學(xué)校迎國慶活動方案【通用14篇】
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編收集整理的學(xué)校迎國慶活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校迎國慶活動方案 篇1
在國慶xx周年到來之際，為了加強(qiáng)愛國主義教育，大力弘揚(yáng)愛國主義旋律，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，提高民族自豪感，激發(fā)愛國熱情。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部將組織一系列豐富多彩的實(shí)踐活動，具體活動安排如下：
一、我“手中”的祖國
為了表達(dá)對祖國的熱愛，請用你的小巧手畫出“我和我的祖國”。
1.一、二年級每人畫一幅兒童畫，主題為《我和國旗》，構(gòu)圖不限，紙張規(guī)格為8K素描紙。
2.三年級每人畫一幅兒童畫，主題為《我的祖國》，構(gòu)圖不限，紙張規(guī)格為4K素描紙。
3.四、五年級每人畫一幅四格連環(huán)畫，主題為《我看到的祖國》，表現(xiàn)祖國６２年的滄桑巨變，紙張規(guī)格為４Ｋ素描紙或淺色卡紙，所有格子全部要求用直尺畫。
二、我“眼中”的祖國
用相機(jī)記錄你所到過的地方，感受祖國的.秀美與壯麗，征集優(yōu)秀攝影作品，每位學(xué)生上報(bào)一幅優(yōu)秀攝影作品，發(fā)至少先隊(duì)郵箱zm參與評比，要求作品注明作者的姓名、班級、年齡，以及對作品的介紹（50字以內(nèi)）。
三、我“心中”的祖國
祖國的滄桑巨變我們已經(jīng)感受到了，那就讓我們用美麗的語言表達(dá)出對祖國的祝福吧！
1.一、二年級征文150字。
2.三年級征文400字。
3.四五年級征文600字。
以上所有作品請于開學(xué)后上交少先隊(duì)，各中隊(duì)的兒童畫作品和連環(huán)畫作品擇優(yōu)上報(bào)5幅參與評比，征文5篇發(fā)少先隊(duì)郵箱，攝影作品盡可能每人一幅！
學(xué)校迎國慶活動方案 篇2
國慶節(jié)是我國非常重要的節(jié)日，在這一天全國上下歡聚一堂，為迎接這樣一個喜慶的到來，我校決定舉辦一次國慶節(jié)活動。
一、活動目的
通過本次慶�；顒�，培養(yǎng)xx少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營造良好的藝術(shù)文化氛圍。時間：9月30日14：00點(diǎn)
二、地點(diǎn)
xx小學(xué)大操場（如遇下雨全校觀看《xxxx》，開幕式順延至國慶節(jié)后）
三、活動準(zhǔn)備
1、各年級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人：年級組長
2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人：xxx
3、，學(xué)生與各一名負(fù)責(zé)人：xxx
4、信息支持負(fù)責(zé)人：xxx
5、活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人：xxx
6、橫幅準(zhǔn)備：xx臺xx板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”
橫幅：xx小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子
7、每班15個小氦氣球負(fù)責(zé)人：xxx
每人寫上對藝術(shù)節(jié)的`語
9、愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人：xxx
四、開幕式程序
1、開場合唱《少年，少年，祖國的》校合唱團(tuán)。
2、主持人宣布開始。
3、全體起立，唱國歌。
4、馬為開幕式。
5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場（準(zhǔn)備：xxx）
6、大隊(duì)長xxx宣布：“xx小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球，音樂聲進(jìn)入，主持人煽情的轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。（音樂準(zhǔn)備：xxx）
7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學(xué)生座位：以年級為單位六個方陣.
�。�1）負(fù)責(zé)人：xxxx
（2）負(fù)責(zé)人：xxxx
�。�3）五年級負(fù)責(zé)人：xxxx
（4）二年級負(fù)責(zé)人：xxxx
�。�5）負(fù)責(zé)人：xxxx
�。�6）六年級負(fù)責(zé)人：xxxx
建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人：xxx
9、全場歌唱《歌唱祖國》。
10、開幕式結(jié)束，各班退場。
學(xué)校迎國慶活動方案 篇3
一、活動目的與指導(dǎo)思想：
為慶祝中華人民共和國成立65周年，唱響愛國主旋律，構(gòu)建***校園，豐富學(xué)生的校園生活，鼓勵學(xué)生們具有積極向上，樂觀進(jìn)取的'精神，增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念。根據(jù)學(xué)校同一安排，現(xiàn)決定舉行“迎國***歌比賽”。
二、活動主題：
歌頌偉大祖國，肩負(fù)神圣使命，成為中流砥柱。
三、活動時間與地點(diǎn)：
擬定于9月30日在學(xué)校操場舉行，若有變動另行通知。
四、比賽要求：
1、演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲或愛國歌曲（各班自選曲目盡可能不要相同）。
2、選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3分鐘左右。
3、參賽班級自備伴奏，并拷入優(yōu)盤。
4、演唱者著裝要同一、整潔、美觀。
5、各學(xué)班于9月28日前將節(jié)目單報(bào)團(tuán)委處。節(jié)目單應(yīng)包括節(jié)目歌曲名稱、班級、表演者人數(shù)。
6、要求各班全員參加。
政教主任安排學(xué)生會成員監(jiān)視學(xué)生紀(jì)律，對違反紀(jì)律的學(xué)生賜與扣分處理。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、歌曲演唱完全流暢，無唱錯、重唱等現(xiàn)象。（2分）
2、聲樂整齊、音色同一，合唱效果統(tǒng)一。（2分）
3、咬字正確，吐字清楚，聲音洪亮，有豪情。（2分）
4、服裝整潔、同一、學(xué)生出席人數(shù)。（2分）
5、進(jìn)出場有序。（2分）
各班班主任進(jìn)行打分，滿分為十分，去掉一個最高分和一個最低分以后取得均勻數(shù)作為終究得分。
六、嘉獎辦法：
特等獎一個，一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個，并根據(jù)比賽得分順次頒發(fā)獎狀及嘉獎現(xiàn)金60、50、45、40、35、30、25元（有為有位）
學(xué)校迎國慶活動方案 篇4
活動目的:
讓xxx班另一個中秋節(jié)
主題客體特征:
它是一個聚會,一個家,聚集,享受天倫,品嘗美味佳肴
原因:
中秋節(jié)提出主題來了,
三個任務(wù):活動。
1、活動的道具。項(xiàng)目
2、準(zhǔn)備一個詩歌朗誦,素描,獨(dú)奏表演,表演
3、調(diào)動每個學(xué)生的參與
4、做好每個節(jié)目之間的聯(lián)系,就在祥和的氣氛中
5、主人把所有的東西都準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備工作線和脫稿
6、中秋佳節(jié)感恩節(jié),記憶,最后客人老師的評論
過程:
1)開幕詞
男:俗話說:"人逢喜事精神爽,特別是中秋節(jié)。"在節(jié)日上,所有的教師和學(xué)生可以學(xué)生花這一年一度的中秋佳節(jié),這是一件好事。多么幸福的
女:"迎中秋佳節(jié)馬上就要到了,中秋節(jié)"井川慶主題派對,現(xiàn)在就開始。
女:當(dāng)我們都變成或黃金通道,當(dāng)我們欣賞窗外當(dāng)月亮共聚法,從心蕩漾的波紋,因?yàn)槲覀冃闹卸加姓Z言,我讓。
男:下一個,請大家以熱烈的掌聲歡迎xxx老師,老師,老師在xxx的xxx百忙之中抽空到我們班來慶祝中秋節(jié),主題班會…(掌聲)帶頭…
(二)文章的活動
游戲
第二場比賽學(xué)校中秋節(jié)活動方案
"這兩場比賽是由分組三戰(zhàn),他們每人都有一個成員參與,然后進(jìn)球,得分高,連接到成為小禮品,客人老師也可以參與。
第三場比賽
3)認(rèn)為文章:
男:古人云:"在一個異物異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。"在這樣的一個日子,我們做好了象征著圓滿,團(tuán)圓的月餅。
女:讓我們吃月餅,認(rèn)為,讀到在家里,以19來品嘗這幸福的日子。月餅口味不同,人的心情也可以不同。
男:讓我們聽一些就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),到家里參加學(xué)校里的朋友們,就在此時此刻內(nèi)心的感受。
(男主人問女主人,什么是中秋節(jié),杭州來自不同的體驗(yàn)學(xué)習(xí),使其收獲了什么,失去了什么,經(jīng)歷和感受什么…)
下臺,尋問這兩縣的學(xué)生在家里如何度過年節(jié),風(fēng)俗習(xí)慣是家里最難忘的,因?yàn)樵嘛?有什么獨(dú)特的思想、愛、或品嘗青年在月餅生產(chǎn)愛…等等…
帕特-西蒙茲:學(xué)生后,可以簡單,邀請?jiān)u論的客人們談?wù)撋钤诮酉聛淼膸资昀?他們的經(jīng)驗(yàn)和理解,中秋節(jié)后的感覺這個美麗的、長壽命的'視覺和向往。
請客人老師(xx)我的班主任參與中秋節(jié)在微微的點(diǎn)評,主題派對,班主任到最后總結(jié)道。
男:同學(xué)們演講和性能,我們感觸,相信在未來的日子里,我們將會彼此融洽相處,一起工作。
女:"海的月亮,生在這個時間。"請讓我們珍惜難得的中秋月夜,不要錯過了慷慨的捐贈的性質(zhì)。
男:讓我們相聚在全圓的,在倒酒銀輝琥珀,享受幸福;相互,不要嘆寶貴的一個圓。年復(fù)一年的愿望,常見的滿月。學(xué)校中秋節(jié)活動方案
女:"迎中秋",一個主題晚會結(jié)局!謝謝參與的學(xué)生,老師給客人! ! ! ! !謝謝
學(xué)校迎國慶活動方案 篇5
一、活動目的
奧運(yùn)會后，為弘揚(yáng)后奧運(yùn)精神，積極營造愛國主義教育的良好輿論和氛圍，增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識，激發(fā)同學(xué)們積極向上的愛國熱情。本著全員參與的精神，結(jié)合奧運(yùn)會、殘奧會、國慶節(jié)進(jìn)行一系列的愛國主義教育，激發(fā)學(xué)生自強(qiáng)不息的拼搏斗志。
二、活動時間：
9月23日——10月
三、活動內(nèi)容：
1、圍繞“我為中國自豪”這一主題，鼓勵隊(duì)員們通過多個渠道知道我國的國名及國慶節(jié)的由來、國旗的由來等，并進(jìn)一步了解祖國的.名勝古跡、發(fā)明創(chuàng)造、英雄人物、中國一絕等等，為自己是中國人而自豪。
2、在國慶節(jié)期間讀一本愛國主義書籍，寫一篇愛國主義書籍的讀后感，讀后感在班級組織交流。
3、開展“亮眼睛看xx”的活動，號召隊(duì)員們搜集近三十年來xx市發(fā)展的圖片，同時指導(dǎo)隊(duì)員細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化以及國慶街頭人們的歡顏，以此感受家鄉(xiāng)的前進(jìn)。
4、開展“放眼看奧運(yùn)”活動，搜集一些有關(guān)奧運(yùn)的知識，知曉一些奧運(yùn)冠軍。通過奧運(yùn)冠軍的頑強(qiáng)拼博的感人事例來激勵自我，以此培養(yǎng)隊(duì)員們生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛國的情感。
以上自選活動各中隊(duì)可以任選一項(xiàng)開展，也可自設(shè)主題、形式、內(nèi)容開展活動。活動結(jié)束后，由各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真總結(jié)活動開展情況，將資料上交大隊(duì)部。
5、開展“我為中國自豪”現(xiàn)場書法、繪畫展示活動，可將搜集到的資料、圖片通過書畫這一形式表現(xiàn)出來，抒發(fā)對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛及自豪之情。（此部分具體詳見藝術(shù)節(jié)活動方案）
學(xué)校迎國慶活動方案 篇6
為慶祝國慶，迎接中秋佳節(jié)，活躍節(jié)日氣氛，豐富學(xué)生校園文化生活。經(jīng)研究，我校校委會決定開展"20xx迎中秋〃慶國慶"系列活動。
一、 為迎接中秋佳節(jié)，慶祝國慶節(jié)，舉辦了繪畫和手稿比賽。
1內(nèi)容：以慶祝國慶節(jié)、迎接中秋節(jié)為主題。繪畫和臨摹報(bào)紙作品應(yīng)體現(xiàn)時代精神。
2、比賽方式：各班級安排學(xué)生利用假期獨(dú)立完成，2年級每班上交繪畫及手抄報(bào)作品均不少于5件，3~~~~6年級兩項(xiàng)作品均不少于10件。
3、獎勵辦法：學(xué)校將組織有關(guān)老師對作品進(jìn)行評審，低年級組、中年級組和高年級組每項(xiàng)各評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。
3、 開展以“愛國、學(xué)校、家庭、傳統(tǒng)文化”為主題的詩歌朗誦比賽。
4、比賽時間：20xx年10月9日14:00-15:30。
二、比賽方法：
1以班級為單位，每班選出一名選手參加。
2、比賽按抽簽進(jìn)行。
3、評委根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)打分，計(jì)算平均分。
三、比賽要求：
1每節(jié)課都要精心組織，班主任和語文老師要做好賽前排練。
2、歌頌祖國、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛生活、中秋抒懷的詩歌、散文詩及古今詩詞均可;形式以朗誦為主，也可以配樂表演，盡量多樣化，爭取脫稿朗誦。每節(jié)課的.閱讀時間應(yīng)控制在5分鐘以內(nèi)。
3、各班詩歌朗誦的題目及內(nèi)容(電子稿)及自備**請于8日交于陳華;
四、獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；
五、評分標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則：(僅作參考，敬請?jiān)u委按年級統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)打分)
1主題內(nèi)容：弘揚(yáng)民族文化，歌頌祖國，抒發(fā)愛國情懷。(30分)
2精神風(fēng)貌：真摯的感情，反映真情，體現(xiàn)特區(qū)小學(xué)生的精神風(fēng)貌。(15分)
三。語言表達(dá)：語言規(guī)范，語言清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，富有感染力，簡潔有力。(25分)
4形象與風(fēng)度：要求衣著整齊，外表大方，舉止得體。(10分)
5綜合表現(xiàn)：評委根據(jù)每節(jié)課的現(xiàn)場表現(xiàn)，對綜合素質(zhì)進(jìn)行評價。(10分)
6時間要求：背誦時間約3-5分鐘。太短或太長，扣相應(yīng)的分。(10分)
7可根據(jù)情況適當(dāng)加2-5分。
六、評委成員：
請各班、各教師認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃，各司其職。其他未盡事宜，以實(shí)際通知為準(zhǔn)。
學(xué)校迎國慶活動方案 篇7
為了加強(qiáng)愛國主義，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操，激發(fā)少先隊(duì)員的愛國主義情感，增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國的'優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的情感，臨沂涑河實(shí)驗(yàn)學(xué)校決定開展“祝福祖國，放飛夢想”迎國慶慶中秋“六個一”系列活動。
活動安排
一、主題班會
各班級召開迎國慶慶中秋主題班會，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，感受國富民強(qiáng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。
二、主題
9月17日中午12;30舉行主題演講比賽，錄制視頻在各班級展播。各年級組精心籌劃，組織學(xué)生排練，人數(shù)控制在2-6人，ppt音樂或配套視頻，著裝體現(xiàn)主體性，以年級為單位參加，前兩名本年級的所有班級量化加3分，3、4名加2分，5、6名加1分，不參加本年級班級量化扣1分。
三、巧手繪畫
迎國慶慶中秋演講比賽手抄報(bào)評選：1-3年級主題為慶中秋手抄報(bào)，4-6年級主題為中國地圖繪畫比賽，每班一張，周三13點(diǎn)前上交年級主任，一等2.5分，二等2分，三等1.5分，優(yōu)秀獎1分。
四、重溫經(jīng)典
各班級觀看《開國大典》經(jīng)典片段，重溫歷史經(jīng)典時刻，感受國家滄桑巨變，勵志發(fā)憤圖強(qiáng)。
五、志愿服務(wù)
組織志愿者走訪孤寡老人和困難學(xué)生，對殘疾學(xué)生開展送溫暖送愛心活動。
六、我和國慶合個影活動
尋找身邊的國旗，和她展開一次親密的互動，并拍攝合影。
學(xué)校迎國慶活動方案 篇8
為慶祝新中國成立xx周年，教育青少年學(xué)生銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，立志報(bào)效祖國，我校響應(yīng)局領(lǐng)導(dǎo)的號召，結(jié)合我們開展的'“迎盛世、展歌喉”紅五月海量唱歌活動，準(zhǔn)備開展班級歌詠比賽。
一、活動時間：
20xx年6月16日周二下午
二、比賽地點(diǎn)：
清池小學(xué)水池前
三、評委成員：
xx
四、演唱形式：
選唱能體現(xiàn)本次活動主題的優(yōu)秀歌曲，或選唱其他思想內(nèi)容好、藝術(shù)水平高、傳唱范圍廣、適宜青少年學(xué)生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。開展以班級與班級之間、年級與年級之間的賽歌會。
五、活動要求：
各班要堅(jiān)持以育人為本，面向全體學(xué)生，緊緊圍繞本次活動的主題，廣泛發(fā)動和調(diào)動廣大師生的參與熱情，形成班班有歌聲、人人唱好歌的喜人局面。
本次活動將評選一等獎2個，二等獎3個，三等獎9個。
六、評價標(biāo)準(zhǔn)：（100分制）
1.參賽選手服裝要統(tǒng)一，儀態(tài)大方，精神面貌佳。（20分）
2.合唱曲目要完整，演唱整齊，聲部分明、和諧。（20分）
3.在演唱的基礎(chǔ)上增加難度，花樣變化、新穎。（20分）
4.指揮要儀表大方，指揮拍子規(guī)范、正確，自始至終要起到指揮的作用。（20分）
5.上下場整齊有序，做到快、靜、齊。（20分）
學(xué)校迎國慶活動方案 篇9
中秋和國慶假期即將到來，學(xué)校組織了一系列精彩的活動，為學(xué)生們營造一個歡樂、溫馨的節(jié)日氛圍，既鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)，也增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識。
一、文化活動
1.中秋和國慶主題展覽
學(xué)校業(yè)余藝術(shù)團(tuán)、美術(shù)部和歷史學(xué)科組合作，精心策劃了一場中秋和國慶主題展覽。學(xué)校墻壁上有豐富多彩的中秋和國慶主題圖片，讓學(xué)生們感受到節(jié)日的氛圍和中華民族的傳統(tǒng)文化。
2.文體比賽
學(xué)校還組織了一些文體比賽，如唱歌比賽、詩歌創(chuàng)作比賽、武術(shù)表演等，讓學(xué)生們充分發(fā)揮自己的才能和特長，提高學(xué)生們的文化素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)。
二、運(yùn)動健身
學(xué)校還組織了一些運(yùn)動健身活動，如籃球比賽、足球比賽、羽毛球比賽、跑步比賽等，讓學(xué)生們享受快樂的運(yùn)動時光，強(qiáng)身健體。
三、社區(qū)服務(wù)
學(xué)校還組織了一些社區(qū)服務(wù)活動，如走訪孤寡老人、志愿服務(wù)、環(huán)保行動等，讓學(xué)生們了解社會實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生們的'社會責(zé)任感和愛心。
四、實(shí)踐研學(xué)
學(xué)校還組織了一些實(shí)踐研學(xué)活動，如科技創(chuàng)新大賽、探索未知星球等活動，讓學(xué)生們了解科技成果、培養(yǎng)科技創(chuàng)新意識，進(jìn)一步拓展學(xué)生們的視野和知識面。
五、趣味活動
學(xué)校還組織了一些趣味活動，如舞蹈大賽、游戲嘉年華等，讓學(xué)生們歡度節(jié)日，增強(qiáng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作意識和交際能力。
以上是本次學(xué)校迎中秋慶國慶活動方案，希望通過這些活動，能夠營造一個歡樂、溫馨的節(jié)日氛圍，讓學(xué)生們在輕松愉悅的氛圍中度過一個難忘的假期。
學(xué)校迎國慶活動方案 篇10
為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達(dá)我園教職工對祖國的熱愛之情，我幼兒園、黨支部、工會、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造，我”慶�！笆弧眹鴳c節(jié)活動，以豐富我園教職工的
文化娛樂活動，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。
一、參賽
參賽對象為全體教職工，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組，以組為單位參賽。
二、活動內(nèi)容和要求
1、制作參賽組的標(biāo)志
要求各參賽組的全體成員，根據(jù)所提供的，共同設(shè)計(jì)和制作本組的參賽標(biāo)志。此項(xiàng)不計(jì)分，但在必要的時候可作為評獎的參考。（時間安排15）
以競賽性游戲的形式來進(jìn)行，以組為單位參賽，并體現(xiàn)人人參與。
2、看誰說得多
要求根據(jù)評委提出的與國慶節(jié)、國歌、國徽、祖國成就、祖國的美好河山等的問題進(jìn)行搶答，答對一個問題得一分。（時間安排15—20分鐘）
3、即興表演
根據(jù)評委的示范，有創(chuàng)造性地進(jìn)行表演。要求邊說邊做相應(yīng)的動作，且要符合情理，如：評委邊說邊做“小鴨子，呷呷呷”，參賽的人可說和做“小貓叫，喵喵喵”，或“小烏龜，爬爬爬”(不能與前面有重復(fù))。分組按順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊(duì)參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽，比賽反復(fù)進(jìn)行。表演符合要求的，每一輪比賽記一分。（時間安排20分鐘）
4、編制菜譜
根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進(jìn)行搭配。參賽時要求先說出菜譜的名稱，再說選用的蔬菜、食品，最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復(fù))。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊(duì)參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的.比賽。比賽反復(fù)進(jìn)行。
三、活動時間、地點(diǎn)
活動于9月27日晚上7：30在本園舞蹈大廳舉行。
四、評委
評委由、工會主席、共青團(tuán)支書擔(dān)任。
五、獎勵辦法
比賽程序完畢，統(tǒng)計(jì)各隊(duì)的總得分（還應(yīng)統(tǒng)計(jì)各隊(duì)未參賽的人員，并按每人扣一分從各隊(duì)總得分中扣除），按得分排列名次名、名、第三名，并給予相應(yīng)的獎勵。
附：看誰說得多
1、上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么？
五星紅旗是何時問世的？
�。ù笪褰切窍笳鱾ゴ蟮墓伯a(chǎn)黨，四顆小五角星象征廣大人民團(tuán)結(jié)在黨的周圍）
2、國徽上面有什么圖案組成？（國旗、天安門、齒輪、麥穗、紅綬）
3、請講出國歌原名？（義勇軍進(jìn)行曲）
4、義勇軍進(jìn)行曲由誰作曲？又由誰作詞？（聶耳、田漢）
5、我國是一個多民族國家，請列舉我國的三個少數(shù)民族名稱？
6、什么動物稱為我國的國寶？
7、我國有五千年的史，請說出我國的四大發(fā)明？（造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷）
8、請說出天安門城樓有幾個城門？有幾根柱子？插有幾面紅旗？
10、我國政府爭取加入貿(mào)易組織歷經(jīng)的談判時間有幾年？
11、20xx年北京申辦的是第幾屆奧運(yùn)會？（）
12、請列舉我國兩處以上的列入世界文化遺產(chǎn)名錄的風(fēng)景名勝？（可由多個隊(duì)回答）
13、容縣人游“三名”，請問“三名”指的是什么？
14、請列舉我國各地的著名風(fēng)景、古跡名勝？
�。�1）四川（2）浙江（3）廣西（4）安徽（5）江西（6）陜西
學(xué)校迎國慶活動方案 篇11
為慶祝中華人民共和國成立73周年，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)廣大師生愛黨、愛國熱情，提高師生審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)，展現(xiàn)我校師生豐富多彩的精神文化生活和蓬勃向上的精神風(fēng)貌，營造和諧的.校園文化氛圍，我校特舉辦師生書畫展。為了保證此次活動的正常進(jìn)行，現(xiàn)將比賽方案制定如下：
一、活動目標(biāo)
1.努力營造積極向上、健康、文明的校園文化藝術(shù)氛圍。
2.通過組織活動，激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)、勇于創(chuàng)新的勇氣。
3.通過活動促進(jìn)學(xué)校人文發(fā)展，全面展示素質(zhì)教育成果。
二、活動主題：
迎國慶師生書畫展
三、活動時間：
20xx年x月xx日
參加對象：全校師生
四：活動內(nèi)容：
書法、繪畫
五：作品要求：
1. 要求所有參展作品，內(nèi)容積極健康，反應(yīng)當(dāng)代師生學(xué)習(xí)生活風(fēng)貌，有一定思想性。
2. 繪畫作品為素描、卡通畫、國畫，或者其他畫種。國畫作品為四尺整張(豎式)、四尺對開的斗方或條幅(條幅為豎式)。
3. 書法作品包括：硬筆、軟筆兩種。
(1)硬筆(統(tǒng)一使用硬筆書法紙)。
(2)書法用紙自備，尺寸為四尺整張(豎式)、四尺對開的斗方或條幅(豎式)，書法作品書體不限。
4. 題目署名等要求：
繪畫類：統(tǒng)一將作品名字、班級和姓名用鉛筆寫于作品反面。
書法：書法作品有完整落款。
5. 以班級為單位，根據(jù)班級實(shí)際情況每班至少上交書法、繪畫作品各3幅，多者不限。
6.教師按照自己的特長積極準(zhǔn)備，及時上交作品。
六：保障措施
1. 各班在接到本方案后要高度重視，認(rèn)真組織落實(shí)，必須于9月xx日前上交作品，確保本次活動順利有序進(jìn)行。
2. 各班主任對學(xué)生作品進(jìn)行篩選把關(guān)，確保每幅作品有一定水平。
3. 希望各位教師高度重視，精心組織準(zhǔn)備，充分展現(xiàn)我校師生的書畫水準(zhǔn)。
學(xué)校迎國慶活動方案 篇12
為了歡度中秋和國慶雙節(jié)，我校決定在學(xué)校廣場舉行一次特別的慶�；顒�。這次活動涵蓋了多個欄目，讓每個人都可以在活動中找到自己的樂趣，并能夠感受到節(jié)日的喜悅和氛圍。接下來就為大家詳細(xì)介紹本次學(xué)校迎中秋慶國慶活動方案。
1. 中秋燈會
中秋節(jié)與燈會幾乎已成為中國節(jié)日文化不可分割的組成部分。為了讓同學(xué)們更好地領(lǐng)略到中國傳統(tǒng)文化的魅力，我們計(jì)劃在活動現(xiàn)場舉行一場精彩的中秋燈會。欣賞燈會的同時，同學(xué)們可以品嘗各式糕點(diǎn)，感受傳統(tǒng)的中秋節(jié)氣息。除此之外，我們還準(zhǔn)備了現(xiàn)場DIY五仁月餅和猜燈謎等互動環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在歡笑中增加團(tuán)隊(duì)凝聚力。
2. 國慶閱兵觀看
國慶閱兵是每次國慶節(jié)慶�；顒又凶顬榍f重且隆重的環(huán)節(jié)之一。對于許多學(xué)生來說，能夠在學(xué)校里觀看國家的盛典，無疑是一件非常令人興奮和倍感榮耀的事情。本次活動將通過現(xiàn)場大屏幕的轉(zhuǎn)播和遠(yuǎn)程直播等方式，讓每個人都有機(jī)會近距離欣賞到整個閱兵過程的每一個環(huán)節(jié)。而同時我們還準(zhǔn)備了國旗下的講話等其他節(jié)目，來激發(fā)每個學(xué)生愛國的熱情，讓大家感受到偉大祖國的強(qiáng)大和輝煌。
3. 主題展覽
這次活動中，我們還特別邀請了一些具有民族特色的手工藝品等文化展品進(jìn)行主題展覽。通過講解及現(xiàn)場演示，來讓同學(xué)們了解到北方民族舞蹈和傳統(tǒng)手工藝品的'發(fā)展過程，以及對于民族文化的傳承和發(fā)展起到的積極作用。這個展覽不但豐富了同學(xué)的視野，還讓每個人更好地了解到中華民族的豐富文化。
4. 特別節(jié)目表演
這次活動同時也將安排一些特別的表演節(jié)目，讓同學(xué)們能夠在欣賞節(jié)目的同時體驗(yàn)到更多的歡樂和感動。此次慶�；顒訉形璧�、器樂演奏、合唱等節(jié)目表演。節(jié)目的選題以及表現(xiàn)形式都將體現(xiàn)時代特點(diǎn)和主題。在慶祝中秋和國慶的同時，讓同學(xué)們徹底放松心情，盡情投入到喜慶的氣氛之中。
總而言之，本次學(xué)校的迎中秋慶國慶活動方案透過各項(xiàng)欄目的設(shè)計(jì)和安排，展現(xiàn)了中華民族的精神風(fēng)貌和文化底蘊(yùn)，向全世界展示了一個充滿和諧、友愛和歡樂的中國。我們期待著這次慶祝活動能夠在同學(xué)們的共同參與和配合下，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，左右大家開心、有意思！
學(xué)校迎國慶活動方案 篇13
一、 活動目標(biāo)：
以少先隊(duì)和少先隊(duì)班級為主要活動基地，通過語文閱讀活動，讓學(xué)生了解優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化經(jīng)典；學(xué)生通過閱讀經(jīng)典作品，感受中華文化的悠久歷史，汲取民族精神的豐富營養(yǎng)；拓展學(xué)生的知識，培養(yǎng)他們的文學(xué)興趣，奠定文學(xué)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣；營造校園文化氛圍，努力打造學(xué)術(shù)型校園。
二、 活動領(lǐng)導(dǎo)小組
為了更好地實(shí)實(shí)國學(xué)經(jīng)典誦讀，學(xué)校成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：各班語文老師、班主任
三、 活動內(nèi)容
中華經(jīng)典誦讀內(nèi)容主要包括四個部分：
1、與中秋節(jié)緊密聯(lián)系的詩詞、美文等；
2、中國古今古典文學(xué)中的名家名言；
3、贊美祖國，贊美家鄉(xiāng)的優(yōu)秀作品；
4、共產(chǎn)黨在革命和建設(shè)年**振奮人心、感人肺腑的經(jīng)典文章和詩詞。
所選內(nèi)容要突出思想文化價值，注重德育功能。節(jié)目要注重展現(xiàn)原創(chuàng)特色、地域特色、時代特色，體現(xiàn)創(chuàng)新性、藝術(shù)性和觀賞性。
四、活動安排：
1、中秋氛圍營造：各班利用班級內(nèi)可以利用的空間和角落，用詩文、詩畫、學(xué)生親筆書畫的經(jīng)典詩文裝點(diǎn)班級的黑板報(bào)、走廊、墻壁等。課堂環(huán)境要體現(xiàn)課堂特色，內(nèi)容是展示學(xué)生閱讀古詩詞的成果。
2日常閱讀：課前背誦和讀入背誦的'活動。提倡見縫插針，積少成多的誦讀方法，各班要充分利用每天語文課前一兩分鐘時間，開展“課前一吟”活動，做到讀而常吟之，“學(xué)而時習(xí)之”。
三。9月21日（星期五），從四年級到六年級的中隊(duì)歡迎中秋**會。
49月21日（星期五），一至三年級的中隊(duì)迎來中秋節(jié)。
五、活動要求：
1、時間上要有保障
（1） 每天早上讀10分鐘的古詩詞。
�。�2） 中文課前背誦2-3分鐘。
2、組織上要有保障
語文教師和班主任要組織好，保證活動的有序進(jìn)行。
3、活動上要有保障
【四年級至六年級中隊(duì)中秋節(jié)朗誦會】
a、學(xué)生主持
b、以小組為單位進(jìn)行誦讀表演（人人參與）
c、 可以穿插歌舞、器樂等表演
d、 班主任和德育輔導(dǎo)員共同組織
e、 活動結(jié)束后，班主任老師將把計(jì)劃和總結(jié)（*）打包，交給旅部。
【一至三年級中隊(duì)中秋游藝會】
a、邀請個別家長參與
b、由家長或班主任主持，與孩子們開展“做月餅”“講故事”“畫中秋”等活動
c、 可以穿插歌舞、器樂等表演
d、 班主任和德育輔導(dǎo)員共同組織
e、 活動結(jié)束后，班主任老師將把計(jì)劃和總結(jié)（*）打包，交給旅部。
學(xué)校迎國慶活動方案 篇14
【活動目的】：
學(xué)生自主尋找愛國主義的含義，結(jié)合新時學(xué)時代特點(diǎn)開展愛國主義、民族的教育。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛中華民族的，讓學(xué)生懂得愛國與責(zé)任的關(guān)系，明白愛國就是承擔(dān)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。堅(jiān)定他們?yōu)檎衽d中華而認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力奮斗的信念，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。
【活動過程】：
1、由焦薇和課張姍姍主持，張姍姍致開幕詞。
2、學(xué)生展示收集的關(guān)于愛國主題的。
例如：
天下興亡，匹夫有責(zé)。 (顧炎武)
愛國主義是千百年來鞏固與發(fā)展起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。 (列寧)
為什么我的眼里常含著淚水?因?yàn)槲覍@土地愛得深沉! (艾青)
不要問國家能為你做些什么?要問你能為國家做些什么。 (肯尼迪)
我是中國人民的，我深情地愛著我的祖國和人民!
3、學(xué)生以小組為單位進(jìn)行愛國主義詩歌朗誦比賽。
4、唱響心中的歌，學(xué)生以小組為單位進(jìn)行愛國主義歌曲演唱比賽
5、學(xué)生小組內(nèi)討論：如何從我做起，從現(xiàn)在做起，為祖國的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí)。并選出代表在上發(fā)言。
6、班長提出“愛我中華從我做起”和活動。
7、教師總結(jié)：所謂，愛國就是對祖國有著深厚的感情，為了國家的利益不惜犧牲自己的`。從古至今有多少愛國之士，有著憂國憂民的思想并以國家大事為己任，心系百姓，他們的做法是值得我們學(xué)習(xí)的，同時也值得我們尊敬。如果不愛自己的國家，已經(jīng)失去了做意義以及生存的價值。當(dāng)然一個人愛國不是只在嘴上說說罷了，還得要有實(shí)際行動才行。希望我們每個人都能在實(shí)際行動中實(shí)現(xiàn)我們愛國的諾言!
8、在《歌唱祖國》的樂曲聲中結(jié)束。
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