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國慶活動方案

時間:2024-10-30 07:41:51 國慶節(jié) 我要投稿

國慶活動方案(優(yōu)選15篇)

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常會被要求事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編精心整理的國慶活動方案,歡迎大家分享。

國慶活動方案(優(yōu)選15篇)

國慶活動方案1

  活動目的:

  通過本次慶;顒,培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的`校園藝術(shù)文化氛圍。

  活動時間:

  9月30日14:00點(diǎn)

  活動地點(diǎn):

  xxx小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)

  組織策劃:

  藝術(shù)總監(jiān):

  評委會成員:

  活動準(zhǔn)備:

  1、各年級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級組長(語文組長協(xié)助)

  2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人:

  3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:

  4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:

  5、活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人:

  6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉

  橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子

  7、每班15個小氦氣球負(fù)責(zé)人:葉x

  每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)負(fù)責(zé)人:班主任

  8、9月28日綜合實(shí)踐活動課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:、各塊負(fù)責(zé)人

  9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:

  開幕式程序:

  1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團(tuán)

  2、主持人宣布開始。

  3、全體起立,唱國歌。

  4、馬校長為開幕式致辭。

  5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備:xx)

  6、大隊(duì)長王中華宣布:“xxx中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王格格)

  7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

  學(xué)生座位:以年級為單位六個方陣。

 。1)一年級負(fù)責(zé)人:

 。2)三年級負(fù)責(zé)人:

 。3)五年級負(fù)責(zé)人:

 。4)二年級負(fù)責(zé)人:

  (5)四年級負(fù)責(zé)人:

 。6)六年級負(fù)責(zé)人:

  建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。

  8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:聞明國

  9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱

  10、開幕式結(jié)束,各班退場。

  評獎辦法:

  1、設(shè)立年級組織獎若干個。

  2、評比標(biāo)準(zhǔn):

 。1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。

 。2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

  (3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

 。4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

 。5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

 。6)現(xiàn)場演出效果好。

國慶活動方案2

  一、主題名稱:

  快樂國慶節(jié)

  二、主題來源

  每年的國慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們認(rèn)為,有必要抓住這一時期對幼兒進(jìn)行愛國教育。由此,我們設(shè)立了“我愛祖國”這一主題。

  三、主題實(shí)施時間

  三周(20xx年9月22日——10月10日)

  四、主要教育教學(xué)目標(biāo)

  1、認(rèn)識國旗、國徽、國歌,學(xué)習(xí)升旗。

  2、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛祖國的情感。

  3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復(fù)述故事時會使用不同的語氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。

  4、愛護(hù)幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

  5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

  6、了解國慶節(jié)的來歷。

  五、主題知識網(wǎng)絡(luò)

  快樂國慶節(jié)

  我的國家

  慶祝國慶節(jié)

  祖國各地的特產(chǎn)

  六、八大智慧活動內(nèi)容

  1、語言智慧

  1)談話:我的祖國、祖國各地的特產(chǎn)

  2)詩歌:我去臺灣島

  3)詩歌:天安門

  4)自編兒歌:我的祖國

  5)幼兒英語

  2、自我認(rèn)識智慧

  1)慶祝國慶節(jié)

  2)我是中國人

  3、人際關(guān)系智慧

  1)參觀:民俗文化村

  2)“國慶”聯(lián)歡活動

  4、邏輯智慧

  1)分類記錄

  2)立體圖形分類

  3)數(shù)的二級分類

  4)復(fù)習(xí)分類概念

  5、音樂智慧

  奧爾夫音樂教育

  6、空間智慧

  美工:自制中國地圖

  建構(gòu):長城

  7、身體運(yùn)動智慧

  1)我去臺灣島

  2)小飛行員

  3)小小奧運(yùn)會

  4)到北京去

  七、主要活動內(nèi)容及過程

  活動一:學(xué)習(xí)與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等

  活動中,孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“天安門”、“我去祖國臺灣島”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學(xué)習(xí)的詩歌“天安門”!

  活動二:粘貼國旗、粘貼中國地圖

  鄰近國慶節(jié)的時候,孩子們和老師一起布置我們的活動室,增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。

  孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

  活動三:慶祝國慶節(jié)

  國慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進(jìn)行了慶;顒。進(jìn)行了節(jié)目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節(jié)目,慶祝國慶節(jié)!

  八、活動小結(jié)

  通過認(rèn)識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的'認(rèn)識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了;顒又,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶;顒,孩子們加深了對國慶節(jié)的認(rèn)識。

國慶活動方案3

  一、活動背景

  少先隊(duì)是我們少年兒童的先鋒隊(duì),其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長期以來,少先隊(duì)文化一直是我校少先隊(duì)建設(shè)的重點(diǎn)。

  在提倡個性化的今天,輔導(dǎo)員們及同學(xué)們把少先隊(duì)活動搞得越來越有聲有色,活動的內(nèi)容越來越豐富,形式越來越多樣,由于時間的限制,隊(duì)儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來,隊(duì)的儀式漸漸被我們所忽略。

  我們的中隊(duì)活動、大隊(duì)活動儀式越來越淡化模糊,離固有的模式越來越遠(yuǎn)。雖然活動內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的,但少先隊(duì)儀式有著豐富的文化底蘊(yùn),是少先隊(duì)文化的體現(xiàn),儀式的'規(guī)范性充分顯示了少先隊(duì)的嚴(yán)肅性與紀(jì)律性。

  在國慶節(jié)將來之際,上城區(qū)將舉行一次隊(duì)儀式的展示活動。于是我校順應(yīng)著這一主題,首先在學(xué)校里組織了一次展示評比,希望借此來增強(qiáng)隊(duì)儀式的規(guī)范性,使我們的中隊(duì)、大隊(duì)活動更活潑又不失嚴(yán)肅,自主中流露出紀(jì)律來。

  二、活動內(nèi)容

  (一)準(zhǔn)備

  1、大隊(duì)輔導(dǎo)員先要給中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn),明了中隊(duì)儀式的基本步驟,及輔導(dǎo)員易忽略的一些細(xì)節(jié)問題;

  各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,明了隊(duì)儀式的基本步驟,并能流暢地進(jìn)行隊(duì)儀式的展示;

  各中隊(duì)利用音樂課等時間,進(jìn)行隊(duì)歌的練唱,要把兩段歌詞記熟;

  各中隊(duì)的中隊(duì)長、旗手利用兩個困難班時間,到大隊(duì)輔導(dǎo)員處進(jìn)行突擊培訓(xùn),特別是旗手的職責(zé)、任務(wù)。

  (二)展示

  各中隊(duì)依次進(jìn)行隊(duì)儀式展示,其基本步驟如下:

  1、隊(duì)活動準(zhǔn)備

  a)中隊(duì)長宣布活動準(zhǔn)備開始。

  b)各小隊(duì)整隊(duì):第幾小隊(duì)起立;立正;向前看齊;向前看;

  小隊(duì)長站小隊(duì)前,中隊(duì)長站整個隊(duì)伍前方中間,輔導(dǎo)員站中隊(duì)長的左后。

  c)小隊(duì)長向中隊(duì)長報告人數(shù):

  動作及過程:小跑,兩手握拳;敬禮,報告(距離1—1.5米);中隊(duì)長指示后還禮;轉(zhuǎn)身并步返回隊(duì)列;并步后放下手,下令本小隊(duì)稍息。

  d)中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報告人數(shù),輔導(dǎo)員祝福活動圓滿成功。

  隊(duì)活動儀式

  (1)出旗(同步敬禮)

  (2)唱隊(duì)歌(兩遍)

  (3)中隊(duì)長講話:簡要講明活動的意義目的等

  (4)隊(duì)活動開始

  (5)活動結(jié)束后輔導(dǎo)員講話

  (6)呼號:輔導(dǎo)員、校領(lǐng)導(dǎo)或邀請來的嘉賓

  (7)退旗

  (8)宣布活動結(jié)束。

  三、活動安排

  (一)活動時間:20xx年9月30日周五下午1:00至3:00

  (二)活動地點(diǎn):學(xué)校操場

  操場場地安排:

  大隊(duì)儀式:

  一至六年級隊(duì)伍

  主旗一年級觀看,二至六年級各

  席手中隊(duì)由旗手舉旗帶頭,中隊(duì)長帶鼓臺路領(lǐng)隊(duì)伍,呈一列縱隊(duì)。

  展示區(qū):

  二年級區(qū)一年級區(qū)

  評委區(qū)

  五六年

  級展示區(qū)

  四年級區(qū)三年級區(qū)

  若天雨或陽光猛烈,在進(jìn)行完大隊(duì)儀式后,各班回教室收看現(xiàn)場閉路電視,各個中隊(duì)依次進(jìn)入多媒體教室進(jìn)行展示。

  (三)參加人員:一至六年級全體師生,其中一年級觀看,二至六年級共14個中隊(duì)進(jìn)行展示評比活動

  (四)活動準(zhǔn)備

  組別成員職責(zé)

  展示組各中隊(duì)及輔導(dǎo)員組織訓(xùn)練、展示

  評委組小芬等展示活動評比

  后勤組小昌、小風(fēng)活動準(zhǔn)備、場地衛(wèi)生。

國慶活動方案4

  為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來,歌頌祖國所取得的偉大成就,表達(dá)我園教職工對祖國的熱愛之情,我園行政、黨支部、工會、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造,我快樂”慶祝“十一”國慶節(jié)活動,以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂活動,活躍教職工的身心,并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。

  一、參賽單位

  參賽對象為全體教職工,采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組,以組為單位參賽。

  二、活動內(nèi)容和要求

  1、制作參賽組的標(biāo)志

  要求各參賽組的全體成員,根據(jù)所提供的材料,共同設(shè)計(jì)和制作本組的參賽標(biāo)志。此項(xiàng)不計(jì)分,但在必要的時候可作為評獎的參考。(時間安排15分鐘)

  以競賽性游戲的形式來進(jìn)行,以組為單位參賽,并體現(xiàn)人人參與。

  2、看誰說得多

  要求根據(jù)評委提出的與國慶節(jié)、國歌、國徽、祖國建設(shè)成就、祖國的美好河山等有關(guān)的'問題進(jìn)行搶答,答對一個問題得一分。(時間安排15—20分鐘)

  3、即興表演

  根據(jù)評委的示范,有創(chuàng)造性地進(jìn)行表演。要求邊說邊做相應(yīng)的動作,且要符合情理,如:評委邊說邊做“小鴨子,呷呷呷”,參賽的人可說和做“小貓叫,喵喵喵”,或“小烏龜,爬爬爬”(不能與前面有重復(fù))。比賽分組按順序進(jìn)行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時間間隔不超過5秒鐘,即如果輪到某隊(duì)參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的比賽,比賽反復(fù)進(jìn)行。表演符合要求的,每一輪比賽記一分。(時間安排20分鐘)

  4、科學(xué)編制菜譜

  根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進(jìn)行搭配。參賽時要求先說出菜譜的名稱,再說選用的蔬菜、食品,最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復(fù))。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進(jìn)行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時間間隔不超過5秒鐘,即如果輪到某隊(duì)參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的比賽。比賽反復(fù)進(jìn)行。

  三、活動時間、地點(diǎn)

  活動于9月27日晚上7:30在本園舞蹈大廳舉行。

  四、評委

  評委由園長、工會主席、共青團(tuán)支書擔(dān)任。

  五、獎勵辦法

  比賽程序完畢,統(tǒng)計(jì)各隊(duì)的總得分(還應(yīng)統(tǒng)計(jì)各隊(duì)未參賽的人員,并按每人扣一分從各隊(duì)總得分中扣除),按得分排列名次第一名、第二名、第三名,并給予相應(yīng)的獎勵。

國慶活動方案5

  一、指導(dǎo)思想

  為隆重慶祝第三十三個教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。我校工會、德育處本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

  二、主題:

  “金秋九月頌恩師”

  三、活動時間:

  9月5日——10月15日

  四、活動安排

  1、9月5日——10月15日“感謝老師”之感恩主題征文活動。

  各班圍繞“尊師重教”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”、“我心中的父母”等主題,廣泛發(fā)動少先隊(duì)員積極參與征文活動,用一篇篇生動感人的文章、一個個情真意切的.感人故事,表達(dá)少先隊(duì)員對祖國、對父母、對教師的感恩之情。

  2、9月2日——9月11日“感謝老師”之黑板報比賽。

  本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為9月11號,由大隊(duì)部組織執(zhí)行。

  3、9月6日“感謝老師”之電影欣賞。

  組織教師觀一場電影,9月6日下午工會委員給每位教師送上2張電影票并致以節(jié)日的問候。

  4、9月18、19、22日“感謝老師”之孕檢工作。

  組織已婚孕齡女教師、男教師配偶參加雙嶼指導(dǎo)站孕檢,工會給每位參加孕檢的老師送一份紀(jì)念品。

  5、9月5日——10月15日“感謝老師”之糕點(diǎn)制作培訓(xùn)。

  由工會牽頭,校長室、德育處合力開辦糕點(diǎn)制作培訓(xùn)班,盧益紅、李勝歐兩位老師親自授課,第一期:學(xué)做杯子蛋糕(9月10日)第二期:學(xué)做曲奇餅干或瑪格麗特小餅干(暫定9月25)第三期:學(xué)做生日蛋糕(10月16日)第四期:各辦公室特色糕點(diǎn)大比拼(10月15)

國慶活動方案6

  一、活動目的:

  以繪畫為形式,以比賽為平臺,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作技能,激發(fā)繪畫的興趣,用色彩鮮明的畫來表達(dá)對祖國的熱愛,對幸福生活的贊美,營造熱烈、喜慶的`氛圍,并促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),決定在學(xué)校開展“感悟幸福,快樂成長”繪畫比賽活動。

  二、活動時間:

  20xx年9月28日,下午4:00—4:50。

  三、活動對象:

  1~5年級全體學(xué)生。

  四、活動準(zhǔn)備:

  1.指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備、搜集參賽資料及材料。(美術(shù)老師、班主任)

  2.向?qū)W生宣傳本次比賽的重要性,積極調(diào)動學(xué)生的參賽熱情。(大隊(duì)部、美術(shù)老師、班主任)

  五、活動要求:

  1.內(nèi)容要求:

  參加繪畫比賽的學(xué)生以“感悟幸福,快樂成長”為本次比賽主題創(chuàng)作一幅畫,表達(dá)自己對祖國的熱愛、對幸福生活的贊美。

  2.繪畫要求:

  a.繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫材料不限,可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒等。工具材料由參賽選手自備。 (比賽前一天,班主任務(wù)必提醒學(xué)生將參賽工具帶到學(xué)校。)

  b.統(tǒng)一采用學(xué)校提供的繪畫紙。(活動當(dāng)天,班主任到大隊(duì)部領(lǐng)取專用紙張。)

  c.要有明確的中心內(nèi)容,選用有一定意義的畫面。(圍繞本主題,題目自定)。

  d.色彩要鮮明,畫面要清晰,整體色調(diào)要協(xié)調(diào)。

  六、活動地點(diǎn):

  各自班級,班主任全程參與。

  七、活動評選:

  1.比賽結(jié)束后,班主任組織進(jìn)行初選,推選優(yōu)秀作品(班級人數(shù)30%)上交到綜合組訾兆輝老師處。

  2.學(xué)校評委組成員對參賽作品進(jìn)行統(tǒng)一評比,并按比例進(jìn)行表彰獎勵,設(shè)置最佳創(chuàng)意獎、

  最佳色彩獎、最佳構(gòu)圖獎。

國慶活動方案7

  一、活動內(nèi)容

  1、聚焦一個點(diǎn):開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。

  2、輻射兩個面:在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

  3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播國旗下的.講話,要求各中隊(duì)出一期黑板報、開一次專題中隊(duì)會、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。

  二、活動目標(biāo)

  1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感。

  2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。

  3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

  4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

  三、活動重點(diǎn)和難點(diǎn)

  活動重點(diǎn):

  感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。

  活動難點(diǎn):

  理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

  四、活動準(zhǔn)備

  1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

  2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動的參賽資料。

  3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇

  建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

  五、活動方案

  發(fā)動準(zhǔn)備階段(時間:9 月25 日之前)

  1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。

  2、利用集體廣播,發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。

  3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會議,并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。

  具體實(shí)施階段(時間:9 月25 日~9 月30 日)

  1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播

  2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)

  3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

  4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

  5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報等

  活動總結(jié)階段(時間:10 月8 日升旗儀式)

  宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單,集體獎項(xiàng):優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等,個人獎項(xiàng):朗誦(講故事)優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等。

國慶活動方案8

  一、活動目的:

  通過本次慶;顒樱w驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的.情感。培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

  活動主題:“祖國在我心中”

  活動對象:全體師生

  活動時間:20xx年9月29日——20xx年9月30日

  二、活動準(zhǔn)備:

  各班布置教室黑板板畫主題懸掛標(biāo)語氣球、彩帶若干。

  三、活動內(nèi)容:

  1、出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。

  2、全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點(diǎn)。

  3、評比標(biāo)準(zhǔn):

 。1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。

 。2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

 。3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

 。4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

 。5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

 。6)現(xiàn)場演出效果好。

  四、活動具體要求:

  1、以中隊(duì)為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金,以資鼓勵。

  2、誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚(yáng)美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達(dá)自己對祖國的熱愛。

  3、1—3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,4—6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

國慶活動方案9

  一、活動目的:

  中國的傳統(tǒng)節(jié)日,傳承著中國的傳統(tǒng)文化,記載著中國的歷史發(fā)展,起著激勵后一代健康成長、爭做新時代的四好少年的巨大作用。為迎接中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié),慶祝國慶節(jié),學(xué)校特意組織全校學(xué)生開展“迎中秋,慶國慶”的實(shí)踐活動。

  二、活動時間:

  20xx年9月29日——20xx年10月6日,為期八天。

  三、活動對象:

  全校學(xué)生

  四、活動形式:

  親子共享

  五、活動要求:

  1、活動前以班為單位開展豐富多彩的“迎中秋慶國慶”主題系列活動班會,可請家長朋友走進(jìn)校園、走入課堂,在家校共育下讓學(xué)生初步了解中秋節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗,知道了此活動的目的。

  2、孩子在家活動期間,請家長注意學(xué)生的安全。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),選擇性地開展學(xué)校提供的活動建議,或者自主設(shè)計(jì)豐富多彩的假期活動。

  六、活動內(nèi)容:

  以下活動要求和家長共同完成:

  1、開展一次“我們的節(jié)日小小月餅寄深情”親子互動活動;顒又屑议L親自帶孩子可開展“探月”(即探尋中秋來歷及相關(guān)文化)、“詠月”(即誦讀和賞析中秋相關(guān)名篇佳作)、“寄月”(為父母制作中秋賀卡,與家人一起品月餅、做燈籠等感悟舉家團(tuán)圓的幸福,充當(dāng)志愿者為留守兒童、空巢老人、門衛(wèi)叔叔、值班工作人員等送中秋祝福)等活動。

  活動呈現(xiàn):小卡片、活動照片、活動日記均可。返校后,各班上交5份優(yōu)秀作品。

  2、開展“我們的節(jié)日祖國發(fā)展我成長”國慶節(jié)實(shí)踐活動。

  (1)結(jié)合我校品牌活動“走進(jìn)長沙”及雛鷹爭章活動,各中隊(duì)成立假日小隊(duì),開展“祖國發(fā)展我成長”實(shí)踐探尋活動,爭“愛國章”、“愛長沙章”、“國防章”。

  一年級:我是祖國好孩子:

  1、知道愛國“五知道”:國名、國旗、國歌、首都、國慶節(jié)。

  2、做到:升國旗時,頭正、肩平、挺胸、手貼緊褲邊、腳跟并攏,兩眼注視冉冉升起的'國旗。

  3、知道自己是長沙人,長沙有美麗的湘江,有岳麓山。

  二年級:我是祖國好孩子:

  1、知道我國的國徽,能正確地唱國歌。

  2、參加升國旗儀式,做到頭正、肩平、挺起胸,手貼褲邊腳并攏,隊(duì)禮規(guī)范看國旗。

  3、知道香港、澳門回歸的時間,知道臺灣、黃巖島、釣魚島是祖國不可分割的一部分。

  三年級、四年級:熱愛家鄉(xiāng)贊美景

  1、懂得熱愛祖國,要從熱愛家鄉(xiāng)做起。

  2、能說出長沙著名名勝古跡景點(diǎn)與名優(yōu)特產(chǎn)五種。

  3、在家長帶領(lǐng)下,瀏覽長沙名勝古跡、景點(diǎn)中自己沒有游玩過景點(diǎn)。

  五年級:國防知識我知道

  1、了解我國近幾年來所取得的國防科技成果。

  2、認(rèn)識我國各軍種的軍旗。

  3、了解神州火箭發(fā)射、潛艇潛海及我國宇航員太空活動和潛海員的有關(guān)情況。

  六年級:了解時事愛祖國

  1、知道鄧小平是中國改革開放的總設(shè)計(jì)師。

  2、對改革開放以來祖國、家鄉(xiāng)、家庭的變化進(jìn)行一次調(diào)查(可從地理、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保、教育等各方面入手調(diào)查),并能和小隊(duì)隊(duì)員合作完成,寫一份調(diào)查小報告。

  3、為家鄉(xiāng)今后的發(fā)展出一個金點(diǎn)子。

  活動呈現(xiàn):小日記、照片、調(diào)查報告均可。返校后,各班上交5份優(yōu)秀作品,并召開實(shí)踐活動總結(jié)會。十月底舉辦成果展。(此項(xiàng)活動還將延續(xù)到十月底)

  (2)、根據(jù)自愿的原則,觀看電影《淘氣包馬小跳》,弘揚(yáng)民族精神。時間:10月4、5日;地點(diǎn):湖南大劇院。

  活動呈現(xiàn):返校后,各班上交“益智趣味卡”。

  (3)、開展“向國旗敬禮——做一個有道德的人”網(wǎng)上寄語簽名活動。網(wǎng)址:中國文明網(wǎng)活動呈現(xiàn):各班打印網(wǎng)站簽名寄語頁面上交

  (4)如條件允許,可進(jìn)行家庭紅色之旅活動,進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。(選做)

  活動呈現(xiàn):游記、隨感、照片均可。返校后,各班上交5份優(yōu)秀作品。

國慶活動方案10

  活動主題:“強(qiáng)健身心,共慶華誕”

  活動目的:

  倡導(dǎo)健康生活方式,提高社區(qū)居民的健康意識和身體素質(zhì)。

  以運(yùn)動健身的方式慶祝國慶節(jié),增強(qiáng)居民的愛國情懷和團(tuán)隊(duì)合作精神。

  活動時間:[國慶節(jié)假期的.前一天,如9月30日],上午8:00 -下午6:00

  活動地點(diǎn):社區(qū)體育中心及周邊公園

  活動內(nèi)容:

  體育比賽:

  上午8:00 - 12:00,在社區(qū)體育中心舉辦籃球、羽毛球、乒乓球等體育比賽,邀請社區(qū)居民自由組隊(duì)報名參賽,設(shè)置獎項(xiàng)和獎品,鼓勵居民積極參與。

  組織趣味體育競賽,如接力賽跑、拔河比賽、跳繩比賽等,適合不同年齡段的居民參與,增強(qiáng)活動的趣味性和互動性。

  健身展示:

  下午2:00 - 4:00,在體育中心廣場進(jìn)行健身操、太極拳、瑜伽等健身項(xiàng)目的展示和教學(xué),邀請專業(yè)教練進(jìn)行指導(dǎo),讓居民學(xué)習(xí)和體驗(yàn)不同的健身方式,提高居民的健身興趣和技能。

  設(shè)立健康咨詢臺,邀請醫(yī)生和健身專家為居民提供健康咨詢和體檢服務(wù),解答居民關(guān)于健康和健身的問題,發(fā)放健康宣傳資料。

  戶外拓展:

  下午4:00 - 6:00,在周邊公園組織戶外拓展活動,如定向越野、團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練等,培養(yǎng)居民的團(tuán)隊(duì)合作精神和戶外生存能力,讓居民在親近自然的同時,鍛煉身體,放松心情。

  頒獎儀式:

  下午6:00 - 6:30,在體育中心廣場舉行頒獎儀式,為體育比賽和趣味競賽的獲勝者頒發(fā)獎杯、證書和獎品,表彰他們的優(yōu)秀表現(xiàn)和團(tuán)隊(duì)精神。

  活動宣傳:

  在社區(qū)體育中心、公園、超市等場所張貼活動海報,宣傳活動內(nèi)容和時間安排。

  利用社區(qū)廣播、微信群、公眾號等平臺發(fā)布活動信息,提醒居民關(guān)注和參與。

  邀請社區(qū)體育愛好者和志愿者進(jìn)行宣傳,發(fā)動更多的居民參與活動。

  活動預(yù)算:

  體育比賽費(fèi)用:xx元(包括比賽器材、獎品、裁判費(fèi)用等)。

  健身展示費(fèi)用:xx元(包括教練費(fèi)用、音響設(shè)備租賃等)。

  戶外拓展費(fèi)用:xx元(包括拓展器材、保險、場地租賃等)。

  健康咨詢費(fèi)用:xx元(包括醫(yī)生和專家的費(fèi)用、宣傳資料印刷等)。

  宣傳費(fèi)用:xx元(包括海報制作、廣播宣傳、志愿者補(bǔ)貼等)。

  其他費(fèi)用:xx元(包括活動飲用水、應(yīng)急藥品等)。

  總預(yù)算:xx元。

國慶活動方案11

  一、比賽內(nèi)容與時間

  1、內(nèi)容:以“祖國在我心中”為主題,結(jié)合個人和社會實(shí)際,設(shè)計(jì)演講具體內(nèi)容。演講題目自擬。

  2、時間:9月30日

  3、地點(diǎn):教樓前操場

  4、參賽人員:學(xué)生組:3至9年級每班選送一名選手參賽

  5、參會人員:全體師生

  6、初賽獎勵辦法:以3-6年級段和7-9年級段為單位分別進(jìn)行評比,對本段各班評選的學(xué)生進(jìn)行評選,評選出1、2、3等獎各一名。學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獎狀和獎品。

  7、決賽獎勵辦法:每段評選出的獲獎同學(xué)除了頒發(fā)獎狀獎品以外還分別加班級量化分。一等獎選手加班級量化分15分;二等獎加班級量化分10分;三等獎加班級量化分5分。

  二、 活動流程:

  第一階段:宣傳階段

  本次比賽通過召全體教師會議,由各班班主任在各年級進(jìn)行宣傳發(fā)動師生踴躍報名,語文老師負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),由各班班主任落實(shí)各班報名,籌備,政教處總協(xié)調(diào)。

  第二階段:

 。ㄒ唬┻x手要求

  1、形象健康、舉止自然、端莊,能體現(xiàn)中小學(xué)生的良好風(fēng)貌

  2、吐清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)

  3、具備較強(qiáng)的'演講能力

  4、主題突出,內(nèi)容感人

 。ǘ┍荣惌h(huán)節(jié)

  1、時間:不超過6分鐘,超時酌情扣分。

  2、選材:內(nèi)容要圍繞“祖國在我心中”這一主題。

  3、配樂:可以配樂,音樂與內(nèi)容應(yīng)相協(xié)調(diào),可以自帶光碟或自己配樂,或他人伴奏。

  4、參賽選手原則上要求脫稿。

 。ㄈ┰u分標(biāo)準(zhǔn)

  本次比賽成立評判委員會,對選手成績進(jìn)行客觀公正的評判。評分標(biāo)準(zhǔn)如下:

  1、演講內(nèi)容(30%):主題突出,內(nèi)容真實(shí)感人,結(jié)構(gòu)完整清晰等。

  2、語言表達(dá)(30%):普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音宏亮清楚,語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機(jī)配合,聲音與情感有機(jī)結(jié)合等。

  3、演講表情(20%):表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合,聲情并茂,感染力強(qiáng),動作與手勢恰到好處等。

  4、儀表儀態(tài)(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。

  5、其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。 賽前,各班上報比賽演講稿1份。

國慶活動方案12

  活動目的:

  慶祝國慶節(jié),本著全員參與的精神,結(jié)合“我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員”進(jìn)行一系列的隊(duì)知識教育,結(jié)合建國74周年、演唱積極向上的長征歌曲、朗誦革命題材的詩歌,激發(fā)學(xué)生斗志,牢記歷史,自強(qiáng)不息,對學(xué)生進(jìn)行深刻的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。

  活動時間:

  20xx年xx月xx日(下)午1:30—4:00

  活動地點(diǎn)

  小學(xué)大操場

  參加人員:

  全校師生

  各年級具體活動安排:

  1、由六年級學(xué)生負(fù)責(zé)出旗、退旗,銅管樂配合。

  2、邀請xx小學(xué)的`部分師生共度國慶節(jié),并邀請健在的老紅軍前來授旗。

  3、(2-6年級)每級段旗手一人,少先隊(duì)員代表各20人組成一隊(duì)參加象征性的長征體驗(yàn)跑,繞操場跑一圈,排頭一名學(xué)生手舉紅軍長征時的旗,后面由各級段旗手領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)本級段各20名少先隊(duì)員參加。(跑步時結(jié)合長征內(nèi)容的解說。)

  4、領(lǐng)導(dǎo)講話。

  5、各年級活動安排:

 。1)一、二年級段學(xué)唱二首革命歌謠。

  (2)在二年級段中隨機(jī)抽取二名學(xué)生參與戴紅領(lǐng)巾比賽,當(dāng)場獎給紀(jì)念品。

 。3)在三年級段中隨機(jī)抽取二名學(xué)生參加行隊(duì)禮比賽,當(dāng)場獎給紀(jì)念品。

 。4)三、四、五、六年級各年級圍繞“長征、國慶”等內(nèi)容各唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩歌。

 。5)中間隨機(jī)穿插紅軍長征知識競賽或少先隊(duì)知識競賽內(nèi)容。答對的當(dāng)場發(fā)給紀(jì)念品。

  各班需要準(zhǔn)備的有:

  1、一、二年級級段統(tǒng)一各班教會學(xué)生二首革命歌謠。

  2、三、四、五、六年級各年級圍繞“長征、國慶”等主題教會學(xué)生唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩歌。

  3、學(xué)習(xí)新隊(duì)章,學(xué)會少先隊(duì)的各種禮儀。

國慶活動方案13

  一、活動目的

  今年是中華人民共和國成立72周年,為了讓廣大學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)的偉大成就,增強(qiáng)對偉大祖國的熱愛。在國慶節(jié)到來之際,我校積極響應(yīng)上級要求,開展“向國旗敬禮”一系列慶祝活動,表達(dá)對偉大祖國的美好祝福。

  二、活動時間

  20xx年9月29~10月31日

  三、活動對象

  xx中心小學(xué)全體師生、家長

  四、活動內(nèi)容

  1、9月29日~10月15日,三至六年級學(xué)生由信息老師組織登錄“中國文明網(wǎng)”,找到“xx”,選擇地區(qū)“xx市”,向國旗寄語。一二年級由家長自行安排。

  2、9月30日舉行主題為“向國旗敬禮”的升旗儀式。

 。1)升旗儀式。

 。2)國旗下講話《做一個愛國的少年隊(duì)員》,大隊(duì)委成員演講。

  (3)國旗知識知多少。由大隊(duì)委成員介紹國旗的相關(guān)知識以及升國旗時的要求。

  (4)詩歌朗誦,城北校區(qū)304班,xx校區(qū)307班。

  3、各班在十月份開展跟國慶有關(guān)的班隊(duì)課或者有儀式的'中隊(duì)活動課。

  4、國慶假期間,如有外出游玩計(jì)劃的家庭,家長和孩子一起關(guān)注、了解家鄉(xiāng)的巨大變化。

國慶活動方案14

  一、活動宗旨:

  以慶祝建國xx周年為契機(jī),以“我為祖國喝彩”為主題, 開展各種系列活動,使廣大青少年深刻感受祖國xx年來發(fā)生的巨大變化和取得的偉大成就,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的美好情感,振奮學(xué)生更加積極進(jìn)取的時代精神,激勵他們刻苦學(xué)習(xí)、奮力拼博、努力為祖國更加輝煌的明天作貢獻(xiàn)。

  二、活動內(nèi)容、形式及時間安排

  (一) 活動一:“我給祖國寫封信”作文競賽

  1、作品要求

  (1) 內(nèi)容:以書信形式與祖國對話。從兒童的視角去描述祖國的變化尤其是自己家鄉(xiāng)的變化,內(nèi)容健康,積極向上,富有少年兒童天真爛漫的情趣。

  (2) 規(guī)格:字?jǐn)?shù)不限,用a4紙打。辉谖恼伦詈笞⒚魉趯W(xué)校、班級以及作者姓名。

  2、參賽年級:三至六年級

  3、活動具體安排:

  3月17日~3月23日 各班發(fā)動宣傳、布置征文比賽活動。

  3月24日~4月3日 各班語文老師以書信形式先在班進(jìn)行大作訓(xùn)練,并挑選2~4篇質(zhì)量較高的推薦到教導(dǎo)處。責(zé)任人:曹雄偉。

  4月6日~4月10日 由曹雄偉組織語文組老師評選出一、二、三等獎,其中一等獎作品將與4月20日前推薦參加由區(qū)教育局主辦的同主題的'作文比賽活動中。

  4月3日 結(jié)合清明節(jié),緬懷革命烈士,各班開展“知英雄,愛英雄,學(xué)英雄”主題隊(duì)會活動。并于4月30日前出一期題為“英雄在我心中”的黑板報。

  (二) 活動二:“祖國,我為你驕傲”演講比賽

  1、活動要求

  (1) 內(nèi)容: 圍繞主題,題目自定,撰寫文稿,并進(jìn)行演講。

  (2) 形式:3~6年級各班推薦一名學(xué)生參賽。分年級評選出一、二、三等獎。

  (3) 時間:不超過6分鐘,超時適當(dāng)扣分。

  2、活動具體安排:

  4月30日 在校大禮堂組織各班推薦選手參加決賽,由校長室、語文組和藝術(shù)組等相關(guān)老師組成評委組評選出各獎項(xiàng)。 在此基礎(chǔ)上推薦2名選手參加區(qū)決賽。責(zé)任人:翁子昀

  (三) 活動三: “日新月異,我的家鄉(xiāng)換新顏” 書畫攝影比賽

  活動具體安排:

  由李姍姍、翁子昀、金明峰負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生參加書畫比賽,由葉林負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生參加攝影比賽。并挑選優(yōu)秀作品于6月1日前布置一期校宣傳櫥窗,參賽作品于6月20日前送交少年宮。

  5月15日 結(jié)合家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化和“五一“勞動節(jié),各班以“勞動最光榮”為主題開展感恩主題隊(duì)會。

  (四) 活動四: “讓童年插上五彩翅膀”慶“六一”文娛匯演。

  活動具體安排:

  5月4日~5月21日 各班準(zhǔn)備一個富有班級特色的節(jié)目,并于5月20日報至大隊(duì)部。

  5月22日 對各班所報節(jié)目進(jìn)行彩排和篩選。

  5月29日 在學(xué)校大操場舉行慶“六一”文娛匯演。

  (五) 活動五: “童聲嘹亮頌祖國”合唱比賽

  1、參賽要求

  (1) 內(nèi)容: 圍繞主題,選擇積極健康,歌頌祖國的歌曲1-2首

  (2) 時間: 不超過8分鐘

  (3) 形式:40人以上的大合唱(可伴舞)

  2、活動具體安排

  由音樂組老師在各班挑選學(xué)生組成校合唱團(tuán),利用課余時間組織培訓(xùn)。同時要準(zhǔn)備一個歌舞節(jié)目參加頒獎儀式演出。

  (六)活動六: “祖國翻天覆地60年”知識競賽

  1、競賽要求

  (1) 內(nèi)容: 圍繞主題,選擇學(xué)生教材中有關(guān)祖國的發(fā)展、人文地理、民俗文化等知識。由語文組老師負(fù)責(zé)競賽的命題。

  2、活動具體安排

  9月份 各年級根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和教材內(nèi)容,復(fù)習(xí)相關(guān)知識。

  10月份 進(jìn)行全校知識競賽。

國慶活動方案15

  一、活動目的:

  以建國60周年國慶節(jié)為契機(jī),結(jié)合改革開放30周年,以少先隊(duì)活動為主要載體,以小崗位實(shí)踐活動為主要途徑,對全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊(duì)團(tuán)員的.國家意識和愛國情懷。

  二、活動主題:祖國發(fā)展我成長

  三、活動安排:

  1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊(duì)負(fù)責(zé))

  2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)

  3.利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會各中隊(duì)開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊(duì)會(第三周)

  4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。

 。1)朗誦內(nèi)容

 、俑髂昙売烧Z文教研組長選定一篇誦讀文章。

 、谶x一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。

  (2)誦讀形式:

  集體誦讀各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

  (3)賽前準(zhǔn)備:9月1日-9月29日

  比賽日期及地點(diǎn):

  東校區(qū) 9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)

  西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始(多功能教室)

 。4)比賽順序:

  一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊(duì)員通知。

 。5)活動步驟

  ①、充分利用語文課、班隊(duì)課或課余時間,指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。

 、诟髦嘘(duì)在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級比賽。

 。6)誦讀要求:

 、僖轮R,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)

  ②使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩(急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味。(35分)

  ③朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)

 、軇(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)

  ⑤上、下場靜、齊、快。(5分)

 。7)評委安排:

  薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場地)

 。8)協(xié)助配合:

  ①煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。

 、跓┱埥鹄蠋熢诒荣悤r全程攝影。

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