的緊張心情，調(diào)動活動現(xiàn)場的氣氛，使同學(xué)們踴躍上臺表演，積極參與活動。

　　2、學(xué)生發(fā)言

　　同學(xué)們可以講述自己對于十一國慶節(jié)的認識及看法，同時談一談自己十一期間的活動打算，與同學(xué)們進行互動，以此達成共識，帶動同學(xué)們的積極性，使同學(xué)們從內(nèi)心認識到國慶的重要性。

　　3、詩詞朗誦

　　同學(xué)們準(zhǔn)備與“愛國主義”有關(guān)的詩詞，可以是古體詩也可以是現(xiàn)代詩，有感情的朗誦，既有利于傳承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)的詩詞文化，又有利于豐富活動形式，調(diào)動同學(xué)們的熱情，激發(fā)同學(xué)們對“愛國主義”詩詞的喜愛。

　　4、小品表演

　　同學(xué)們可以上網(wǎng)搜索，也可以充分發(fā)揮自己的協(xié)作才能，自編自導(dǎo)與“愛國主義”或“國慶節(jié)”相關(guān)的小品表演，有助于加強同學(xué)們對愛國主義教育的認識，增進同學(xué)們對祖國的熱愛。

　　十、活動意義

　　1、這次的主題班會帶領(lǐng)同學(xué)們緬懷了革命先烈通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神和不怕犧牲的革命精神，讓我們擁有了新中國的幸福生活，使同學(xué)們懂得今天的幸福生活是來之不易的，更要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，報效國家。

　　2、“十一”是國慶節(jié)，是我們每個中國人自己的節(jié)日，此次活動不僅是為了慶祝新中國建國75周年，同時也為了讓同學(xué)們注重國慶節(jié)，同時能夠意識到祖國的偉大與不朽。

　　3、此次活動增加了對同學(xué)們祖國實力的了解，振奮了同學(xué)們的愛國熱情，增強了同學(xué)們的愛國情感，達到了對同學(xué)們進行愛國教育的主要目的。

　　天下興亡，匹夫有責(zé)。愛國是要用實際行動去踐行的，我們每個大學(xué)生作為祖國的花朵，國家的棟梁，要勇敢踐行自己的使命，擁護黨、擁護祖國，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自己的思想道德修養(yǎng)，為祖國做奉獻。

　　小學(xué)慶國慶活動方案 8

　　一、活動目的

　　為了慶祝中華人民共和國成立75周年，弘揚民族精神，激發(fā)學(xué)生的民族自尊心自豪感，增強學(xué)生的愛國主義熱情，以飽滿的.熱情展示學(xué)生風(fēng)采，陶冶師生性情，以積極的態(tài)度展示班級個性，豐富校園文化生活，為慶祝建國xx周年營造良好的文化氛圍。特舉辦此次“中華魂”——歌頌祖國活動。

　　二、活動主題：

　　歌頌祖國

　　三、活動時間：

　　9月30下午兩節(jié)課后

　　四、活動地點：

　　學(xué)校操場

　　五、活動要求：

　　1、合唱類（全班參與）

　　兩首歌曲：一首必唱歌曲《國歌》，一首紅色歌曲自選，內(nèi)容積極向上，能夠激發(fā)學(xué)生的愛國情懷，并積極組織排練。

　　2、朗誦類：（10人以上）

　　一是自選歌頌祖國方面的詩歌

　　二是《弟子規(guī)》（朗誦到第四周的內(nèi)容）

　　3、各參賽隊著裝整齊，精神飽滿、聲音洪亮，氣勢高昂。

　　4、比賽時要組織有序，精神風(fēng)貌良好，保持會場紀(jì)律與衛(wèi)生。

　　六、評委：

　　小學(xué)慶國慶活動方案 9

　　一、班會時間：

　　20xx年9月30日（星期四班會課）

　　二、班會地點：

　　河盱小學(xué)二（5）班教室

　　三、班會目的：

　　1、進一步了解祖國，熱愛祖國，為自己身為炎黃子孫而驕傲。

　　2、通過同學(xué)們自己表演的節(jié)目，謳歌祖國母親，烘托節(jié)日氣氛。

　　四、主持人：

　　五、班會準(zhǔn)備：

　　1、黑板布置。

　　2、學(xué)生準(zhǔn)備故事、詩朗誦、國旗知識問答。

　　3、制國旗的有關(guān)材料

　　六、活動過程：

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　　甲：全體起立，唱隊歌。

　　甲：請坐！

　　乙：尊敬的老師、同學(xué)們，下午好！

　　合：二（6）班“愛祖國，慶國慶”主題班會現(xiàn)在開始！

　　甲：十月，是美麗的季節(jié)，丹桂飄香；

　　乙：十月，是收獲的季節(jié)，碩果累累。

　　甲：十月，是中華人民共和國的生日；

　　乙：十月，是共同傾訴與回憶的時刻。

　　合：今天，讓我們歡聚一堂，用自己的方式為祖國母親祝壽。

　　（二）節(jié)目

　　甲：先請同學(xué)們?nèi)w起立，唱國歌（放音樂）

　　甲：同學(xué)們，有誰知道我們的國歌是什么歌名？（《義勇軍進行曲》）

　　甲：對了，《義勇軍進行曲》。大家知道《義勇軍進行曲》是怎么成為我國的國歌的嗎？

　　乙：請聽郭璟怡同學(xué)的《國歌的故事》

　　甲：國歌代表了一個國家的民族氣質(zhì)和精神面貌，《義勇軍進行曲》創(chuàng)作于中華民族危難關(guān)頭，正是表現(xiàn)了中華民族勇往直前、不屈不撓的戰(zhàn)斗精神。

　　乙：每次看到五星紅旗升起，聽到國歌奏響的.時候，我都感覺渾身充滿了力量，心中充滿自豪！

　　甲：沒錯，鮮艷的五星紅旗，是無數(shù)先烈的鮮血澆灌，看到她冉冉升起，怎不叫人心潮澎湃！

　　乙：請聽詩朗誦。

　　甲：五星紅旗我向你致敬，偉大祖國我向你致意！

　　乙：聽了兩則充滿激情的朗誦，大家一定對我們的國旗更加熱愛，可是，你們了解我們的國旗嗎？讓我來考考大家吧。

　　甲：我國國旗的顏色是什么色？這種顏色象征了什么？

　　乙：國旗上有五顆星，大星代表什么？小五星又代表什么？

　　乙：新中國第一面五星紅旗在什么時間，什么地點，由誰親手升起？

　　甲：什么地方應(yīng)升掛國旗？（看誰說得多）

　　乙：中小學(xué)生多長時間舉行一次升旗儀式？

　　甲：新中國成立后，誰第一個為我國奪得了奧運會金牌，使五星紅旗高高飄揚在奧運會場上？

　　甲：同學(xué)們答得非常好，下面請我們章老師講話，大家歡迎！

　　（三）制作國旗。

　　甲：國旗，是中華民族的象征。我們要愛我們的國旗。今天，我們親手來制作一面國旗，請同學(xué)們拿出準(zhǔn)備好的材料。

　　1、同學(xué)們制作國旗，放音樂

　　2、拍照留念

　�。ㄎ澹┗顒咏Y(jié)束（放音樂：歌唱祖國）

　　小學(xué)慶國慶活動方案 10

　　在國慶75周年到來之際，為了加強愛國主義教育，大力弘揚愛國主義旋律，增強學(xué)生愛國熱情，提高民族自豪感，激發(fā)愛國熱情。學(xué)校少先隊大隊部將組織一系列豐富多彩的實踐活動，具體活動安排如下：

　　一、我“手中”的祖國

　　為了表達對祖國的熱愛，請用你的.小巧手畫出“我和我的祖國”。

　　1.一、二年級每人畫一幅兒童畫，主題為《我和國旗》，構(gòu)圖不限，紙張規(guī)格為8K素描紙。

　　2.三年級每人畫一幅兒童畫，主題為《我的祖國》，構(gòu)圖不限，紙張規(guī)格為4K素描紙。

　　3.四、五年級每人畫一幅四格連環(huán)畫，主題為《我看到的祖國》，表現(xiàn)祖國６２年的滄桑巨變，紙張規(guī)格為４Ｋ素描紙或淺色卡紙，所有格子全部要求用直尺畫。

　　二、我“眼中”的祖國

　　用相機記錄你所到過的地方，感受祖國的秀美與壯麗，征集優(yōu)秀攝影作品，每位學(xué)生上報一幅優(yōu)秀攝影作品，發(fā)至少先隊郵箱zm參與評比，要求作品注明作者的姓名、班級、年齡，以及對作品的介紹（50字以內(nèi)）。

　　三、我“心中”的祖國

　　祖國的滄桑巨變我們已經(jīng)感受到了，那就讓我們用美麗的語言表達出對祖國的祝福吧！

　　1.一、二年級征文150字。

　　2.三年級征文400字。

　　3.四五年級征文600字。

　　以上所有作品請于開學(xué)后上交少先隊，各中隊的兒童畫作品和連環(huán)畫作品擇優(yōu)上報5幅參與評比，征文5篇發(fā)少先隊郵箱，攝影作品盡可能每人一幅！

　　小學(xué)慶國慶活動方案 11

　　一、活動目的

　　國慶是一個盛大的節(jié)日，它展示了我們國家、中華民族的凝聚力；中秋是我們一個歷史悠久的傳統(tǒng)佳節(jié)，被喻為最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。值此金風(fēng)送爽的時節(jié)，在此雙節(jié)來臨之際，我們鰲江小學(xué)一年（2）班xx中隊，以“龍騰虎躍迎國慶，xx中隊?wèi)c中秋”為主旨，以制燈籠、做月餅、猜燈謎、玩游戲的方式，讓大家過一個豐富多彩而又意義非凡的節(jié)日，讓小朋友們了解更多的有關(guān)中秋節(jié)、國慶節(jié)來歷的知識和習(xí)俗同時，從而培養(yǎng)小朋友的`動手能力、相互協(xié)作的意識、增進同學(xué)間的情誼，還可營造良好的班級氛圍，爭取在全校創(chuàng)建一個不一樣的有自己鮮明特色的先進中隊。

　　二、活動時間：

　　20xx年9月30日（星期六）下午13：30-16：00

　　三、活動地點：

　　鰲江小學(xué)一年（2）班級教室

　　四、參與人員：

　　一年（2）班全體師生、熱心家長

　　五、活動內(nèi)容

　　活動一：積極參與，制作燈籠

　　目的和意義：制作燈籠，正好契合“中秋”張燈結(jié)彩喜氣洋洋這一主題意境，還可培養(yǎng)孩子的動手能力，同時可裝點教室，營造活動氛圍。

　　方式：由班主任作為家庭作業(yè)布置給各位同學(xué)，要求同學(xué)們于20xx年9月30日上午到校時上交。

　　備注：本次燈籠制作不作任何評比，也不強令完成，完全采取學(xué)生家長自愿。

　　活動二：全員動手，制作月餅