國慶團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編為大家收集的國慶團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
國慶團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)1
20xx年9月25日外國語學(xué)院日語六班以“喜迎國慶，向祖國獻(xiàn)禮”為主題的團(tuán)日活動(dòng)在xx師范大學(xué)南院食堂激情召開。此次活動(dòng)的預(yù)期目的有二。
首先是提高班級(jí)的凝聚力；其次是增進(jìn)同學(xué)們對(duì)祖國的了解和熱愛。下面我從幾個(gè)方面對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
一、同學(xué)們的參與度和積極性
這次活動(dòng)的參與率很高，將近達(dá)到了95%。分析其原因主要除了有活動(dòng)實(shí)施場地較近，前期的宣傳工作比較到位之外。、此次活動(dòng)的趣味性很濃也是一個(gè)重點(diǎn)，這次活動(dòng)，無論是包餃子、智力搶答還是大冒險(xiǎn)，同學(xué)們都對(duì)此表示了濃厚的興趣，積極的參與其中�？梢哉f是玩的開心、學(xué)的開心。
二、同學(xué)們?cè)诖舜位顒?dòng)中的學(xué)習(xí)程度
因?yàn)榇舜位顒?dòng)比較注重自己動(dòng)手，制作餃子餡、包餃子都是由同學(xué)們自己完成的，很多不會(huì)切菜的'同學(xué)開始拿起菜刀，有模有樣的切起了菜，這在一定程度上是對(duì)同學(xué)們動(dòng)手能力的一種鍛煉。另外，在智力問答環(huán)節(jié)中，由于所選擇的題目涉及面很寬，從中國歷史涵蓋到生活小事，這是給同學(xué)們于玩樂中提供的一道知識(shí)盛宴。
三、此次活動(dòng)的創(chuàng)新
此次團(tuán)日活動(dòng)與以往不同點(diǎn)在于地點(diǎn)的選取和活動(dòng)內(nèi)容的不同，避開了以往的遠(yuǎn)地點(diǎn)和無聊的討論形式，選取在距離近、并且整個(gè)過程是以活動(dòng)的形式展開的。這在一定程度上提高了同學(xué)們的參與積極性，活動(dòng)的最后，大家各抒己見，不僅坦誠的點(diǎn)出了此次活動(dòng)需要改進(jìn)的方面，也對(duì)下一次活動(dòng)提出了期待，這是大家心聲的一種反映，也為日后活動(dòng)的召開打下了基礎(chǔ)。
四、此次活動(dòng)的不足
此次活動(dòng)大致上很成功，卻仍然存在以下不足；首先是活動(dòng)時(shí)間拖延，這造成了部分同學(xué)在活動(dòng)末期不耐煩心態(tài)，其次是活動(dòng)過程中由于設(shè)施事先沒有考慮完善，在實(shí)施過程中，大家顯得有些騷動(dòng)，最后是大冒險(xiǎn)環(huán)節(jié)中，場地選取不理想，沒有集中起來，氣氛也因此得不到提高。
五、結(jié)語
這次活動(dòng)總體來說是很成功的，參與人數(shù)和活動(dòng)的趣味性、知識(shí)性都有了很大提高。同學(xué)們?cè)谄渲幸渤浞值母惺艿搅思w的力量，這對(duì)于日后的班級(jí)建個(gè)很好的開始。
國慶團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)2
20xx9月25日，以歡迎國慶，向祖國獻(xiàn)禮為主題的外國語學(xué)院日語六班團(tuán)日活動(dòng)xx南京師范大學(xué)食堂熱情舉行。本次活動(dòng)的預(yù)期目的有二。
一是提高班級(jí)凝聚力；二是提高學(xué)生對(duì)祖國的理解和熱愛。讓我從幾個(gè)方面總結(jié)一下這項(xiàng)活動(dòng)。
一、學(xué)生的參與和熱情
這項(xiàng)活動(dòng)的參與率很高，接近95%。分析原因的主要原因是活動(dòng)實(shí)施場地較近，前期宣傳工作到位。這項(xiàng)活動(dòng)非常有趣，也是一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。學(xué)生們對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)表示了濃厚的興趣，并積極參與其中，無論是包餃子、智力答案還是大冒險(xiǎn)�？梢哉f是玩得開心，學(xué)得開心。
二、學(xué)生在本次活動(dòng)中的學(xué)習(xí)程度
因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)更注重自己的動(dòng)手，學(xué)生們自己做餃子餡和包餃子。許多不會(huì)切蔬菜的學(xué)生開始拿起菜刀，切蔬菜，這在一定程度上是對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力的一種鍛煉。此外，在智力問答環(huán)節(jié)中，由于所選問題涉及的范圍很廣，從中國歷史到生活中的小事，這是一場為學(xué)生提供的`知識(shí)盛宴。
三、本次活動(dòng)的創(chuàng)新
團(tuán)日活動(dòng)與以往不同的是地點(diǎn)的選擇和活動(dòng)內(nèi)容的不同，避免了以往的遠(yuǎn)地點(diǎn)和無聊的討論形式，選擇在近距離，整個(gè)過程以活動(dòng)的形式進(jìn)行。這在一定程度上提高了學(xué)生參與的熱情。在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們表達(dá)了自己的觀點(diǎn)，不僅誠實(shí)地指出了活動(dòng)需要改進(jìn)的方面，而且對(duì)下一個(gè)活動(dòng)提出了期望，這是每個(gè)人聲音的反映，也為未來的活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
四、本次活動(dòng)不足
活動(dòng)大致成功，但仍存在以下不足；一是活動(dòng)時(shí)間延遲，導(dǎo)致部分學(xué)生在活動(dòng)結(jié)束時(shí)不耐煩，二是由于設(shè)施不考慮改進(jìn)，在實(shí)施過程中，我們顯得有些騷動(dòng)，最后是大冒險(xiǎn)環(huán)節(jié)，場地選擇不理想，不集中，氣氛不能改善。
五、結(jié)語
總的來說，這項(xiàng)活動(dòng)非常成功，參與者的數(shù)量、興趣和知識(shí)都有了很大的提高。學(xué)生們也在其中`感受集體的力量，為以后的班級(jí)打造了良好的開端。
國慶團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)3
因?yàn)�，專題片《永遠(yuǎn)在路上》問世，旨在警示教育，提醒為官從政的人要潔身自好，不能滋生貪欲，不要吃不該吃的、拿不該拿的、收不該收的，而不是為段子手提供素材，也不是為坊間添加茶余飯后調(diào)侃的佐料，不能把嚴(yán)肅的事娛樂化解讀，戲說成另類諷刺和笑話，大伙一笑了之。以這種心態(tài)看待專題片，背離了主旨和初衷，削弱專題片的警示作用，甚至可能走不出來。
事實(shí)上，讓這些重量級(jí)的貪官現(xiàn)身說法，再一次警示黨員領(lǐng)導(dǎo)干部抱著僥幸心理搞腐敗是沒有好下場的，哪怕再狡猾的狐貍也逃不過獵人的眼睛，一些貪官機(jī)關(guān)算盡，自以為天衣無縫，實(shí)際上漏洞百出，因?yàn)槭郎蠜]有不透風(fēng)的墻，也沒有來無影去無蹤的腐敗行為，不論貪官作案的手段有多高明都會(huì)留下蛛絲馬跡，掩耳盜鈴不過是自欺欺人，最終不過是搬起石頭砸自己的腳，后悔終生。專題片的片名永遠(yuǎn)在路上，每一季的名稱“人心向背”“以上率下”“踏石留印”“標(biāo)本兼治”都有深刻的.含義；以及抓細(xì)、抓常、抓長……片中穿插了專家、學(xué)者的解說、點(diǎn)評(píng)，無不重申了中央反腐敗、抓“四風(fēng)”的決心，這些才是專題《永遠(yuǎn)在路上》的關(guān)鍵點(diǎn)、看點(diǎn)和亮點(diǎn)。
筆者認(rèn)為，首先，專題片再次重申了中央反腐敗的決心“捉蠅懲貪”，反對(duì)“四風(fēng)”等永遠(yuǎn)在路上，不會(huì)停歇，不會(huì)給等待、徘徊觀望者以喘息的機(jī)會(huì)，不會(huì)讓那些用老眼光看待問題的人有重返“四風(fēng)”舞臺(tái)的機(jī)會(huì)，不會(huì)讓各種腐敗問題重新反彈，這種時(shí)緊時(shí)松的監(jiān)督約束一去不復(fù)返了，不要仍然抱著僥幸心理伺機(jī)而動(dòng)，否則，下一個(gè)就是你。
其次，專題片揭示了一個(gè)問題：雖然反腐敗是世界難題，但是，只要認(rèn)真了，反腐敗并不是難事。雖然目前還不能肯定地說已經(jīng)形成了不敢腐、不能腐、不想腐的機(jī)制，但是，“四風(fēng)”問題得到了前所未有的遏制，腐敗存量大大減少，腐敗增量大大放緩和式微，只要有咬定目標(biāo)不放松的決心，建成廉潔指數(shù)較高的國家并不是難事。
專題片釋放反腐敗、抓“四風(fēng)”永遠(yuǎn)在路上的決心，對(duì)貪官是警醒，對(duì)在位的黨員干部是警示教育，對(duì)群眾是莫大的鼓舞，明白了這些道理，才真正看懂了專題片。
國慶團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)4
國慶來臨之際，我們舉行了來清苑職教中心的第一次團(tuán)日活動(dòng)，主題為“碧水藍(lán)天——環(huán)保伴我行”。
活動(dòng)第一天我們四人首先學(xué)習(xí)了環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識(shí)，了解到了各個(gè)地區(qū)環(huán)境遭到破壞的程度，給予心靈上的震撼，加強(qiáng)自身的環(huán)保意識(shí)，從而更好的提醒他人環(huán)保.第二、三天，我們利用加強(qiáng)的環(huán)保知識(shí)，到班里宣傳全球面臨的環(huán)境問題及環(huán)保的重要性，同時(shí)讓學(xué)生觀看環(huán)境在十幾年前后的對(duì)比照片，使每位學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí)，本次宣傳得到了不錯(cuò)的.效果，現(xiàn)在，學(xué)生吃飯時(shí)塑料袋，一次性行筷子的使用量明顯減少了，我們?yōu)榄h(huán)保事業(yè)進(jìn)了自己的一份力量，很欣慰!
活動(dòng)的第四天，我們舉行了千人傳遞簽名活動(dòng)，形成環(huán)保效應(yīng)，在簽名過程中，同學(xué)們會(huì)講一下自己環(huán)保的事情，每位同學(xué)都能敢說出自己的做法、想法。第五天，我們付諸于行動(dòng)，在我們的帶領(lǐng)下，學(xué)生們將職教中心的邊邊角角清理干凈，男生用鍬將地上的石頭或其他硬物清除，并鋪上一層新土，讓人感覺很舒服。女生用簸箕，掃帚將校園打掃干凈，我們四人也參與進(jìn)來，幫助同學(xué)們讓你打掃。經(jīng)過我們精心的清理，學(xué)校煥然一新，校領(lǐng)導(dǎo)也給予我們很高的評(píng)價(jià)!本次活動(dòng)校領(lǐng)導(dǎo)給了我們非常大的幫助與支持，在次獻(xiàn)上我們誠摯的謝意!
通過本次團(tuán)日活動(dòng)，我們鍛煉了自己的組織能力，加強(qiáng)了自己的環(huán)保意識(shí)，展現(xiàn)了河北師范大學(xué)的精神風(fēng)貌!
國慶團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)5
20xx年XX月XX日，外國語學(xué)院XX班在XX師范大學(xué)南方學(xué)院食堂舉行了以“歡迎國慶，向祖國獻(xiàn)禮”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)的預(yù)期目的有兩個(gè)。
一是提高班級(jí)凝聚力；二是增進(jìn)學(xué)生對(duì)祖國的理解和熱愛。接下來，我將從幾個(gè)方面總結(jié)這項(xiàng)活動(dòng)。
一、學(xué)生的參與度和積極性
本次活動(dòng)的參與率很高，接近95%。分析其主要原因除了活動(dòng)實(shí)施場地近、前期宣傳工作到位外。、這項(xiàng)活動(dòng)非常有趣，也是一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。這項(xiàng)活動(dòng)，無論是餃子、智力回答還是大冒險(xiǎn)，學(xué)生們都對(duì)此表示了濃厚的興趣，并積極參與其中�？梢哉f，玩得開心，學(xué)得開心。
二、學(xué)生在本次活動(dòng)中的學(xué)習(xí)程度
因?yàn)檫@次活動(dòng)更注重自己動(dòng)手，所以做餃子餡和做餃子都是學(xué)生自己做的。很多不會(huì)切菜的學(xué)生開始拿起菜刀，有模有樣地切菜，這在一定程度上是對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力的一種鍛煉。此外，在智力問答環(huán)節(jié)，由于所選題目涉及面廣，從中國歷史到生活小事，是學(xué)生玩耍的知識(shí)盛宴。
三、本次活動(dòng)的創(chuàng)新
團(tuán)日活動(dòng)與以往的區(qū)別在于地點(diǎn)的選擇和活動(dòng)內(nèi)容的差異，避免了以往的遠(yuǎn)程和無聊的討論形式，選擇在近距離，整個(gè)過程以活動(dòng)的形式進(jìn)行。這在一定程度上提高了學(xué)生參與的積極性。在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，每個(gè)人都發(fā)表了自己的意見。他們不僅坦誠地指出了這項(xiàng)活動(dòng)需要改進(jìn)的方面，而且對(duì)下一項(xiàng)活動(dòng)提出了期望。這是每個(gè)人聲音的反映，也為今后的`活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
四、本次活動(dòng)的不足
本次活動(dòng)大致成功，但仍存在以下不足；一是活動(dòng)時(shí)間延誤，導(dǎo)致部分學(xué)生在活動(dòng)結(jié)束時(shí)不耐煩。其次，在活動(dòng)過程中，由于事先沒有考慮到設(shè)施的改進(jìn)，大家在實(shí)施過程中似乎有些騷動(dòng)。最后，在大冒險(xiǎn)環(huán)節(jié)，場地選擇不理想，沒有集中，氣氛無法改善。
五、結(jié)語
總的來說，這項(xiàng)活動(dòng)非常成功，參與者的數(shù)量和活動(dòng)的興趣和知識(shí)都有了很大的提高。學(xué)生們也充分感受到了集體的力量，這是未來班級(jí)建設(shè)的一個(gè)很好的開始。
國慶團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)6
隨著國慶節(jié)的臨近，我們舉行了第一次來清遠(yuǎn)職業(yè)教育中心的團(tuán)日活動(dòng)，主題行。
在活動(dòng)的第一天，我們四個(gè)人首先學(xué)習(xí)了環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識(shí)，了解了各地區(qū)環(huán)境的破壞程度，給予了精神沖擊，加強(qiáng)了自己的環(huán)境意識(shí)，從而更好地提醒他人環(huán)境保護(hù).第二天和第三天，我們利用加強(qiáng)的環(huán)境知識(shí)，宣傳全球環(huán)境問題和環(huán)境保護(hù)的重要性，讓學(xué)生觀看十多年前后環(huán)境的比較照片，使每個(gè)學(xué)生樹立環(huán)境意識(shí)，這次宣傳取得了很好的效果�，F(xiàn)在，學(xué)生們?cè)诔燥垥r(shí)使用塑料袋和一次性筷子。我們很高興為環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出自己的`貢獻(xiàn)！
在活動(dòng)的第四天，我們舉辦了成千上萬的人傳遞簽名活動(dòng)，形成了環(huán)保效果。在簽名過程中，學(xué)生們會(huì)談?wù)撍麄兊沫h(huán)境保護(hù)，每個(gè)學(xué)生都敢于說出自己的實(shí)踐和想法。第五天，我們付諸行動(dòng)。在我們的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生們清理了職業(yè)教育中心的角落。男孩們用鏟子清除地上的石頭或其他硬物，鋪上一層新土，讓人感覺很舒服。女孩們用簸箕和掃帚打掃校園。我們四個(gè)人也參與其中，幫助學(xué)生打掃你。經(jīng)過我們的精心清理，學(xué)校煥然一新，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也給了我們很高的評(píng)價(jià)！學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在這次活動(dòng)中給了我們很大的幫助和支持，并在此表示衷心的感謝！
通過這次團(tuán)日活動(dòng)，我們鍛煉了組織能力，增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，展現(xiàn)了河北師范大學(xué)的精神風(fēng)貌！
國慶團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)7
10月1日晚，我班開展了一次關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的團(tuán)日活動(dòng)。本次活動(dòng)形式新穎，生動(dòng)有趣，且達(dá)到了活動(dòng)目的。
活動(dòng)過程記錄如下：
一 由團(tuán)支書在黑板上寫下本次活動(dòng)的主題(學(xué)風(fēng)建設(shè)——嚴(yán)謹(jǐn)，勤勞，求實(shí)，創(chuàng)新)。
二 全班同學(xué)到場，主持人上場宣布活動(dòng)開始(由團(tuán)支書和繆麗麗同學(xué)擔(dān)任活動(dòng)主持人)。
三 主持人介紹活動(dòng)背景和目的，簡述活動(dòng)進(jìn)程，并展示獎(jiǎng)品以激發(fā)同學(xué)們的熱情。
四 “校訓(xùn)搶答”(目的：好的校訓(xùn)是一些富有哲理，發(fā)人深省的話，大家能夠從中獲到啟發(fā)，從而更好規(guī)劃自身，取得發(fā)展)。由主持人說出國內(nèi)外知名大學(xué)名稱，同學(xué)們根據(jù)準(zhǔn)備的資料搶答出該校校訓(xùn)，答對(duì)有獎(jiǎng)。然后主持人預(yù)先讀出其它大學(xué)的校訓(xùn)，隨后提問，同學(xué)們根據(jù)記憶回答。答對(duì)均有獎(jiǎng)品。最后主持人將一些優(yōu)秀的校訓(xùn)寫在黑板上，供大家閱讀，摘抄，學(xué)習(xí)。
五 “繞口令游戲”(目的：吐詞清晰是良好口才的必備條件。該活動(dòng)能鍛煉同學(xué)們的吐詞和說普通話的`能力，同時(shí)活躍的現(xiàn)場氣氛。)主持人在黑板上寫下各種繞口令，讓大家練習(xí)2分鐘，然后自愿挑戰(zhàn)，最后每項(xiàng)評(píng)出第一名，并根據(jù)難度予以頒獎(jiǎng)。
六 “English time”(目的：練習(xí)英語口語，積累英語素材，增強(qiáng)大家學(xué)習(xí)英語的興趣)每個(gè)寢室派出一名代表，上臺(tái)背誦或朗讀一段英語素材，要求表演者盡量模仿外國人的語調(diào)，并盡量能進(jìn)入狀態(tài)。最后由全班同學(xué)評(píng)出最好的兩個(gè)寢室，提出表揚(yáng)并發(fā)獎(jiǎng)。
七 “時(shí)事政治”(目的：學(xué)習(xí)一些時(shí)事有助于我們更好的了解當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)實(shí)，洞悉社會(huì)走向，對(duì)我們制定人生規(guī)劃大有裨益。)由主持人念讀國內(nèi)外重要新聞，并以提問的方式告訴大家20xx年國內(nèi)十大要事。最后鼓勵(lì)大家在平時(shí)多留意社會(huì)的時(shí)事，這也是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的素質(zhì)。
八 “推薦好書”(目的：學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們的主題，好書更能帶領(lǐng)我們快速進(jìn)步。)根據(jù)事先準(zhǔn)備，每個(gè)寢室至少推薦一本書。并派代表上臺(tái)介紹該書作者及內(nèi)容，并念一些其中經(jīng)典的語句及自己讀后的體會(huì)，以提高大家的興趣。
九 “心語寄語”：請(qǐng)每一位同學(xué)寫下對(duì)班級(jí)的寄語或建議，也可寫一些想和同學(xué)們說的話，以此來加強(qiáng)班級(jí)的建設(shè)和同學(xué)間的和諧。
十 由主持人總結(jié)活動(dòng)，述說寄語，致結(jié)束詞。
十一 團(tuán)支書總結(jié)本次團(tuán)日活動(dòng)。然后結(jié)合團(tuán)日主題以平時(shí)的實(shí)例來強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)問題，提出希望和要求。
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